高中历史时间线梳理及重点是什么?

如下:

一、夏代

1 、公元前 2070 年建立。

2 、古代中国的第一个国家政权。

3 、政治制度的特点:出现了凌驾于全社会之上的公共权力。

公共权力:国家机器,一般指立法、行政、司法等国家和社会公共机构行使的权力,具备了国家的基本特征。

二、商代

1、公元前 1600 年建立。

2、主要政治制度:内外服制度。 内服指商王直接统治的地区;外服是附属国管辖的地区。

3、商朝政治制度的特点(政权特点):以商部族为中心的内外服联盟;弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系);商王对附属国的控制力有限。

三、西周

1、公元前 1046 年,周武王建立。

2、基本政治制度:分封制(政治) 、宗法制(家族血缘) 、礼乐制度(维护分封、宗法制度的工具)

分封制目的:为了巩固周王朝的统治。

宗法制目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

怎么学习高中历史?

1、时间:一定要有时间概念,历史最基础的就是时间。一提到重要大事件,就要立刻反应出来他们的发生时间与结束时间。

2、结构:就是知识的归类与总结,也可以说是书上的模块。需要总结需要联系很多课的知识点,也是考试最容易材料放在一起考察的地方。

3、对一个事件的整体把握性。培养一种历史感。可以从多读书、读好书开始。读历史书时可以和其他学科的书进行对照阅读。在读的时候,不能一维地读,而是刻意地去立体地、带着方向感和时间感地去理解文本。



高中历史时间线梳理及重点如下。

高中历史主要分为两大类:中国史和世界史。中国史又分为中国古代史、中国近代史和中国现代史。世界史又分为世界古代史、世界近代史和世界现代史。先秦时期主要包括夏商周,在就是秦朝、西汉和东汉。之后再是魏晋南北朝、隋唐、辽、宋、夏、金、元、明、清。

文化儒家思想的发展演变:春秋战国时期出现了百家争鸣的现象,其中有孔子、孟子和荀子的思想,老子、庄子的思想,还有韩非子和墨子的思想。汉初时期黄老之学,汉武帝时期的新儒学,宋明理学(程朱理学,陆王心学),明清之际的进步思潮(李贽、王夫之、顾炎武、黄宗羲)。

四大发明、汉字、书法、中国画、《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说、京剧。历史以真实的形式记住和保存的所有事件均构成历史记录。历史论述的任务是确定最能有助于产生准确的过去叙述的来源。

中国历史,从夏朝算起,有近4100年历史;从中国第一个统一的朝代秦朝算起,约有2241年。

以上内容参考:百度百科—中国历史



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