《素质教育指要》读后感 《素质教育普及评书知识指南》读后感

\u7d20\u8d28\u6559\u80b2\u8bfb\u540e\u611f

\u4eba---\u5f53\u4ed6\u4ece\u4e00\u51fa\u751f\uff0c\u547d\u8fd0\u5c31\u5c06\u6ce8\u5b9a\u8ba9\u4ed6\u7ecf\u8fc7\u5e7c\u5e74\u3001\u7ae5\u5e74\u3001\u5c11\u5e74\u3001\u9752\u5e74\u3001\u4e2d\u5e74\u3001\u76f4\u81f3\u8001\u5e74\u3002\u800c\u5728\u8fd9\u4e00\u7cfb\u5217\u4eba\u751f\u8fc7\u7a0b\u4e2d\uff0c\u9752\u5e74\u65f6\u671f\u5374\u662f\u4eba\u7684\u4e00\u751f\u4e2d\u6700\u91cd\u8981\u7684\u4e00\u6bb5\u65f6\u671f\u3002\u56e0\u6b64\uff0c\u5982\u4f55\u5ea6\u8fc7\u8fd9\u77ed\u6682\u800c\u53c8\u8f89\u714c\u7684\u9752\u5e74\u65f6\u671f\uff0c\u662f\u6bcf\u4e2a\u4eba\u90fd\u5e94\u601d\u8003\u7684\u4e8b\u60c5\u2026\u2026\u4eba\u6765\u5230\u4e16\u4e0a\u8bf4\u5b9e\u8bdd\u90fd\u5f88\u4e0d\u5bb9\u6613\uff0c\u8981\u7ecf\u5386\u5f88\u591a\u610f\u60f3\u4e0d\u5230\u7684\u4e8b\u60c5\uff0c\u4e0d\u662f\u6bcf\u4e2a\u4eba\u90fd\u80fd\u591f\u4e00\u5e06\u98ce\u987a\u7684\u3002 \u5f53\u4e0b\u7684\u7d20\u8d28\u6559\u80b2\u5c31\u662f\u4e00\u4e2a\u80fd\u591f\u6539\u53d8\u7684\u673a\u4f1a \u6559\u80b2\u5b69\u5b50\u4e0d\u518d\u53ea\u662f\u5355\u7eaf\u7684\u77e5\u8bc6\u65b9\u9762\u6211\u4eec\u5e94\u8be5\u66f4\u591a\u7684\u6559\u5bfc\u4ed6\u4eec\u600e\u6837\u53bb\u5b66\u4f1a\u505a\u4eba \u600e\u6837\u53bb\u5b66\u4f1a\u601d\u8003. \u6211\u8ba4\u4e3a\u662f\u4e0d\u662f\u4ea6\u80fd\u8bd5\u7740\u4e3a\u6211\u4eec\u7684\u5b69\u5b50\u521b\u9020\u4e00\u4e2a\u5bbd\u5e7f\u8fbd\u9614\u3001\u6709\u98ce\u6709\u6d6a\u7684\u6e14\u573a\uff1f \u9996\u5148\uff0c\u6d3b\u52a8\u6559\u5b66\u4e0a\uff0c\u6559\u5e08\u7531\u77e5\u8bc6\u7684\u4f20\u6388\u8005\u8f6c\u53d8\u4e3a\u5e7c\u513f\u5b66\u4e60\u6d3b\u52a8\u7684\u6307\u5bfc\u8005\uff0c\u91c7\u7528\u5f00\u53d1\u5f0f\u3001\u542f\u53d1\u5f0f\u7684\u6559\u5b66\uff0c\u5f15\u5bfc\u5e7c\u513f\u72ec\u7acb\u601d\u8003\u3001\u5927\u80c6\u8d28\u7591\u3001\u81ea\u5df1\u52a8\u624b\uff0c\u8ba9\u5b69\u5b50\u4ece\u88ab\u52a8\u5730\u63a5\u53d7\u77e5\u8bc6\u3001\u50a8\u5b58\u77e5\u8bc6\uff0c\u8f6c\u53d8\u4e3a\u4e50\u4e8e...

\u5728\u8bfb\u8fc7\u4e00\u7bc7\u6587\u7ae0\u6216\u4e00\u672c\u4e66\u4e4b\u540e,\u628a\u83b7\u5f97\u7684\u611f\u53d7\u3001\u4f53\u4f1a\u4ee5\u53ca\u53d7\u5230\u7684\u6559\u80b2\u3001\u542f\u8fea\u7b49\u5199\u4e0b\u6765,\u5199\u6210\u7684\u6587\u7ae0\u5c31\u53eb\u9017\u8bfb\u540e\u611f\u5730.\u8bfb\u540e\u611f\u600e\u4e48\u5199?\u8bfb\u540e\u611f\u7684\u57fa\u672c\u601d\u8def\u5982\u4e0b\uff1a
(1)\u7b80\u8ff0\u539f\u6587\u6709\u5173\u5185\u5bb9.\u5982\u6240\u8bfb\u4e66\u3001\u6587\u7684\u7bc7\u540d\u3001\u4f5c\u8005\u3001\u5199\u4f5c\u5e74\u4ee3,\u4ee5\u53ca\u539f\u4e66\u6216\u539f\u6587\u7684\u5185\u5bb9\u6982\u8981.\u5199\u8fd9\u90e8\u5206\u5185\u5bb9\u662f\u4e3a\u4e86\u4ea4\u4ee3\u611f\u60f3\u4ece\u4f55\u800c\u6765,\u5e76\u4e3a\u540e\u6587\u7684\u8bae\u8bba\u4f5c\u597d\u94fa\u57ab.\u8fd9\u90e8\u5206\u4e00\u5b9a\u8981\u7a81\u51fa\u4e00\u4e2a\u9017\u7b80\u5730\u5b57,\u51b3\u4e0d\u80fd\u5927\u6bb5\u5927\u6bb5\u5730\u53d9\u8ff0\u6240\u8bfb\u4e66\u3001\u6587\u7684\u5177\u4f53\u5185\u5bb9,\u800c\u662f\u8981\u7b80\u8ff0\u4e0e\u611f\u60f3\u6709\u76f4\u63a5\u5173\u7cfb\u7684\u90e8\u5206,\u7565\u53bb\u4e0e\u611f\u60f3\u65e0\u5173\u7684\u4e1c\u897f.
(2)\u4eae\u660e\u57fa\u672c\u89c2\u70b9.\u9009\u62e9\u611f\u53d7\u6700\u6df1\u7684\u4e00\u70b9,\u7528\u4e00\u4e2a\u7b80\u6d01\u7684\u53e5\u5b50\u660e\u786e\u8868\u8ff0\u51fa\u6765.\u8fd9\u6837\u7684\u53e5\u5b50\u53ef\u79f0\u4e3a\u9017\u89c2\u70b9\u53e5\u5730.\u8fd9\u4e2a\u89c2\u70b9\u53e5\u8868\u8ff0\u7684,\u5c31\u662f\u8fd9\u7bc7\u6587\u7ae0\u7684\u4e2d\u5fc3\u8bba\u70b9.\u9017\u89c2\u70b9\u53e5\u5730\u5728\u6587\u4e2d\u7684\u4f4d\u7f6e\u662f\u53ef\u4ee5\u7075\u6d3b\u7684,\u53ef\u4ee5\u5728\u7bc7\u9996,\u4e5f\u53ef\u4ee5\u5728\u7bc7\u672b\u6216\u7bc7\u4e2d.\u521d\u5b66\u5199\u4f5c\u7684\u540c\u5b66,\u6700\u597d\u91c7\u7528\u5f00\u95e8\u89c1\u5c71\u7684\u65b9\u6cd5,\u628a\u89c2\u70b9\u5199\u5728\u7bc7\u9996.
(3)\u56f4\u7ed5\u57fa\u672c\u89c2\u70b9\u6446\u4e8b\u5b9e\u8bb2\u9053\u7406.\u8fd9\u90e8\u5206\u5c31\u662f\u8bae\u8bba\u6587\u7684\u672c\u8bba\u90e8\u5206,\u662f\u5bf9\u57fa\u672c\u89c2\u70b9\uff08\u5373\u4e2d\u5fc3\u8bba\u70b9\uff09\u7684\u9610\u8ff0,\u901a\u8fc7\u6446\u4e8b\u5b9e\u8bb2\u9053\u7406\u8bc1\u660e\u89c2\u70b9\u7684\u6b63\u786e\u6027,\u4f7f\u8bba\u70b9\u66f4\u52a0\u7a81\u51fa\u3001\u66f4\u6709\u8bf4\u670d\u529b.\u8fd9\u4e2a\u8fc7\u7a0b\u5e94\u6ce8\u610f\u7684\u662f,\u6240\u6446\u4e8b\u5b9e\u3001\u6240\u8bb2\u9053\u7406\u90fd\u5fc5\u987b\u7d27\u7d27\u56f4\u7ed5\u57fa\u672c\u89c2\u70b9,\u4e3a\u57fa\u672c\u89c2\u70b9\u670d\u52a1.
(4)\u56f4\u7ed5\u57fa\u672c\u89c2\u70b9\u8054\u7cfb\u5b9e\u9645.\u4e00\u7bc7\u597d\u7684\u8bfb\u540e\u611f\u5e94\u5f53\u6709\u65f6\u4ee3\u6c14\u606f,\u6709\u771f\u60c5\u5b9e\u611f.\u8981\u505a\u5230\u8fd9\u4e00\u70b9,\u5fc5\u987b\u5584\u4e8e\u8054\u7cfb\u5b9e\u9645.\u8fd9\u9017\u5b9e\u9645\u5730\u53ef\u4ee5\u662f\u4e2a\u4eba\u7684\u601d\u60f3\u3001\u8a00\u884c\u3001\u7ecf\u5386,\u4e5f\u53ef\u4ee5\u662f\u67d0\u79cd\u793e\u4f1a\u73b0\u8c61.\u8054\u7cfb\u5b9e\u9645\u65f6\u4e5f\u5e94\u5f53\u6ce8\u610f\u7d27\u7d27\u56f4\u7ed5\u57fa\u672c\u89c2\u70b9,\u4e3a\u89c2\u70b9\u670d\u52a1,\u800c\u4e0d\u80fd\u76f2\u76ee\u8054\u7cfb\u3001\u524d\u540e\u8131\u8282.\u4ee5\u4e0a\u56db\u70b9\u662f\u5199\u8bfb\u540e\u611f\u7684\u57fa\u672c\u601d\u8def,\u4f46\u662f\u8fd9\u601d\u8def\u4e0d\u662f\u4e00\u6210\u4e0d\u53d8\u7684,\u8981\u5584\u4e8e\u7075\u6d3b\u638c\u63e1

人---当他从一出生,命运就将注定让他经过幼年、童年、少年、青年、中年、直至老年。而在这一系列人生过程中,青年时期却是人的一生中最重要的一段时期。因此,如何度过这短暂而又辉煌的青年时期,是每个人都应思考的事情……人来到世上说实话都很不容易,要经历很多意想不到的事情,不是每个人都能够一帆风顺的。
当下的素质教育就是一个能够改变的机会
教育孩子不再只是单纯的知识方面我们应该更多的教导他们怎样去学会做人 怎样去学会思考.
我认为是不是亦能试着为我们的孩子创造一个宽广辽阔、有风有浪的渔场? 首先,活动教学上,教师由知识的传授者转变为幼儿学习活动的指导者,采用开发式、启发式的教学,引导幼儿独立思考、大胆质疑、自己动手,让孩子从被动地接受知识、储存知识,转变为乐于想象,敢于批判、不怕张扬个性。师生关系也应由以往居高临下的“尊师爱生”转变为相互尊重、平等、民主、合作的关系。 其次,组织一些丰富多彩形式各样培养创造力和运用知识和能力的活动,带孩子走出去接触大自然,还可以增加一些了解社会、接触社会的活动。增加活动时间,并让他们来组织活动,让每个学生能“各尽所能,各取所需”; 充分发挥他们的潜力等。
以前我总认为创造性是可以教的,主要是看教师怎么教,怎么引导。而黄老师否定了这种说法,他给创造性一个比较准确的定义:“创”和“造”是两个方面必须有机结合起来。所谓的“创”就是打破常规,所谓的“造”就是打破常规的基础上产生出具有现实意义的东西。不打破常规,无所谓“创”不“造”出具有现实意义的东西,只能是天花乱坠的想入非非。既然创造性或创造力不能教的,要培养学生这种创造的特性和能力,就应鼓励学生大胆的“创”,在“创”的基础上才可以谈的上“造”。如果教师总以自己的标准来要求孩子,那么我们就已把“创”扼杀在摇篮里,那里还能有“造”。所以说创造性是鼓励出来,是培养出来的。是的没有对常规的挑战,就没有创造。而对常规的挑战的第一步,就是提问。正如美国教授说的“没有提问,就没有回答,一个好的提问比一个好的回答更有价值。回头看看自己,才发现我的手在不知不觉中已轻轻地放在了孩子的脖子上,多么可怕。我想我该收手了,还给孩子一片自由的天空。在教师鼓励的语言中引导孩子认识大千世界,鼓励孩子敢于提问,敢于质疑,帮助孩子从认识中寻求答案。使孩子能真正发挥自己的创造性。 素质教育不是一促而就的,它是要有一个很长的过程在这其中教师就是很大的一股力量.所以我们要学会用好这一有利的条件.

我认为我们要树立为学生终身发展奠定坚实素养基础的教学理念!理念是一个人具有的准备付诸行动的信念,它既是一种观念,也是一种行动。教师的教学理念、教学思想制约着他的教学行为和教学过程。以下是我对教学的反思:
爱因斯坦曾经说过一句振聋发聩的话:当我们把学校里学到的东西全部忘掉之后,所剩下来的才是素质。什么是终身有益的?要培养出具有“求知的能力、与他人合作共事的能力,获取和处理信息的能力、生存和发展的能力”。什么是素质教育?我的理解是:学习昨天和今天的一切有用的、内化为自己的,去创造明天社会需要的。也就是指导学生把学习与生活联系起来,创造自己未来需要的东西.
素质教师是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发智慧潜能,注重形成人的健全个性为根据特征的教育.
如何实施素质教育,我想从以下三方面加以阐述:
一、素质教育应是全民教育
素质教育提高的是全民族素质,提高的是所有人的素质,应试教育培养的是精英,是一种选拔教育,而素质教育是一种普及教育,培养的是全民族的素质。中国现在实施的普及九年义务教育让每一位儿童都受到教育,实质就是一种素质教育,它提高了全民族的素质。
二、素质教育应是德智体美全面发展的教育
1.人的全面发展
我们所说的全面发展,是指人的发展能为个人所驾驭,人们可以从自己的兴趣爱好出发,自由地从事多方面的活动,充分发展多方面的能力。实施素质教育的根本意义是促进全体儿童、少年的全面、主动发展。
2.人的主动发展
每个学生都有某些方面的优势和爱好,珍惜这些特点,发展每个学生的优势,是培养学生全面发展的关键,要充分尊重学生的选择权,承认学生的智力差异。实施素质教育的根本意义是促进全体儿童、少年的全面、主动发展。素质教育要求我们平等对待有差异的个性,平等地看待在某些方面发展程度不同的受教育者。
三、素质教育必须要有素质教师
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”
素质教育为广大教师提出了要求,加强教师的培养和培训,提高业务水平,让教师教育的终身化,造就适应未来教育需要的新型教师,已成为当务之急。
在全面推进素质教育的过程中,研究教与学双方的心理,努力探究儿童心理健康发展的一般规律,以取得有力推进实践的效果,其中最基础最根本的是爱心教育。
爱心教育对儿童心理发展具有激励向上的作用,儿童的行为同成人一样,同样会受到动机的直接推动,而产生动机主要是由内部需要所引起的,和成人不同的是,儿童的依赖性心理特点在很大程度上受到教师的影响。爱心对儿童心理发展具有感染陶冶的作用,主要表现在培养同情心,提高判断力,具有培养儿童良好个性方面的作用。爱心教育对儿童心理发展具有调节促进的作用,主要表现为激发兴趣、增强记忆、促进思维。教师的爱心教育对儿童的好奇心和好表现的欲望,不仅可以起到保护和激发的作用,而且对其夹带着的任性、骄傲、烦躁等诸多不良因素可以发挥调节抑制的功能。
以上是我个人的对于素质教育的一些看法,真正的实施还要我们大家一起努力才是。

  • 銆婄礌璐ㄦ暀鑲鍦ㄧ編鍥銆嬭鍚庢劅
    绛旓細杩欎袱澶╁ぇ鑷存祻瑙堜簡銆婄礌璐ㄦ暀鑲鍦ㄧ編鍥姐嬭繖鏈功锛屼綔鑰呴粍鍏ㄦ剤鏄竴浣嶅湪涓浗鐨勬暀鑲蹭腑鎴愰暱锛屽湪缇庡浗鐨勬暀鑲蹭腑鎴愭墠鐨勭暀缇庡崥澹備綔鑰呭涓浗鍜岀編鍥界殑鏁欒偛閮芥湁鐫娣卞埢鐨勪綋浼氬拰鎬濊冿紝灏ゅ叾鏄綋浠栫殑鍎垮瓙鐭跨熆浜茶韩缁忓巻浜嗙編鍥界殑鏁欒偛涔嬪悗锛屼綔鑰呭涓編鏁欒偛鐨勪綋浼氬拰鎬濊冩洿鍔犲叿浣擄紝鏇村姞鍏ㄩ潰銆傚洜涓鸿繕娌$湅瀹岋紝缁欐垜褰卞搷鏈娣辩殑鏄繖鏍...
  • 鏁欒偛涔︾睄鐨璇诲悗鎰
    绛旓細鏁欒偛涔︾睄鐨璇诲悗鎰鑼冩枃2 绱犺川鏁欒偛寰堟棭灏卞紑濮嬫湁浜,鑷冲皯鍦ㄥ崱灏斿▉鐗圭殑鏁欒偛鏂瑰紡涓婂氨鏄繖鏍峰簲鐢ㄧ殑銆備互绱犺川鏁欒偛鐨勯潪鏅哄姏鍥犵礌鎵撲笅鍩虹,鍦ㄤ笂闈㈠缓绛戜竴涓绔ヨ埇鐨勫娈,杩欏氨鏄崱灏斿▉鐗圭殑鎴愬姛绉樿瘈銆 浣滀负濡堝鍜岃佸笀,鎴戝鍎跨鏁欒偛鏂归潰鐨勪功绫嶄竴鐩存槸鏇翠负鍏虫敞涓浜涖備竴娆″湪鏂板崕涔﹀簵閲,鍙戠幇鐨勮繖鏈功銆傘婂崱灏.濞佺壒鐨鏁欒偛銆鐪熺殑鏄竴鏈ソ...
  • 鏁欒偛涓撹憲璇诲悗鎰
    绛旓細瀵逛簬鎴戞潵璇,瑕佸涔犺繕寰堝,瑕佹妸鎻″ソ绱犺川鏁欒偛鐨勫疄璐,鐫鐪间簬浜虹殑鍩瑰吇,涓嶆柇鎺㈢储,涓嶆柇瀹屽杽,鏋勬垚鑷垜鐨勬暀鑲查鏍,瀵瑰緱璧峰鐢熼偅涓澹板0鈥滄暀甯堚濈殑鍛煎敜! 鏁欒偛涓撹憲璇诲悗鎰2 澶哥編绾芥柉鏄17涓栫邯鎹峰厠 鐨勮祫浜ч樁绾ф皯涓讳富涔夋暀鑲插 ,浠栦簬1632鎵鐫鐨勩婂ぇ鏁欏璁恒嬫槸鏁欒偛瀛﹀舰鎴愮嫭绔嬪绉戠殑寮濮嬨 鏁欏璁烘槸鏁欏鐨勮壓鏈,鈥滃ぇ鏁欏璁衡濆氨鏄...
  • 銆婃暀鑲瀛銆嬭鍚庢劅
    绛旓細銆婃暀鑲瀛銆嬭鍚庢劅2 鍚嶈憲銆婄粰鏁欏笀鐨勫缓璁嬩竴涔︽槸鍓嶈嫃鑱旀暀鑲插鑻忛湇濮嗘灄鏂熀鍐欑粰浠庝簨鏁欒偛浜嬩笟鐨勬暀甯堢殑,鍏ㄤ功鍏100鏉″缓璁,姣忎竴鏉″缓璁兘鏄暀鑲插缁欐暀甯堟寚璺殑,闃愯堪钁楁暀涔﹁偛浜虹殑鐪熺悊,纭疄缁欐垜浠暀甯堝湪鏁欏鏂归潰鎻愪緵浜嗕赴瀵岀殑鏁欏缁忛獙鍜屾暀瀛︽柟娉,銆婄粰鏁欏笀鐨勫缓璁嬩竴涔︾粰鎴戜滑灞曠幇浜嗘暀甯堟暀鑲蹭汉鐢熸佸害鐨勪竴绉嶅嚌缁,浣挎垜浠槑纭庢牱鍘...
  • 銆婂皬瀛鏁欒偛鏁欏鐞嗚銆鐨璇诲悗鎰
    绛旓細銆婂皬瀛︽暀鑲叉暀瀛︾悊璁恒嬬殑璇诲悗鎰2 闃呰瀛︿範浜嗐婂皬瀛︽暀鑲叉暀瀛︾悊璁恒嬭繖鏈功涔嬪悗,鎴戞劅瑙﹂娣便 鐜颁唬鐨绱犺川鏁欒偛瑕佹眰闈㈠悜鍏ㄤ綋瀛︾敓,瑕佸皧閲嶆瘡涓浣嶅鐢,娉ㄩ噸姣忎竴浣嶅鐢熺殑鍙戝睍銆傝鍫傛暀瀛︿腑涔熻闈㈠悜鍏ㄤ綋瀛︾敓,涓烘瘡涓涓鐢熺殑瀛︿範鍒涢犳潯浠,鏈澶ч檺搴﹀湴寮鍙戞瘡涓涓鐢熺殑娼滆兘銆備功涓彁鍒扮殑浣跨敤浜庢棩甯告暀瀛︿腑鐨勫獟浣撴暀瀛﹁兘浣垮鐢熶骇鐢熷涔...
  • 銆婁紭绉鏁欏笀鐨20绉嶇礌鍏銆嬭鍚庢劅
    绛旓細銆婁紭绉鏁欏笀蹇呭鐨20绉嶇礌鍏銆嬭鍚庢劅锛堜簩锛 涓銆佹暀甯堣瑷绱犲吇鐨勫熀鏈璇 鏁欒偛瀹惰嫃闇嶅鏋楁柉鍩烘浘涓撻棬璁鸿堪锛氣滆瑷鏄竴绉嶄粈涔堜篃浠f浛涓嶄簡鐨勫奖鍝嶅鐢熷績鐏电殑宸ュ叿锛屾暀鑲茬殑鑹烘湳棣栧厛鍖呮嫭璇磋瘽鐨勮壓鏈紝鍚屼汉蹇冧氦娴佺殑鑹烘湳銆傗濆己璋冩暀甯堣鏈夐珮搴︾殑璇█绱犲吇銆傝瑷绱犲吇鍖呮嫭锛氭墡瀹炵殑璇█鍩虹鐭ヨ瘑鍜岃繃纭殑璇█鍩烘湰鍔熴傛暀甯堣鏈...
  • 绱犺川鏁欒偛涓庤冭瘯蹇冪悊璇诲悗鎰
    绛旓細鍚繃璁插骇鐨勫闀垮凡鏄庣櫧锛岃繖鍝噷鏄绱犺川鏁欒偛鐨勮搴э紝鍒嗘槑鏄櫨鍒嗕箣鐧剧殑搴旇瘯鏁欒偛璁插骇锛岃屼笖杩樿供鑴氬緱瑕佸懡銆備妇涓緥瀛愶紝璁插骇鏁欏鐢熻蹇嗘潕鐧界殑鐢熷崚骞达紝701骞村拰762骞达紝鏍规嵁璋愰煶缂栨垚浜嗕竴涓晠浜嬶細鏉庣櫧鐨勫瀛愪负浜嗕拱鐏佃嵂缁欐潕鐧芥不鐥咃紝濂硅蛋浜嗗緢澶氳矾鍎裤傝繛瀹堕暱涔熺湅绌夸簡杩欏鎶婃垙锛屸滆鏉ヨ鍘伙紝灏辨槸鎬庝箞鏍风敤鍙栧阀鐨勬柟娉曪紝...
  • 闄惰鐭鏁欒偛鏂囬泦璇诲悗鎰6绡
    绛旓細鈥滄仼鈥濃滃ソ浜,浠婂悗瀛︿範涓婅濂藉ソ琛ㄧ幇,涓嶄細鐨勯棶棰樹竴瀹氭潵闂佸笀,鑰佸笀浼氬府浣犵殑,鐭ラ亾鍚?鈥濃滅煡閬撲簡!鈥濋珮鍏寸殑涓婧滅儫璺戝埌搴т綅涓,鑳界湅鐨勫嚭瀛╁瓙蹇冮噷鐨勭枡鐦╄В寮浜嗐傚笇鏈涗粬浠婂悗鏁簬澶у0鈥滆璇濃濄 闄惰鐭鏁欒偛鏂囬泦璇诲悗鎰绡2 璇讳功鑺,瀛︽牎缁欐瘡浣嶈佸笀鍙戜簡闄惰鐭ュ厛鐢熺殑銆婇櫠琛岀煡鏁欒偛鏂囬泦銆,璇荤舰杩欐湰涔,鎴戝彈鐩婂尓娴呫備粬鏄竴鍚...
  • 鍒涢犻傚悎瀛︾敓鐨鏁欒偛璇诲悗鎰
    绛旓細鍒涢犻傚悎瀛︾敓鐨鏁欒偛璇诲悗鎰3 鏈鏈熷鏍$粍缁囧涔犳垜鍥借憲鍚嶆暀鑲蹭笓瀹跺啹鎭╂椽鐨勮搴:銆婂垱閫犻傚悎瀛︾敓鐨鏁欒偛銆,鏀惰幏寰堝: 銆婂垱閫犻傚悎瀛︾敓鐨勬暀鑲层嬪憡璇夋垜浠:鏁欒偛鐨勭洰鐨勬槸璁╁鐢熶韩鍙楁暀鑲,鏁欒偛鐨勬渶楂樺鐣屽氨鏄瀛︾敓浜彈閫傚悎鑷繁鐨勬暀鑲,鏁欒偛涓嶄粎瑕佸垱閫犻傚悎鏁欒偛鐨勫鐢,鏁欒偛鏇存湁璐d换鍒涢犻傚悎瀛︾敓鐨勬暀鑲层傚垱閫犻傚悎瀛︾敓鐨勬暀鑲,闇瑕佹櫤鎱с侀渶...
  • 鏁欏笀銆婂彾鍦i櫠鏁欒偛鍚嶇瘒銆鐨璇诲悗鎰
    绛旓細涓瀹氳鍦ㄨ鍫傛暀瀛︿腑淇濊瘉鈥滄暀甯堜富瀵尖濃滃鐢熶富浣撯濈殑鍦颁綅,娣辨繁鍦版劅鍒版暀娉曡缁撳悎瀹為檯,灏卞湴鍙栨潗,鐏垫椿鏈哄姩銆備笅闈㈡槸鎴戠粰澶у浠嬬粛鐨勬暀甯堛婂彾鍦i櫠鏁欒偛鍚嶇瘒銆嬬殑璇诲悗鎰,娆㈣繋闃呰銆 鏁欏笀銆婂彾鍦i櫠鏁欒偛鍚嶇瘒銆嬬殑璇诲悗鎰熺瘒1: 鏆戝亣閲,鎴戞崸璇讳簡銆婇櫠琛岀煡鏁欒偛鍚嶇瘒銆嬩竴涔,鎬昏兘鎰熷埌浼兼湁涓浣嶈佷汉鍦ㄥ悜鎴戣杩拌嚜宸变竴鐢熷鏁欒偛鐨勬劅鎮熴備功涓櫠...
  • 扩展阅读:素质教育读后感怎么写 ... 《教育的细节》读后感 ... 素质教育的心得体会 ... 陈瑞武《管理三要》读后感 ... 小学生安全素质教育观后感 ... 《勇敢做自己》读后感 ... 《做最好的自己》读书心得 ... 《成长在路上》读后感 ... 《教育的初心》读书笔记 ...

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网