以挑食挨打为题写作文
1. 挑食挨打作文400字四年级
从前，在茂密的大森林里，住着狗狗一家，里面住着宝宝、爸爸、妈妈，他们三人一起过得非常开心、幸福……
可是，有一天，小狗宝宝嘟嘟在动物幼儿园里看见小动物们都在吃薯片，他也想吃，就和同学们一起吃薯片。“咔嚓！咔嚓！”幼儿园里充满了薯片的香味，连小动物们的身上也带有薯片的味道了！吃着，吃着，小狗嘟嘟也迷上了薯片。渐渐地，嘟嘟连饭都不想吃了，天天只享受这“美味”。
每天，狗妈妈烧了热腾腾的饭，追着嘟嘟喂它吃，嘟嘟跑到哪里，狗妈妈就追到哪里。可是，嘟嘟却只吃薯片。
你们看，这天，狗妈妈又在为小嘟嘟不吃饭的事而发愁了！
狗妈妈想呀想呀，过了好久，终于想出了一个好办法。她想起以前，小嘟嘟最喜欢吃红烧肉，高兴地说：“对！今天就做这个菜！”
今天，狗妈妈忙得不可开交！这可是为了小嘟嘟吃饭才做的。狗妈妈的饭刚做好，小嘟嘟就从学校里面回来了。
小嘟嘟看了一眼红烧肉，就走开了，狗妈妈焦急地问：“今天，妈妈帮你做了你以前最喜欢吃的红烧肉，你怎么反倒不吃了？”
小嘟嘟说：“我现在已经不再喜欢吃红烧肉了！我现在喜欢吃的是薯片。”
说着，小嘟嘟就从书包里拿出了一大袋薯片，拆开来大口大口的吃了起来。
晚上，小嘟嘟流鼻血，怎么止也止不住。狗妈妈急忙去请医生，医生说：“薯片吃得太多了，身体里没营养了。以后，不可以再吃薯片了。”
小嘟嘟不吃薯片后，再也不流鼻血了，身体也健康了起来。
2. 挑食挨打作文400字四年级
想必大家都尝过甜美的滋味，那滋味一定很美好吧，正好相反，我尝到了一种被挨打的滋味。
记得有一次，我在家里做作业，作业做到一半的时候，突然想玩一下电脑游戏——“摩尔庄园”。因为这段时间我们班正流行玩这种游戏，我还有几个网友呢。
游戏的诱惑力实在太厉害了。我鬼使神差地合上作业本。
进入到那个让我兴奋地虚拟世界里。时间在一分一秒地过去，等妈妈下班回来打开房门，走到我身边问我作业写好了吗？我随便地应了她一声好了。
聪明的妈妈一翻我的作业本，什么都明白了。这次动真格的了，她拿来一根皮带，问我还玩不玩游戏。
不知怎么的，我的态度竟然很生硬，我就玩看你怎么办。在一旁气得发抖的妈妈，一把把我从椅子上拉下来，吓出了我一身冷汗，然后扒下我的裤子就是一顿抽打，打得我“哇哇”直叫。
妈妈一边打一边问：“以后在没有做完作业的情况下，还玩不玩游戏？”我一边哭一边说：“我以后不敢了，我以后再也不玩了。”没过几天，老师就在班级里宣布，如果有人再玩“摩尔庄园”一律重罚五十元！经过这件事，我就一直没玩过“摩尔庄园”。
被打的滋味太不好受了。
3. 以《偏食.挑食害处多》为题写一段演讲稿
如果不愿吃肉菜中的特殊味，可加糖及调味品。
不吃鸡蛋，逐步加量，以致孩子习惯，实际上也是对孩子与人为事、思想品德的一种教育。 纠正孩子偏食，适合儿童口味。
想办法把孩子不爱吃的东西。但也不能顿顿给孩子吃他不爱吃的东西、蒸，分析综合推理能力降低，因而智商也偏低。
总之，增强食欲，把吃饭当成一项乐趣，孩子在吃饭时再不会挑食、偏食、挑食是指孩子爱吃某些食品或调味品，不爱吃另一些食品或调味品，因为纠正偏食，开始孩子可能又哭又闹，发挥其特有的生理功能，都有自己独特的作用。无论哪一种营养素都不能长期缺乏，即使需要量很少，如铁每日只需摄入约10毫克，缺少就易引起贫血。
挑食、偏食对生长发育期孩子的身体健康、心理发育都危害极大。任何一种食物都不可能含有完全的营养素，说明偏食、挑食的害处，以及各种食物包括他不爱吃的食物对健康的益处，而且父母应以身作则地与孩子一起吃、香，由少量开始，要有狠心、决心和耐心。
所谓狠心，不要爸爸哄孩子吃，孩子不想吃而闹，妈妈因此心软、不张嘴，而是接过碗自己喂孩子不让孩子发现漏洞。看似在纠正孩子偏食的习惯，可把鸡蛋打碎合面摊鸡蛋饼，蒸鸡蛋糕等。
总之。餐桌上食物的品种经常更换，尽可能做到色，怕饿坏了。
最后还是让孩子吃他爱吃的东西、偏食的坏习惯，家长切勿操之过急，缺铁的儿童注意力不集中，有的只吃蔬菜不吃肉；有的爱吃甜食，有的只吃咸菜、偏食习惯必须纠正。纠正孩子挑食，纠偏过头。
纠正孩子的偏食习惯，家长要向孩子讲清道理、氽等方法，使食物软烂易咀嚼，引起孩子的兴趣。那么，偏食，并非打骂强逼训斥孩子，而是不心软、不心疼。
有的家长看到孩子不吃已准备好的饭，更利于孩子健康的成长。各种食物中含有不同的营养素，如蛋白质脂肪，每一种食物仅含有各自不同的营养素。
如果只吃一种食物、炖。喜欢的就爱吃、多吃。
而应一方态度生硬，另一方不当面批评，食物中所含营养素就可以互相补充，而不吃另一种势必就缺乏另一种食物供给的营养素。如果各种食物都吃，达到平衡合理的膳食标准，对组成人体组织结构、熬，不喜欢吃的就不沾边”的择食标准为挑食或叫偏食。
孩子的挑食、偏食往往表现为；有的爱吃肉类而不爱吃蔬菜。凡此等等不一一列举，不喜欢的就不吃，使第一次纠正不良饮食习惯失败。
纠正偏食习惯家长要有决心，做成各种不同式样的食品，吃什么食物是一种习惯，习惯养成就不会挑食、偏食。一定要循循善诱。
据研究报道，营养素的摄入肯定缺乏，致孩子发育不良。故孩子的挑食，孩子易接受，以咸菜就白米饭。
这种“喜欢吃的就没个够、味俱全、保持合适的比例；有的只吃鸡蛋，有的却怎么也不吃鸡蛋、食物含在嘴里不咽，甚至吐出来。这时要注意耐心说服，父母意见一致，也应在食物烹制上注意改进。
多采用煮、碳水化物、维生素、无机盐、水、膳食纤素，偏食挑食的孩子偏食。
4. 以《偏食.挑食害处多》为题写一段演讲稿
偏食、挑食是指孩子爱吃某些食品或调味品，不爱吃另一些食品或调味品。喜欢的就爱吃、多吃，不喜欢的就不吃。这种“喜欢吃的就没个够，不喜欢吃的就不沾边”的择食标准为挑食或叫偏食。孩子的挑食、偏食往往表现为；有的爱吃肉类而不爱吃蔬菜，有的只吃蔬菜不吃肉；有的只吃鸡蛋，有的却怎么也不吃鸡蛋；有的爱吃甜食，有的只吃咸菜，以咸菜就白米饭。凡此等等不一一列举。
挑食、偏食对生长发育期孩子的身体健康、心理发育都危害极大。任何一种食物都不可能含有完全的营养素，每一种食物仅含有各自不同的营养素。如果只吃一种食物，而不吃另一种势必就缺乏另一种食物供给的营养素。如果各种食物都吃，食物中所含营养素就可以互相补充、保持合适的比例，达到平衡合理的膳食标准，更利于孩子健康的成长。各种食物中含有不同的营养素，如蛋白质脂肪、碳水化物、维生素、无机盐、水、膳食纤素，对组成人体组织结构，发挥其特有的生理功能，都有自己独特的作用。无论哪一种营养素都不能长期缺乏，即使需要量很少，如铁每日只需摄入约10毫克，缺少就易引起贫血。据研究报道，缺铁的儿童注意力不集中，分析综合推理能力降低，因而智商也偏低。总之，偏食挑食的孩子，营养素的摄入肯定缺乏，致孩子发育不良。故孩子的挑食、偏食习惯必须纠正。纠正孩子挑食、偏食的坏习惯，家长切勿操之过急。一定要循循善诱，要有狠心、决心和耐心。所谓狠心，并非打骂强逼训斥孩子，而是不心软、不心疼。有的家长看到孩子不吃已准备好的饭，怕饿坏了。最后还是让孩子吃他爱吃的东西，使第一次纠正不良饮食习惯失败。
纠正偏食习惯家长要有决心，因为纠正偏食，开始孩子可能又哭又闹、不张嘴、食物含在嘴里不咽，甚至吐出来。这时要注意耐心说服，父母意见一致，由少量开始，逐步加量，以致孩子习惯。但也不能顿顿给孩子吃他不爱吃的东西，纠偏过头。纠正孩子的偏食习惯，家长要向孩子讲清道理，说明偏食、挑食的害处，以及各种食物包括他不爱吃的食物对健康的益处，而且父母应以身作则地与孩子一起吃，不要爸爸哄孩子吃，孩子不想吃而闹，妈妈因此心软。而应一方态度生硬，另一方不当面批评，而是接过碗自己喂孩子不让孩子发现漏洞。看似在纠正孩子偏食的习惯，实际上也是对孩子与人为事、思想品德的一种教育。
纠正孩子偏食，也应在食物烹制上注意改进。多采用煮、蒸、熬、炖、氽等方法，使食物软烂易咀嚼，孩子易接受。如果不愿吃肉菜中的特殊味，可加糖及调味品。不吃鸡蛋，可把鸡蛋打碎合面摊鸡蛋饼，蒸鸡蛋糕等。总之，吃什么食物是一种习惯，习惯养成就不会挑食、偏食。餐桌上食物的品种经常更换，尽可能做到色、香、味俱全，适合儿童口味。想办法把孩子不爱吃的东西，做成各种不同式样的食品，引起孩子的兴趣，增强食欲，把吃饭当成一项乐趣，孩子在吃饭时再不会挑食、偏食。那么，偏食、挑食的坏习惯就能得以纠正。
5. （以我不挑食）为主题写一张作文
习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰的一生。
因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。
好习惯不是与生俱来的，需要一个逐渐培养的过程，一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢！ 有一次，中午休息时，同学们围在一起正考虑玩些什么游戏，忽然詹小雨提议玩成语接龙，还说了游戏规则：两个成语要首尾同字，看谁成语接得多而快。
我一听心想：我平时不看成语，这下可要出臭了。但其他的同学都答应了，我也只能硬着头皮答应。
接着詹小雨就说：“我先来打头炮！” “用行舍藏”，好难的连的成语，詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语，对金亦伟来说只是小菜一碟，他不假思索的连了个“藏头露尾”。
轮到王思捷，她琢磨了一阵，连了个“尾大不掉”，接着就有同学连了个“掉以轻心”“心？”怎么连呢？正当我窘得不知如何是好时，詹小雨说：“心，我来帮你吧！”接着就说：“心急如焚”。我们一共轮了四个回合，我却只答出了一个，而且还是较劲了脑子。
别的同学都能口若悬河，而我却呆若木鸡，这说明我看的书实在是太少了，以至我知道的成语少知又少。 自从这次我出了丑后，回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。
从《成语故事》到《小学生作文》，从《安徒生童话》到《十万个为什么》。
通过一段时间的坚持，我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识，不但丰富了我的头脑，还给我带来了无穷的乐趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
伟大的文学家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书，就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿，小狗爱骨头。
为此爸爸、妈妈为我能养成看书的好习惯而感到高兴。 时间在一分一秒的过去，转眼间我已经是六年级的学生了，在成长的过程中，我养成了许多好习惯，其中就有不懂就问这个习惯。
我在学习中一直有很多问题困扰着我，我就想尽办法去解答它。可是有时我解答不出来，我必须要问别人。
我本来还不敢问老师，只有问同学，有很多时候，同学的回答是错的。我以前不知道问也可以问电脑和字典。
一次，我从一本书看到一个词语，我不理解那个词语，于是我就翻阅了字典，结果字典明确的告诉了我答案。我想：我们生活都离不开问，有了问才会有更多的知识。
不是有句名言叫：不知则问，不知则学，边学边问，才有学问。还有一句谚语叫：学问学问，要学要问；活到老，学到老，还有多少学不到。
于是我便踏上了问这个艰辛的旅程。要知道，我不太喜欢问问题，养成这个习惯是很不容易的。
记得在一节自然课上，我有一个疑团：为什么狮子那么凶猛却打不过一只老虎：我把这个问题左思右想可仍得不到答案。我想把这问题说出来，可又一想：有可能别的同学认为这个问题很幼稚会笑话我，我就没面子了。
于是我有把这个问题从喉咙口咽了下去。可是我看到陈雨贝和杨敏琪不停的问问题，而且每当问后老师告诉了他们答案的时候，他们显得特别开心。
我鼓起勇气举起了手，老师叫了我，我便把我的问题说了出来，老师很明确的告诉了我答案，我心中的闷气也小时得无影无踪了。 问是打开成功之门的钥匙，是走向成功大道的铺路石，只有问了才能解开你心中的疑团，才能丰富你的知识，提高你问的水平。
朋友！当你解不开心中的疑团时你问了吗？如果没问请你不妨问一问别人，也许你会有意外的惊喜哟！ 人人都有一个好习惯。有的人生活简朴，有的人节约，还有的人爱整洁……我呢，就有一个好习惯——爱看书。
我可能是天生看书的人吧。在我小时候，就对书有种特殊的兴趣。
当我大哭时，妈妈给我一个作业本，我立即停止哭泣，一本正经地看起来，虽然什么也看不懂，可还像一个读书人似的。 慢慢地，我长大了，从识字的那一大起，爸爸便给我订阅了许多报，我翻开那些书，顿觉发现了一个奇妙美丽的世界，也结识了不少新朋友：白雪公主、尼尔斯……从此，我每天回家首先做的便是看书，慢慢地我养成了看书这个好习惯，因为书不仅给我知识，还给了我无穷无尽的乐趣。
每天晚上，坐在灯光下，看着那一行行铅字，忽然，它们 变成了一个个可爱的小精灵，跳啊，跳啊。多么有趣呀！这难道不是一种享受吗？ 随着时间的推移，年龄的增长，我上六年级了。
开始不满足于看小人书的现状，于是便开始阅读小说，如：《小小的我》、《孤星血泪》、《时间窃贼》……这些书给了我知识，也给了我一种精神，一种力量。 当然，读些数学方面的书也是我这个习惯中重要的组成部分。
有一次，在一本书中碰到一道难度较大的题，我在验算的草稿纸上飞快地写啊写啊……一张稿纸，两张稿纸……时间一分一秒地过去了，我最终没有攻破这个难关。第二天清晨，清醒的大脑给了我神奇的力量，经过思考，我终于顺利地做出来了。
这时，我兴奋极了，真想高呼一声：“一天之计在于晨！” 书，是我学习上的一个好助手，是我人生路上的引路人， 所有知识的源泉，我这个好习惯将永远激励我向更广阔、更新奇的世界前进。
6. 向我的偏食挑食‘恶习’开战作文550字
马尔顿说，拖延的最能损坏和降低人们做事的努力。我觉得这句话说得很对，拖延几乎成了我们每一个人的恶习，心理学家说，到了50还能改掉一桩坏习惯就是奇迹。
今天我读了一篇文章叫《拖延恶习》，文章主要讲了：作者从小就有拖延的恶习，而且，为了拖延还差点失业。可是就在他50岁的时候，却改掉了这种要命的恶习。
以前，爸爸妈妈叫我做一些事情，我都会说，等一下在去做，每次听到这句话，爸爸就会严厉的批评我，说，如果你以后在工作上，也对领导说一句，等一下再去做的话，那么你就会失业。于是，我只好不耐烦的去做事了。
可读了这篇文章以后，我才觉得爸爸说的是对的，不管做什么事情说就要马上去做，不能拖延。
记得有一年放寒假。老师布置的作业特别少。我心里想：作业这么少不如明天在做。可到了第二天，我又想在拖到明天再做。快要上课了，我才想起我的作业，于是我赶紧补。现在放假我都记住那次教训，早早的就把作业写完。
7. 谈挑食 作文
我五年级了，长得结结实实的，既没有弱不禁风的体质，也没有大腹便便的身姿。你也许会问，身体怎么会这么好？告诉你，这是《青少年文明养成手册》的功劳。
不瞒你说，再我还没接触到这本书前，真得差不多能用“骨瘦如柴”来形容我。一头稀少的黄发，没有力气的四肢，这就是原来的我。可能，你们还不相信吧。不过，这的确是我小时侯的样子。
我上一、二年级时，严重挑食。蔬菜什么都不吃，让家长老师都为我心焦。其实，我也想多吃一点呀，可不管怎样我都不能咽下去。幸亏，我遇上了“良师益友”——《青少年文明养成手册》。
《手册》每星期都要填一次，妈妈总是“不厌其烦”地补充上“多吃蔬菜，不挑食”这条。我是多么想得到那颗“”啊！从此每当我看到那花花绿绿的蔬菜，心里就会替自己暗暗打气：陆珂凡，一定要吃下去啊。否则，“”又要“飞”走了。
所以，我就是硬称也要把这些蔬菜吃下去。怪了，渐渐地，我不在讨厌蔬菜，把吃蔬菜看作是“大难临头”了，竟饶有兴趣地品尝起它们来。
一个学期下来，我健康多了，再也不是曾经那个面黄肌瘦的小女孩了。此时，爸爸妈妈都露出了宽心的笑容。
现在，每当我看着《青少年文明养成手册》上那颗象征着优秀的“”，都会默默地说：“谢谢你，《手册》，是你让我成功地挑战了自我，改掉了坏习惯。”
8. 以拒绝挑食为题写一段话
慧的力量是无限的，智慧也可以战胜困难。
我从一本书中看到，只听见秒针“嗒嗒”的走动声，现在家里就我一个人了，屋里静悄悄的，妈妈打了个电话说还有工作没忙完中午不能回家了，让我自己到阿公家去。我给阿公家打电话，可电话没人接，那可怎么啊？我连忙打开冰箱门，从门上“猫眼”看去，她就急匆匆地冲出了家门，妈妈很着急地对我说，突然楼道里传来一阵脚步声，是妈妈回来了吗？我好象看到了希望！我的肚子以开始咕咕叫了：做一件事情的方法有很多种，如果一个法行不通，我乖乖的做了会作业，不锁门那小偷进来怎么？想来想去，可以试试另一种，我和妈妈吃完早饭正准备去菜场买菜，一个电话过后，那个中午我就在邻居家渡过了。
这不，在我小时侯就遇到过一些困难，也是凭借着智慧解决的。阿姨家的饭菜真香啊，怎么啊。
通过这件事情，我明白了做一件事可以有许多法这句话的含义。记得我七岁那年一个星期天，爸爸早早地到医院上班去了，可里面除了一些生的蔬菜就没什么可吃的，我又不会炒菜？拿钱去买些吃的，结果都一样——行不通。
就在我陷入困境的时候：“希希。对啊，我可以去邻居阿姨家吃午饭啊，她可是个热心肠的好阿姨，我跟她一说就很热情地款待了我，原来是楼上的邻居阿姨。
要是妈妈回来那该有多好啊，妈妈要去加班，你自己在家学习。” 话音刚落。
唉？可妈妈没给我钥匙啊，无聊的看了会电视。临近中午。
事后，妈妈表扬了我聪明。
9. 我不高因为挑食 作文六百字以上
今天是星期六，我起床时发现爸爸妈妈不见了，他们去哪了？不一会儿，看见爸爸妈妈提着很多菜回来了。
“吃饭 ！”很快就传来了妈妈喊开饭的声音。我连忙洗了手，第一个跑到桌子前。一看，啊，有我最喜欢吃的猪耳朵。我以最快的速度帮妈妈好饭，然后，就拼命地往自己碗里夹猪耳朵，眼里再也看不见别的菜了。
正在我吃得津津有味时，半路杀出个程咬金。妈妈在耳边上起了教育课：“不能挑食哦，挑食会营养不良，对身体不好。”爸爸说：“要每个菜都吃点，这样才能让身体更强壮。你来试一试别的菜吧，
也挺好吃的”爸爸说完，夹了一块红烧肉给我，并紧紧盯着我。迫不得已，我先咬了一口，味道也还不错嘛。接着我把整块肉都放进嘴里，挺好吃的。在爸爸妈妈的指示下，我又吃了别的菜。原来，那些菜也都很好吃，而且吃着不同菜的不同味道，饭也更香了。
爸爸妈妈看着我吃得那么有滋有味的，开心的笑了，我也幸福地笑了。以后，我再也不挑食了
10. 以《挨打》为题的看图作文
看图作文：《挨打》
儿时的我很淘气，终于有一天，我挨打了。
在一个宁静的下午，妈妈要睡午觉，让我乖乖在家不要出去乱跑，我当时正玩着，想都没想就答应了。后来，我把玩具玩腻了，走到院子里，看着小朋友玩着、闹着，便忘记了妈妈之前叮嘱的话，跑到下面无忧无虑地玩了起来。
直到4点多，我想起了妈妈的话，三步做一步地跑到楼上，可是，已经来不及了，妈妈已经醒过来了。她瞪着我说
“我不是告诉你，不要跑到楼下玩的吗？你怎么跑下去了？”
“我……我忘记了……”我胆怯地说。
“忘记？吃饭怎么没忘记？”妈妈越说越生气，一下子把我拉过去，拿了一把衣架，来打我的手和脚，边打边说：“看你以后还会不会忘记！”我哭号，躲避，最后还是被打得伤痕累累。
晚上，我一边哭一边看着我手上的伤，这时妈妈走了进来，我刚平静下来的心又紧张起来了：妈妈又要打我吗？然而不是这样的，妈妈拿了医药箱，我先是一愣。接着妈妈给我疗伤。后来，她对我说：“以后无论如何，都要听长辈的话，不然会受到惩罚，就像今天一样，知道了吗？”我没有说什么，只是用力地点了点头、
只记得从那以后我没有再犯过错……
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绛旓細濡堝鍙堝灏忔槑璁查亾鐞:鈥滃皬鏄,濡傛灉浣犲啀鎸戦,浼氳惀鍏讳笉骞冲潎,鍏嶇柅鍔涘氨宸,鍏嶇柅鍔涘樊灏变細鎮ｄ笂鎰熷啋,閭诲眳灏辨寫椋,钀ュ吇涓嶅钩鍧,瑕佽繛鎸備笁澶╃殑閽堝憿銆傗 灏忔槑涓鍚曚簡,鎸傞拡澶氱柤鍟,浠栧鎬曚簡,浠ュ悗涓嶅啀鎸戦浜嗐 3. (浠ユ垜涓嶆寫椋)涓轰富棰樺啓涓寮浣滄枃 涔犳儻鏄竴绉嶉〗寮鸿屽法澶х殑鍔涢噺,瀹冨彲浠ヤ富瀹扮殑涓鐢熴 鍥犳浜轰粠灏忚捣灏卞簲璇ュ煿鍏讳竴...
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