以七月的校园为题写作文
1. 以我的快乐七月为题写一篇作文
我的快乐
我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐……
真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质.
快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐……
快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……
快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的 *** ，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福……
快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧.现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条.
总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生.”
我快乐--我是炎黄子孙；
我快乐--我拥有一颗年轻的心；
我快乐--我曾给别人送去过温暖……
2. 以“
题目你自己想把！
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
3. 求高人写篇以七月为题的命题作文,800字左右
“青春是一场删掉了字幕的黑白电影，看不清到底是谁，又错过了谁。”
暑假的到来意味着高一的结束。对于高一事实上到现在也没有什么是值得留恋的了。
但我总是会对于高一那段青葱岁月而留念不已。 我觉得我的高一就象是一条抛物线。
在一些方面，它是一条开口向上的抛物线，比如成绩；在一些方面，它又是一条开口向下的抛物线，比如。 其实无论是开口向上的还是向下的，它们也是有自身的规律可寻的。
抛物线，它总有着它的极值，过了那个极值，一切回归自然。就象我的泱泱四季――高一。
七月――500ml的统一绿茶 夏天到了，每天不停的消耗着500ml的统一绿茶。 最高纪录是一天消耗了1.5L的绿茶，共计三瓶。
我不知算不算一件了不起的事，但我却时常为此而觉得，原来我还这么能喝。 每天一个空瓶，角落的空瓶越积越高，象塑料类的小山。
看上去感觉还不错。直到我有一天去扔空瓶子的时候，看到角落里一个空瓶子都没有，心里莫名的悲伤。
那些喝绿茶的日子，如同那些空瓶子一样，永远的离开了我。只剩下惆怅不己的我站在原地莫名的失落。
六月的星，七月的海，生命的年轮无休止的转动着。我与岁月站在同一起跑线上，但这比赛在一开始，就已注定了我是输家。
来年的夏至秋初，我们终于还是会遗忘了，遗忘了那道曾经出现且将永远消失在生命里的风景线，那道唯美的风景线。
4. 以展望七月为题写一篇500字初三作文
展望未来前景灿烂，我们豪情满怀，天天向上”为我们指明了努力的方向，催人上进，“好好学习，但是我们可以主宰自己的未来，振奋人心；在学校，有默默耕耘的辛勤园丁！祝愿所有的人明天会更好，走进蓬勃的希望，我们勤奋学习，努力拼搏。
回首2009年，我们齐心协力，严阵以待。新年新气象，一路欢歌，一路笑语。
在学校，有勤奋学习的莘莘学子；在学校，散发着油墨的清香，去寻觅我们的理想。2014年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
走进新年，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
阳光灿烂，我们向明天走来，虽然我们无法阻拦时间的流逝，走进时尚的动感地带，我们向新年走来；在新年时可以无忧无虑，过一个快快乐乐的新年。2009年已经过去，2014年已经到来、开拓创新。
H1N1甲型流感全球爆发。踏着青春的节拍严寒的冬季中，在新的一年即将到来之际预祝大家，光辉灿烂的2014年已经到来，充满希望和挑战的新年即将来临，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能；在学期结束时可以拿得一张令人兴奋不已的奖状，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着少年的风采，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去征服：在期末考试中可以取得优异的成绩，那是新年绚丽的色彩；展望即将迎来的一年，跳动着青春的脉搏；在学校，有我们对生活的 *** ，更有我们对未来的渴望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年。
2014年 展开。
5. 求一个以XX的7月为题的高中作文
令人怀念的7月
在这个小城，我享受着这一年夏天匆匆而过时的宁静。
——题记
风吹走地上的一片叶，我感应到树叶清醒而疼痛地坠落。夏天了，阳光始终在照耀，却明媚得很招摇。没有风雨在飘摇，只有城市人发不完的牢骚和早衰的树叶在空中轻舞飞扬。时间，终于沉静了下来；飞鸟，也始终翱翔在昏黄炎热的天空中。
夏花还是如初，尽情地开。
这一年的夏天，我匆匆闪过了十五岁的夏天，在繁花盛开的季节里，所有昏暗的颜色都沉淀了下来。当亘古不变的太阳隐没到群山背后的时候，树缝里穿过的暖光已挟着八月渐黄的叶，散落了一地。
当夏天在八月的蓝天继续散放着光和热，远处池塘里的荷花已经走过盛放的季节。小河水落又石出，河畔的野草枯容自若，我却匆匆路过这繁华，又看似孤独的街头，路过正午光斑最亮的林间小道，路过分秒针不断交合的日子。
眼前是如此喧闹又匆忙的人流，我看见夏天的炎热调皮地追逐着每一个忙碌的路人，汗水在衣角聚集却无人理会。
夕阳下干枯的水龙头让人觉得时间在定格，在等待，等待人们不再忙碌。
独自走在这孤独的水泥路上。一路有红叶被吹落，蓦然回首已走过的风景，感觉就好像是在一场无声的黑白电影里，时间定格在画面，过路人没有了语言，也没有了清晰的表情。这个夏天似乎早已被无限地拉长——如同静默的铁轨，看不见尽头，隐没了来路。
四周是穿行在异路天涯的过往者，有时会过经你的生命，接着悄无声息地消失在你的眼前。最后在茫茫的人流中，我们走沿着各自应走的道路，经历千万次的擦肩而过。在这个夏天里，时间就像是站在这个静寂的盲点，可以安静地看着每一个过客的微微凌乱步伐，观察着身边的一切事物的发展。
夏天的将尽，我清晰地触摸到岁月。匆忙的岁月痕迹，让我清醒地感觉到，自己就好像是沙漠中的一棵树，在凝结着热气的时间里，终于发现了自己的影子。
天空还是这般的无际，飞鸟无声地展翅飞翔。行云无语，花鸟沉默，我甚至能听见自己的寂寞在轻轻的哼唱，直到它在漂泊的风里渐渐凝固，才发现这个夏天已经快过完。如果时间可以暂停或倒流，我想，我应笑着回望，回望在这个夏天里，我是否曾平静走过。
夏花如此尽情地绽放，这个夏天的黄昏仍如旧时一般静寂。从树丛中幼鸟清澈宁静的眼睛中折射出的明丽世界中，我知道，这个夏天，在朦胧的热气里，我们终究是穿行在异路天涯的过往者，我们曾有过擦肩，有过对望，有过回首……
6. 以我的快乐七月为题写一篇作文
我的快乐我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐……真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质.快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐……快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的 *** ，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福……快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧.现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条.总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生.”我快乐--我是炎黄子孙；我快乐--我拥有一颗年轻的心；我快乐--我曾给别人送去过温暖……。
7. 以《我的校园》为题写800字作文
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！
参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭！
8. 以《我的校园》为题写一篇作文
我有两个家，其中的一个大家庭，就是赠予给我无穷的知识的校园。我的校园是济南市历下实验小学，坐落在益寿路上。这所学校，有着属于自己的一种美。怎么，不信啊，那你就跟着我边走边去发现这种美吧！
走进校门，首先映入眼帘的，便是金光闪闪、苍劲有力的九个字——济南市历下实验小学。校门的右边，是传达室；在左边，是宣告栏等。
再往里走一点，便是高大的呈丁字形的教学楼。在教学楼里面，有2000多名学生分别在35个教室中吮吸着知识的甘露。教师、校领导的办公室，还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天，学校里的师生迎着微风的爱抚，迎着一缕缕阳光的照射，陆陆续续地来到学校。朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的耳朵。到了上课的时间，老师与学生一起遨游知识海洋。日积月累，知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课，不少同学还在教学楼里呆着，没有上后操场，而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼，是最热闹的时候。
从教学楼内穿过，便是后操场。后操场紧挨着一片居民楼和益寿路上的科技市场。后操场的南面就是教学楼，最东面是一些体育器材和用来跳远的沙坑，还有几棵高大的树木与可以用来休息的石凳。再往北一点点，是中午部分同学吃午饭的地下餐厅，往里面走去，可以到达教学楼里和休息室。最北边，是一片居民楼。最西边，是益寿路上的科技市场，还有一个花坛。在春夏季节，花坛里会长出不少的小草，还有几朵小花儿。在西南面，是用来展示一些同学们优秀的美术作品的地方，在那里还有两个小花坛，被一些石凳分别围绕着。再往东一点，就是紧挨着教学楼的主席台，当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。在主席台面前，便是升旗台，在旗杆的最上方，一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。红色的200米跑道围绕着中间的绿色塑料跑道，颜色很鲜明。每个星期一的早晨，学校里的师生都早早的来到学校，然后再伴随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到后操场。升旗仪式正式开始，学校里的鼓号队员奏响庄重的乐曲，升旗手举着国旗来到旗杆旁。然后伴随着国歌——《义勇军进行曲》，鲜红的五星红旗慢慢地升入半空，随风飘荡……在做课间操的时候，同学们在操场上排着整齐的队伍做操。下了课，一大群的学生在操场上尽情嬉闹……毫无疑问，学校里的后操场真的是同学们共同的天地。
瞧，这就是我的校园那属于自己的美，你发现了吗？说了这么多，其实总归一句话：我爱我美丽的校园，我爱我这第二个大家庭！
9. 以校园为话题作文
美丽的校园
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！
冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校
10. 以我《我心目中的学校》为题写一篇作文（600字）
我心目中的学校是美丽的。
它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉。虽然与耀华园只有不到三个月的接触，但我已深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。
犹记得第一次走进耀华园的时候，扑面而来的是一份古朴、宁静。走进教学楼，那种浓郁的现代化气息又围绕着我。
想到自己终于有机会在耀华园中学习生活，兴奋激动之情便油然而生。在耀华园学习生活的这几个月，我每日徜徉在耀华路上，挺拔的梧桐用他们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我问好。
他们诉说着耀华的历史，也为耀华的未来构想。蓝天、白云、梧桐、贲华，相互映衬，相互点缀，构成了耀华园一道亮丽的风景线。
且听上课时从教学楼里传出的朗朗的读书声，还有大课间满布在操场上的欢笑声。不论是大课间同学们为一道数学题争得面红耳赤，还是汇操比赛中团结一致，勇夺第一。
耀华园是一片广阔的知识的海洋，我们就是海洋中前进的风帆；耀华园是一个展现自我的舞台，我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者；耀华园是一片欢乐的天地，我们就是这片天地中快乐的耀华人！ 师生间相互关爱，是耀华园里一曲动人的爱的旋律；同学间热情帮助，又是耀华园中一首友情的赞歌。困难时，有老师在身边鼓励你、帮助你；风雨中，有同学为你撑起一把友情之伞。
在这里，你不会孤独，因为快乐总会围绕在你身旁。生活在这样的校园中，每一位耀华人无不自豪地说：我幸福，我快乐！ “七十七载岁月光辉，耀华英才一辈又一辈……”这悠扬的歌声唱出了耀华走过的光辉历程。
是啊！七十七年厚重的历史凝结了无数耀华人的辛勤汗水，铸就了“勤朴忠诚，奋发有为”的校训。在我心目中，耀华是历史、现在和未来的有机结合体：古朴的耀华礼堂让历史成为永恒；现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现；而生活在耀华园中的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写着耀华更加美好的未来吗？ 我相信每一位耀华人都和我一样深切地爱着这片知识的沃土，这个成长的乐园。
耀华的未来要靠我们去创造——用爱和汗水。就让我们踏着坚实的基础为耀华续写更加绚丽的新篇章吧！ 我是耀华人，我爱美丽的耀华园。
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