福建省教师招聘考试面试专业综合技能测试考什么？ 教师招聘面试的内容，专业技能和综合能力测试是什么，具体是怎么...
\u798f\u5efa\u6559\u5e08\u62db\u8058\u8003\u8bd5\u9762\u8bd5\u8003\u4ec0\u4e48\uff1f\u300a\u6559\u8d44\u8003\u8bd5\u7b14\u8bd5\u3001\u9762\u8bd5\u8d44\u6599\u300b\u7f51\u76d8\u8d44\u6e90\u514d\u8d39\u4e0b\u8f7d
\u4e3a\u5927\u5bb6\u6574\u7406\u4e86\u4e00\u4e9b\u6559\u5e08\u8d44\u683c\u8bc1\u8d44\u6e90\uff0c\u5305\u62ec\u9762\u8bd5\u62bc\u9898\uff0c\u8d44\u6599\u5305\uff0c\u7ed3\u6784\u5316\u8bfe\u7a0b\u7b49\u76f8\u5173\u8d44\u6e90\uff0c\u9700\u8981\u7684\u81ea\u884c\u83b7\u53d6\uff0c\u5168\u90e8\u662f\u514d\u8d39\u7684\uff0c\u65e0\u5176\u4ed6\u5e7f\u544a\u4fe1\u606f\uff0c\u7f51\u76d8\u8d44\u6e90\u4e5f\u5c06\u5b9a\u671f\u66f4\u65b0\uff0c\u6b22\u8fce\u5927\u5bb6\u6536\u85cf\uff01
\u94fe\u63a5\uff1ahttps://pan.baidu.com/s/1ILa90c8rqX37TCj-t2b6rw
?pwd=a467
\u63d0\u53d6\u7801\uff1aa467
\u8d44\u6e90\u5217\u8868\uff1a
-\u3010\u9762\u8bd5\u62bc\u9898\u8d44\u6599\u3011
-\u3010\u7ed3\u6784\u5316\u9762\u8bd5\u8d44\u6599\u3011
-\u3010\u6559\u5e08\u8d44\u6599\u5305\u5927\u5168\u3011
\u4f60\u597d\uff0c\u6559\u5e08\u62db\u8058\u9762\u8bd5\u7684\u4e13\u4e1a\u6280\u80fd\u4e00\u822c\u662f\u9488\u5bf9\u5b66\u79d1\u7684
\u4f8b\u5982\u97f3\u4e50\u5c31\u4f1a\u6709 \u5531\u6b4c\uff0c\u4e50\u5668\u7b49
\u4f53\u80b2 \u4f53\u80fd\uff0c\u5065\u7f8e\u64cd\u7b49
\u7f8e\u672f \u7b80\u7b14\u753b\u7b49
福建省教师招聘考试面试，报考体育、音乐、美术、信息技术、小学科学、中学实验教师(物理、化学、生物)和幼儿园教师需要加试专业综合技能。那么面试专业综合技能测试考什么？可以参考2020年厦门市教师招聘专业综合技能测试的内容及说明。
专业综合技能测试内容
(一)体育
测试项目主要依据体育与健康课程标准，结合体育教师职业要求，设定四个项目分两部分进行测试，每部分随机抽测1个项目：
第一部分：田径、体操项目(50%)：测试前，统一从以下田径、体操项目设置的内容中随机抽定一项。
1.田径：主要考查跑、跳、投辅助练习及基本技术。
2.体操：主要考查原地和行进间队列、广播体操、技巧及支撑跳跃等。
第二部分：球类、拳操类(50%)：测试前，统一从以下球类、拳操类中随机抽定一类。
1.球类：主要考查篮球、排球、足球基本技术。考生从以上三项基本技术中自选一项。
2.拳操类：主要考查自选武术套路(动作不少于10个,动作难度不低于高中体育教材)、自选健美操动作(动作不少于10个，动作难度不低于高中体育教材，自喊口令自做动作)。考生可自选一项测试。
(二)音乐
测试项目主要依据普通高中、义务教育音乐课程标准，以及中小学音乐教师应具有的基本技能确定，设定如下三个项目：
1.自选表演项目(40%);
2.自弹自唱项目(40%);
3.指挥视唱项目(20%);
(三)美术
测试项目主要依据普通高中、义务教育美术课程标准，以及美术教师所应具备的基本技能进行确定。设定如下二个项目：
1.命题创作(50%)：根据现场提供的文本资料，完成一幅素描或色彩的命题创作作品。考试时间为50分钟。
2.手工制作(50%)：根据现场命题进行构思，手绘设计草图(20%)，撰写设计意图(20%)，制作纸立体作品(60%)。考试时间为60分钟。
(四)信息技术
测试项目主要依据现行高中信息技术课程标准及信息技术教师应掌握的专业技能要求进行制定。信息技术技能测试时间为90分钟，设定如下三个项目：
1.Excel操作(20%)
要求利用Excel进行常规数据表的统计与处理。
2.程序设计(40%)(C、C++、VB 中任选一种语言)
要求掌握计数、求和、统计、查找、排序、枚举等基本算法的应用。
本测试要求程序能正常运行，且结果正确才得分。
3.课件制作(40%)(用PowerPoint和Photoshop设计)
要求利用提供的素材制作一个PPT课件，能用Photoshop等软件对现有的素材进行再加工，或自己设计适合于本测试的课件素材。
Excel操作、程序设计和课件制作均采用上机形式进行考核，考生应根据要求和现场提供素材编写程序，统计数据，制作课件。
考场电脑预先安装的软件：office2016，photoshop CS6，Dev C++ 5.0(或以上版本), Visual Basic6.0，要求考生使用考场提供的软件环境进行测试，不再临时安装其他软件。
(五)小学科学
测试项目主要依据小学科学现行教材中的学生实验与演示实验。主要考查如下四个方面：
1.实验设计(10%);
2.实验操作规范(50%);
3.实验效果(20%);
4.实验讲解(20%)。
要求在10分钟内讲解并完成某个指定的实验内容。
(六)中学实验教师(物理、化学、生物)
测试项目主要依据现行高中物理、高中化学和高中生物三个学科教材中的学生实验与演示实验。主要考查如下四个方面：
1.实验设计(10%);
2.实验操作规范(50%);
3.实验效果(20%);
4.实验讲解(20%)。
要求在15分钟内讲解并完成某个指定的实验操作。
实验器材由现场工作人员统一提供。
(七)幼儿园教师
测试项目主要依据幼儿园教师应掌握的专业技能。主要考查如下四个项目：
1.弹(25%)：以指定曲目或主题进行测试;
2.唱(25%)：以指定曲目或主题进行测试;
3.跳(25%)：以指定曲目或主题进行测试;
4.画(25%)：采用命题简笔画等形式进行测试。
小学科学综合技能测试说明
以全日制义务教育科学课程标准(3-6年级)为依据，从苏教版义务教育课程标准实验教科书选取部分学生必做实验进行测试。通过实验操作和讲解，考察教师综合实验素养。
考生面向评委，按照试题要求，在10分钟内完成实验，实验器材统一提供。满分为100分，其中实验设计10%、实验操作规范50%、实验效果20%和实验讲解20%。
二、音乐综合技能测试说明
测试内容根据普通高中、义务教育音乐课程标准，以及中小学音乐教师应具有的基本技能的要求进行制定。中小学音乐综合技能测试满分为100分，主要考查唱、弹、指挥的能力。考查分别为自选表演项目（25%）、歌曲自弹自唱项目（25%）、合唱指挥项目（25%）、旋律配伴奏项目（25%）。
（一）自选表演（25%）
自选表演项目由器乐、声乐和舞蹈三大类组成，每位考生只能在三大类中选择一项参加考试。
（1）选择器乐项目的考生除钢琴外其他乐器自带；
（2）选择声乐和舞蹈项目的考生其伴奏音乐和舞蹈音乐一律采用CD格式刻录光盘，每盘只刻录一首并在光盘上标明曲名（不能出现考生信息）。
考生可自带标准U盘做备份，以防光盘临时性出错造成对考试的影响。如使用U盘，U盘里只能放一首考试音乐（MP3或WMA格式），并把歌曲名称作为文件的命名，不能出现其他信息。考试前交工作人员播放。允许自带小型便携播放机，谢绝带伴奏人员。
时间：不超过3分钟。
（二）歌曲自弹自唱（25%）
曲目统一从中小学音乐课本内随机抽取。
要求：使用钢琴伴奏织体，无前奏的歌曲自行设计前奏，按照规定的调号和音乐情绪完整地自弹自唱歌曲。
（1）在自选项中选择器乐的，在此项目侧重考查唱歌的能力；
（2）在自选项中选择声乐的，在此项目侧重考查弹奏能力；
（3）在自选项中选择舞蹈的，则均衡考查弹与唱的能力。
时间：不超过3分钟。
（三）合唱指挥（25%）
方法：根据提供的合唱曲目（二声部），熟悉作品2分钟后，模拟合唱现场边视唱旋律（不唱歌词）边用基本指挥图式指挥规定的乐段。考场提供谱架。
时间：不超过3分钟。
（四）旋律配伴奏（25%）
根据提供的乐谱（一段），即兴为主旋律设计和声与钢琴伴奏织体并弹奏。
注意：请用带旋律的钢琴伴奏织体弹奏。
时间：不超过3分钟
三、美术综合技能测试说明
（一）命题创作（50%）
根据现场所提供的文本资料，完成一幅素描或色彩的命题创作作品。
注意：除画纸（8开素描纸、水彩纸、水粉纸）、画架、画板外，颜料、画笔、铅笔或炭笔等作画工具材料自备。时间为60分钟。
（二）手工制作（30%）
1.根据现场命题进行构思，并手绘草图（25%）；
2.运用合适的文字表达自己的设计意图（15%）；
3.根据手绘草图制作符合设计意图的立体作品（60%）；
注意：纸质材料统一提供，剪刀、直尺、胶带等制作工具材料自备，时间为50分钟。
（三）硬笔书法（20%）
根据现场提供的文字资料，进行楷书或行书硬笔字书写创作，水笔、纸张、垫板统一提供。时间为10分钟。
四、体育综合技能测试说明
（一）田径（25%）
方法：测试前从以下四项中随机抽取确定一项。
1. 小步跑10米后高抬腿跑15米再后蹬跑15 米。
2. 跨步跳10米后3-5步助跑起跳腾空步两次。
3. 蹲踞式跳远的完整模仿动作。
4. 侧向滑步推铅球技术的徒手模仿动作。
(二)体操（25%）
方法：测试前从以下四项中随机抽取确定一项。
1.队列：自喊口令自做原地和行进间队列动作（根据给定的原地和行进间队列队形口令自行组合后在规定的9M*18M的范围内完成。不能遗漏口令且每个口令出现的次数原则上不超过两次）；
口令包含：立正、向右看齐、向前看、1--3报数、原地四面转法，齐步走、立定，跑步走、向左转走，向后转走，向右转走，立定。
2. 广播体操：自喊口令自做动作（测试前从七彩阳光和第九套广播体操中随机抽取一套）。
3.技巧：鱼跃前滚翻。
4.支撑跳跃：横箱分腿腾越（男生7节横箱的高度，女生5节横箱的高度）。
(三)球类（25%）
方法：测试前从以下三项内容中自选一项。
1.篮球：运球绕杆，受试者在起（终）点线后，持球站立，听到开始口令后，按规定路线运球依次过杆（场地、方法同厦门市体育中考篮球运球绕杆技术）。返回起点，往另一个方向用体前变向技术过一个障碍物后接行进间运球上篮，球进篮筐结束。
2.排球：网前拦网动作后退回到进攻线后拿球自抛（或传或垫）自扣3次。发球线后发球3个（网高2.24米）。
3.足球：原地颠球15次，行进间运球绕5个标志杆后射门。
(四)拳操类（25%）
方法：测试前从以下两项内容中自选一项。
1.拳：
形神拳（人教版普通高中体育与健康教师教学用书P237-P243）或自选武术套路（动作不少于10个，动作难度不低于高中体育教材）。
2.健美操：
《全国健美操大众锻炼标准第三套动作》（二级成人套）的成套动作（配乐）或自选健美操动作（自喊口令自作，动作不少于10个，动作难度不低于高中体育教材）。
五、信息技术综合技能测试说明
测试项目主要依据现行高中信息技术课程标准及信息技术教师应掌握的专业技能要求进行制定。信息技术技能测试时间为120分钟，设定如下四个项目：
（一）电脑维护和网络管理（20%）
要求熟悉电脑硬件，会排除常见故障；熟悉常用软件的使用，了解数据安全基本知识；了解局域网的组成和构建方法，了解网络管理的基本方法。
（二）程序设计（C、C++、VB 中任选一种语言）（30%）
要求掌握计数、求和、统计、查找、排序、枚举等基本算法的应用。
（三）Excel操作（用Excel2007）（20%）
要求利用Excel进行常规数据表的统计与处理。
（四）课件制作（用PowerPoint和Photoshop设计）（30%）
要求利用提供的素材制作一个PPT课件，能用Photoshop等软件对现有的素材进行再加工，或自己设计适合于本测试的课件素材。电脑维护和网络管理采用书面或现场形式进行考核；程序设计、Excel操作和课件制作采用上机形式进行考核，考生应根据要求和现场提供素材编写程序、Excel数据统计和制作PPT课件。
绛旓細绂忓缓鐪鐨 鏁欏笀鎷涜仒鑰冭瘯 鍐呭鏄細鏁欒偛缁煎悎 鍜屽绉涓撲笟銆傛墍浠ユ暀鎷涘鑰冩暀鏉愮殑閫夋嫨鍙互浠庤繖涓や釜鏂归潰鍏ユ墜锛岀寤洪椊璇曠殑鏁欐嫑澶囪冩暀鏉愮珛瓒充簬绂忓缓鏈湡锛岀粨鍚堣冩儏锛屼粠缁嗘灊鏈妭鍑哄彂涓鸿冪敓鎻愪緵杈冧负瀹屽杽鐨勮冭瘯鍐呭姊崇悊銆傚綋鐒舵暀鏉愮殑閫夋嫨娌℃湁鍥哄畾鐨勬爣鍑嗭紝浣犱篃鍙互鏍规嵁鑰冭瘯鐨勫唴瀹归夋嫨鍏朵粬鏁欐潗銆
绛旓細杩欎釜涓嶄竴瀹氾紝鍩烘湰閮芥槸鏈鏁欏笀璧勬牸璇侊紝瀛﹀巻绗﹀悎閮藉彲浠ワ紝浣嗘槸杩樻槸瑕佷互鍏蜂綋鍏憡涓哄噯锛屽彲浠ュ啀鐧惧害鎼滅储涓嬪巻骞寸殑绂忓缓鍏憡鍙傝冧竴涓
绛旓細2.缁撴瀯鍖栭潰璇 鏁欏笀缁撴瀯鍖栭潰璇曡瘯棰樻秹鍙婂唴瀹逛竴鑸兘鏄暀鑲茬悊璁哄熀纭銆佽鍫傛暀瀛︺佹暀鑲叉硶寰嬫硶瑙勩佹柊璇剧▼鏀归潻绛夋柟闈㈢殑璁鸿堪棰樸傞櫎姝や箣澶栵紝杩樿冩煡鑰冪敓鐨勪釜浜哄熀鏈儏鍐典互鍙婄煡璇嗚儗鏅佹暀鑲茬悊蹇典互鍙婂鍏蜂綋闂璁よ瘑锛屽叿鏈夋墡瀹炵殑涓撲笟鍩虹锛岃屼笖鑳戒緷鎹暀鑲茬悊璁恒佹暀瀛﹀師鍒欐潵澶勭悊涓鑸殑鏁欒偛鏁欏浜嬩欢銆備互涓婃槸瀵绂忓缓鏁欏笀鎷涜仒鑰冭瘯闈㈣瘯...
绛旓細绂忓缓鐪佹暀甯堟嫑鑱樿冭瘯涓骞村彲浠ヨ冧竴娆°傜寤虹渷鏁欏笀鎷涜仒鑰冭瘯锛岃冭瘯鐨勫娈靛寘鎷細骞煎効鍥佸皬瀛︺佷腑瀛︺佷腑鑱岋紙閮ㄥ垎鍦板尯锛夈備腑灏忓閮ㄥ垎鑰冪殑鏄腑灏忓鏁欒偛缁煎悎鍜屼腑灏忓瀛︾鐭ヨ瘑锛涘辜鍎垮洯閮ㄥ垎鑰冪殑鏄辜鍎垮洯鐨勫绉戠煡璇嗗拰鏁欒偛缁煎悎鐭ヨ瘑锛涚壒娈婃暀鑲叉湁鍗曠嫭鐨勮冭瘯鍐呭锛屽寘鎷亴涓氱悊蹇靛拰瑙嗗惉浠ュ強鑷棴鐥囨柟闈㈢殑涓撲笟鐭ヨ瘑锛涗腑鑱屽鏍℃暀甯堟嫑鑱...
绛旓細鑷充簬鑰冭瘯鑰浠涔堝唴瀹癸紵棣栧厛锛屾槑鐧绂忓缓鐪佹暀甯堟嫑鑱樿冭瘯鍒嗙瑪璇曞拰闈㈣瘯锛岀瑪璇曡冧袱闂紝鏁欒偛缁煎悎鐭ヨ瘑鍜屽绉涓撲笟鐭ヨ瘑锛屾暀鑲茬患鍚堝彧鍒嗕腑灏忓鍜屽辜鍎垮洯锛屼笓涓氱煡璇嗗垎骞糪灏廫涓傜瑪璇曡冩煡鍐呭锛氫互涓皬瀛︽暀鑲茬患鍚堜负渚嬶紝绗旇瘯鑰冭瘯鍐呭澶ц嚧濡備笅锛氭椂浜嬫斂娌荤害鍗10锕紝甯堝痉鍜屾暀鑲叉硶寰嬫硶瑙勪笌鏀跨瓥绾﹀崰15锕紝鏁欒偛瀛︾害鍗35锕紝蹇冪悊瀛...
绛旓細绂忓缓鐪佹暀甯堟嫑鑱樿冭瘯鏃堕棿涓轰竴澶╋紝涓婂崍9鐐硅嚦11鐐硅繘琛屽绉涓撲笟鐭ヨ瘑鑰冭瘯锛屼笅鍗3鐐硅嚦5鐐硅繘琛屾暀鑲缁煎悎鐭ヨ瘑鑰冭瘯銆傛暀甯堟嫑鑱樿冭瘯绗旇瘯涓嶅彈褰卞搷銆傝冪敓鐨勪釜浜烘儏鍐垫槸涓嶇‘瀹氱殑锛屾墍浠ユ瘡骞撮兘鏈夊緢澶氳冪敓鍥犱负鍚勭鍘熷洜缂哄腑銆傝娉ㄦ剰锛屾敞鍐岃垂鏄笉閫杩樼殑銆傚鏋闈㈣瘯娴嬭瘯鐨勬姏寮冨悗锛屽彲鑳戒細鏈夌浉搴旂殑鎯╃綒锛屾瘮濡傛汲宸炲尯鍩熸湁涓涓槑纭殑瑙ｉ噴锛...
绛旓細鍏朵腑鏁欒偛缁煎悎鍖呮嫭鏃朵簨鏀挎不銆佹暀鑲叉硶寰嬫硶瑙勩佹暀鑲插銆佸績鐞嗗锛涘绉戠煡璇嗗寘鎷绉涓撲笟鐭ヨ瘑浠ュ強鏁欐潗鏁欐硶銆備腑灏忓鍜屽辜鍎垮洯鏈夋墍鍖哄埆銆闈㈣瘯鐨勫舰寮忎竴鑸槸鐗囨鏁欏銆佹妧鑳芥祴璇曘佷笓瀹舵彁闂瓑绛夈傜瑪璇曠殑鍐呭鏄叏鐪佺粺涓鐨勶紝鑰冪敓鍙互鐪嬩竴涓嬫渶鏂扮殑鑰冭瘯澶х翰锛 2020骞绂忓缓鐪佹暀甯堟嫑鑱樿冭瘯澶х翰 闈㈣瘯鏄敱鍚勪釜鍖哄幙鑷缁勭粐鐨勶紝闈㈣瘯鍓...
绛旓細绂忓缓鏁欏笀鎷涜仒鑰冭瘯鎬绘垚缁╃殑璁＄畻浼氭秹鍙婂埌鍥涗釜鏁板硷細绗旇瘯鎴愮哗銆佺瑪璇曟垚缁╁崰姣斻闈㈣瘯鎴愮哗銆侀潰璇曟垚缁╁崰姣斻傞偅涔堬紝杩欎簺鏁板兼槸鎬庝箞鎹㈢畻寰楁潵鐨勶紵鍏朵腑绗旇瘯鍒嗘暟銆佸垎鍊艰绠楁柟娉曪細绗旇瘯鎴愮哗=銆婃暀鑲缁煎悎鐭ヨ瘑銆嬭冭瘯鎴愮哗*40%+銆涓撲笟鐭ヨ瘑銆嬭冭瘯鎴愮哗*60%銆(绗旇瘯鍗烽潰鎴愮哗鎶樼畻鐧惧垎鍒跺悗涓庡姞鍒嗗垎鍊肩疮鍔犺绠楋紝鎴愮哗淇濈暀鍒板皬鏁扮偣鍚庝袱浣...
绛旓細瀛﹁禐鏁欒偛涓烘偍瑙ｇ瓟锛绂忓缓鐪佹暀甯堟嫑鑱樿冭瘯鐨勫唴瀹瑰寘鎷細鏁欒偛缁煎悎+瀛︾涓撲笟鐭ヨ瘑銆傜瓟鍗锋柟寮忥細闂嵎绗旇瘯;鑰冭瘯鏃堕暱锛120鍒嗛挓;鍗烽潰鍒嗗硷細150鍒 鎬诲垎鎹㈢畻锛氥婃暀鑲茬患鍚堛嬭冭瘯鎴愮哗鍗犵瑪璇曟绘垚缁╃殑40%锛屻婂绉戜笓涓氥嬭冭瘯鎴愮哗鍗犵瑪璇曟绘垚缁╃殑60%銆傛暀鑲缁煎悎鑰冭瘯涓. 涓昏棰樺瀷锛氬崟椤归夋嫨棰樸佸椤归夋嫨棰樸佸～绌洪銆佸悕璇嶈В閲婇銆...
绛旓細涓鑸潵璇达紝濡傛灉浣犳姤鑰冪殑宀椾綅鎶ュ悕浜烘暟澶氾紝绔炰簤鍔涜秺澶э紝杩涢潰鍒嗘暟绾夸竴鑸細瓒婇珮銆傛牴鎹2021绂忓缓绂忓窞甯傜洿鏁欐嫑鍏憡锛氱瑪璇曚汉鏁版湭杈炬瘮渚嬶紝缁忕浉鍏抽儴鍒嗗悓鎰忥紝鐩稿簲鍑忓皯宀椾綅鎴栭檷浣庢瘮渚嬭姹傘绂忓缓鏁欏笀鎷涜仒鑰冭瘯杩樻湁涓绉嶉『寤堕掕ˉ鐨勬儏鍐碉紝杩涢潰杈句笉鍒拌瀹氭瘮渚嬶紝鎸夊疄鏈変汉鏁扮‘瀹闈㈣瘯浜洪夛紝闈㈣瘯浜洪夋寜绗旇瘯鎴愮哗浠庨珮鍒嗗埌浣庡垎椤哄欢閫掕ˉ...
