小学电脑的作文

   第一篇:我的电脑

  随着科技的飞速发展,电脑已经成为了我们生活的一部分……1946年2月14日,在美国一个电机学院,到处洋溢着喜庆的气氛。许多来宾怀着激动的心情来到这里,因为他们要参加人类历史上第一台电子计算机的揭幕典礼。呈现在人们面前的是一个外形奇怪、浑身闪 闪发光的庞然大物。它,就是世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”了。这个庞然大物占地面积达170平方米,重达30吨。 “埃尼阿克”“退役”后,被陈列在华盛顿的一家 博物馆里。我的计算机可不是和埃尼阿克一样是个庞然大物,我的计算机是第四代计算机。它由主机、显示屏、音箱、键盘、鼠标五部分组成,还是液晶显示屏呢。主机就是它的身体,显示屏就是它的头,音箱是它的耳朵,键盘、鼠标是它的手和脚,液晶屏幕自然就是它头上的眼睛,电脑的眼睛可以看到整个世界,电脑的肚子里能装下无穷的知识,电脑的手和脚自然由我们来控制。它有一个圆圆的鼻子,当我需要它时,先按一下它的小鼻子把它叫醒,他会懒洋洋地睁开眼睛。

  我的喜怒哀乐都可以在电脑上呈现,我烦恼时可以电脑上玩游戏,消除我的烦恼,我在电脑上学到了知识,自然而然的就会无比开心。电脑网络就像是一个无边无际的知识海洋,有任何难题都可以找这位无所不知的“老师”。你要问电脑有什么用?我告诉你吧,电脑的用处可大着嘞,说小的,我们上课要用到电脑;说大的,飞机上起飞降落时,还需要电脑导航呢;保卫国家的军队更离不开电脑。我们家爸爸妈妈还有我,各个都需要电脑,弄得我们家的电脑要不停的工作,可是那家伙精力可旺盛呢,一插上电源它就可以持续工作好久。但是它不是每天都很听话,有时候还会偷懒呢,我要打开一个网页,它死活不动,搞得我非常为难,恨不得把它敲烂,可能是它太累的缘故,应该让它适当的休息一下,心急吃不了热豆腐。呵呵,其实,不管怎么样,电脑它确实是人类生活的一部分,我们可以展开想象的翅膀,如果,没有电脑,我们的生活是什么样的呢?

   第二篇:我的电脑

  我家有一台笔记本电脑,那是妈妈前几年买的,现在让我用得比较多。

  爸爸告诉我说,这台电脑是联想公司的产品,型号是旭日125C,它的配置在现在实在不值一提:赛扬1。4Ghz的CPU,512MB内存,40G硬盘,14寸4比3的显示屏。可是在购买的时候,还算是主流产品呢。我不知道这些参数是什么意思,只知道跟爸爸自己的电脑比起来,要慢很多很多。

  它的样子也不起眼,深灰色的外壳,方方正正的造型。可是,当我还没读小学的时候,它就是我最喜爱的玩具。爸爸给我准备了好多游戏,我最喜欢玩的是《反恐精英》、《三角洲特种部队》,不过那时候都是爸爸调好了后才给我玩,我自己连开机都不会。

  等我上学后,尤其是到了育才二小,才真正开始了解它。

  杨老师每天都会给我们布置网上作业,需要用电脑来完成。可是很多时候都会遇到困难,需要查找一些相关的资料,刚开始直接用书和字典来翻查,实在是太麻烦了,有时还查不到。爸爸教我学会了用百度来搜索,这样查出来的结果又快又准确,而且还能查到很多扩展的知识。

  数学课也同样离不开电脑,余老师经常让我们自己去找一些数学小故事和童话剧,这样就可以自编自演,并在课堂上表演给大家看,通过这种有趣的方式来学数学,大家的兴趣都很高。

  学英语是更加离不开电脑了。我常常用电脑来练习听力,做英语习题。有好多的英语光盘,都可以用来做练习,有的还有些英语小游戏,玩起来也很有意思。

  我们还开了电脑课,是我最喜欢的课程,通过它我学会了电脑的基本操作,现在我用电脑,完全不需要爸爸妈妈来帮忙了。我不但可以用电脑来查资料、看地图、玩游戏,还能够用它来跟千里之外的爷爷奶奶视频聊天呢。

  电脑的用途可真多啊!它是我最喜欢的好朋友。虽然它已经很旧了,但是还是可以用来做很多事情。爸爸说,等我长大了,学到东西更多了,就给我换一台最新的电脑,我想到了那时候,我更离不开电脑了。

   第三篇:玩电脑 吴佳城

  随着21世纪迈上了信息时代,百姓进入了小康,几乎每个家庭都有了电脑。

  我最高兴的时候就是放假。

  每逢放假,就能玩电脑,尤其是放暑假,假期长嘛。最让我感到无奈的是,爸妈控制着电脑,为了能够实现我玩电脑的愿望,不得不和他们斗智斗勇。

  前几天,我明察暗访,神不知鬼不觉的摸清了爸妈的时间安排。

  早上,我躺在床上运起无上内功,仔细聆听凌乱的脚步声何时才能出门?何时能听到我那渴望听到的“咣当!”关门声。说什么光阴似箭,日月如梭,而我就如同在中国五千年的历史长河里一直漂泊着,始终没有靠岸,折磨着我那颗蠢蠢欲动的心。

  “咣当!”啊,终于听到让我如此亲切的关门声了,再仔细一听,凌乱的脚步声也消失了。

  呵呵!机会终于来了,为了保险起见,我装着去厕所的样子,再仔细侦查一番,心中念道:“可别坑死我了”幸甚至哉,无人在此,平安无事了,心中不免一阵窃喜。

  于是我用凌波微步的上乘轻功飘到书房,手拿一本作业本当掩护,以防不测,以迅雷不及掩耳之势,迅速打开电脑,两眼紧紧的盯住显示屏,不知为什么惴惴不安的心情也油然而生,苍天啊,大地啊,我可是一个好孩子,不该有玩电脑的,但是强烈的玩电脑的欲望最终打败了我自我控制的心灵,还是玩一会吧。

  我情不自禁的坐了下来,开始下载新游戏,下载的进度条就像下班时拥堵在路上的汽车慢慢的向前爬行着,真慢啊,真让我痛不欲生,时间慢慢的流啊,一次次增加了我恐惧的心灵,再也找不到从前玩电脑的爽快,或许坦诚一些会更好。

  有脚步声,以迅雷不及掩耳之速关上了电脑,像一位高傲的将军,目中无人,若无其事的放开了八字步迈了过去。一位不可以貌取人的贼,口是心非。心理的那个虚呀,那个太平洋,就是最好的见证。

  此后,每天都很后怕,总怕有人知道,可是,人坦诚一些不是很好吗?为什么世界上有那么多的人情愿过着像贼一样的生活?心胸坦荡,谁能无错?活得轻松一点儿。

   第一篇:有趣的电脑课

  今天上电脑课真有趣!

  电脑老师让程锐、刘威、安一松三个人在黑板上写他们知道的电脑游戏,在规定的时间里,谁写得最多谁胜。

  我们兴奋地讨论着谁会胜利和自己知道的电脑游戏。

  三位高手一会儿望着对手,好像在说:“我一定要胜过你们!”一会儿望着黑板深思,回忆着他们曾经玩过的、听说过的电脑游戏;一会儿胸有成竹,似乎自己得冠军是十拿九稳了……

  比赛开始了。他们都在飞速的想、飞快地写。程锐不紧不忙、不快不慢地写着,我猜他写这个时正在想那个,不然他怎么会一直不停的写?刘威写得不慢,想得却很慢,他一会儿抓抓脑袋,一会儿看看对手都在奋笔疾书,急得像热锅上的蚂蚁。安一松都写十来个了,他才写六七个。安一松是个急性子,飞快地写着,写完一个约想一两秒钟就继续写,把自己玩过的、听说过的一股脑儿倒出来,连自己拿不准的.犹豫一小会儿也往上写……

  最后,安一松赢了,他又蹦又跳,得意洋洋地望着对手,别提多高兴啦。那二位垂头丧气、无精打采,像打败了的大公鸡。

  这场比赛太有趣了!

   第二篇:有趣的电脑课

  这个学期开设了一门有趣的课,它就是电脑课。老师带我们用鼠标操作“小猫捉老鼠”、“躲避小球”、“海底探险”等。有时候,我还会闹出一些有趣的事。

  记得有一次,老师要我们做一个“图片顺序”。这下可难倒了我们大家,该怎么办呢?谁也不知道。幸好老师给我们演示了一遍,我们才恍然大悟。开始做了,我一下子复制了20多张图片,我看了一下,不知怎么回事,我的一张图片弄反了,旁边坐的吴天乙竟然笑到地上去了。 我左摆弄、右摆弄,总算弄正了。“哎,真不容易!”我感叹道。

  该编程序了,我在“外观”里面找,一不小心,我点击了一个“全部”按键,我没有发现,就放了一个模块。结果,所有的模块都被添加在上面了。正好,老师走过来看见了,吃惊得嘴巴半天没有合拢,吴天乙不小心又笑到地上了。

  真是一堂既有趣又开心的电脑课啊!

   第三篇:有趣的电脑课

  今天,我们班上了一节有趣的电脑课。

  这学期电脑课都是学有关网络知识,从开学到现在,今天的电脑课也不例外。

  上课了,老师话音刚落,教室里顿时沸腾起来了。这次的上课内容,是介绍一个叫“hao123”(好123)的网站,老师在前面讲的唧唧呱呱,像在做广告一样,好不容易等老师讲完,我马上做老师布置给我们的电脑作业,大概几十秒钟吧,我就把作业做完了,那速度可以媲美像风一样的速度。接下来就是“狂欢”时间了,全班都在疯狂的玩网络游戏。我玩了一会网络游戏,觉得会耗掉很多时间,就想着去做PPT了,可是左弄弄,右搞搞,就是做不好自定义动画,总是想让列车从左边出来,但列车偏偏从右边出来,想让人从前面走过来,但偏偏从身体里过来,等到好不容易完成一个让自己满意的作品,还没来得及欣赏,却下课了。

  电脑课真有趣,我爱电脑课。

   第四篇:有趣的电脑课 林谢凡

  星期五下午,游老师给我们上了一节电脑课,教我们怎样进入班级博客,发博文、写评论,真有趣啊!

  电脑课开始了,游老师面带微笑地对我们说:“我们三年一班有了自己的的小博客了。”接着,游老师向我们演示了进入班级博客的过程,先打开新浪博客网,输入账号、密码,点击登陆博客,古田一小三年一班博客的页面就展现在我们面前。我看到了同学们和我的习作,还看到了我们班上公开的图片,心里既兴奋又开心。随后,游老师还向我们演示了发博文、编辑、删除博文的过程,老师还鼓励我们认真写作,并把自己的习作发送到班级博客里,让同学们可以互相学习,同时也增进大家的写作兴趣。游老师还讲了很多很多……

  通过这堂课,更加深了我对班级博客的认识和了解,博客让我们心连心。这真是一堂有趣又有用的电脑课啊!

   第五篇:有趣的电脑课

  今天,我们上了一节电脑课。

  这次的内容是创建博客。我已经有了自己的博客,所以当老师问有没有同学写博客时,我举起了手。于是老师就让我上台展示自己的博客。我一方面很高兴,一方面又非常害怕。因为我上面写了一些个人隐私,所以不想大家知道,怕同学们笑话。不过我还是走上讲台打开自己的博客,展示给老师同学看,还回答了老师的提问。虽然大家只看我的标题,但我还是很不好意思。

  走下讲台,大家都忙着注册自己的博客,我又开始写博文。可是因为大家都来找我问问题,害得我写得不顺畅,思路经常被打断,不过我还是乐意帮助他们。同学们问的有些问题我注册时没见过,也帮不了忙,只好让他们在学习的过程中自己摸索解决。

  这次电脑上的很开心,同学们大都学会了创建博客,这样大家又可以在博客上较量一番,看看谁的文章写的好,看看谁的版面更漂亮。

   第六篇:有趣的电脑课

  今天,电脑课顺利的开始啦!今天大家来到电脑室都惊讶的张大了嘴巴,因为电脑室的电脑都换成新的了。我先是惊讶,后是懊悔!老师也不告诉我们一声,如果早说一声的话就可以拿1个移动硬盘来复制啦!资料也就不会丢失啦!可是后来我转忧为喜,因为我发现新电脑也是很好用的,不仅速度快键盘也很好按。甚至比我家还好用!

  还有我发现我的电脑里的“我的电脑”里的E盘里的文件夹的创建者几呼都姓黄!

  后来,老师给我们发送了几个动画,那些动画都好生动呀!我也很想学呀!可是妈妈说不要学电脑的。学点有用的,况且家里的电脑也没有动画设计的功能呀!妈妈说的也对,所以我打消了这个主意!

  不管今天心情是好是坏,今天还是很开心的!

   第七篇:有趣的电脑课

  上三年级了,每周都有一堂电脑课,我们都很喜欢上电脑课。

  今天是星期一,下午最后一节又该上电脑课了。我们早早地来到微机室,等待上课铃响。当、当、当……上课铃响了,电脑老师说:“同学们请回到‘桌面’上。”老师说:“今天,我们来学习画画和保存图片。”老师先操控主电脑让我们看如何保存图片。他先点击开始,又选择了“选择程序”目录,然后老师点击了画图。老师用圆形给我们画了一个圆说:“假如这是一幅画,只要点击编辑,再点击另存为,把底下的‘未命名’删掉,改成‘1’就可以了。”接下来,老师让我们每人画一幅画。我想了想画什么好呢?正在我冥思苦想的时候,突然我想起来我曾经养过一只小鸡,它非常可爱,就画一只小鸡。我先用电脑上的铅笔画了一个圆,不过歪歪扭扭的什么也不象。我看见电脑上有现成的圆形图案,就用它画了一个完美的大圆和小圆,组成了鸡头和鸡身。又用刚才的工具画了一个更小的圆当眼睛,接着就用直线画了鸡的两只脚和小嘴,再用填色把眼睛涂黑,身子涂黄。耶!终于一只小鸡画好了!我按老师讲的把我的画存进了文件夹。

  这节课我终于学会了在电脑上画画。这真是一节有趣的电脑课啊!

  

  



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