我是高三文科班的学生，我基础不扎实，学习没计划，眼看着就要高考，需要学习计划 我是就要进入高三学习的学生可是我的文科成绩很差怎么制定学习计...
\u6211\u662f\u9ad8\u4e09\u7684\u5b66\u751f\uff0c\u8fd8\u67098\u4e2a\u6708\u5c31\u8981\u9ad8\u8003\u4e86\uff0c\u53ef\u662f\u6211\u5374\u8fd8\u6ca1\u6709\u4e00\u4e2a\u5177\u4f53\u7684\u5b66\u4e60\u8ba1\u5212\u5e2e\u5e2e\u6211\u597d\u5417\uff1f\u9ad8\u4e09\u600e\u6837\u5b89\u6392\u5b66\u4e60\uff1f\u5230\u4e86\u9ad8\u4e09\uff0c\u5176\u5b9e\u6700\u91cd\u8981\u7684\u5c31\u662f\u62fc\u5fc3\u7406\u7d20\u8d28\u3002\u4e0d\u8981\u523b\u610f\u53bb\u9009\u4e00\u4e9b\u5f88\u9ad8\u6df1\u7684\u8d44\u6599\u4e66\u548c\u4e60\u9898\u505a\uff0c\u8fd9\u6837\u4e0d\u4f46\u8d77\u4e0d\u5230\u63d0\u9ad8\u7684\u4f5c\u7528\uff0c\u66f4\u6709\u53ef\u80fd\u6253\u51fb\u81ea\u5df1\u7684\u5b66\u4e60\u70ed\u60c5\u3002\u628a\u57fa\u7840\u6253\u7262\u7edd\u5bf9\u6ca1\u95ee\u9898\u3002
\u65e9\u4e0a\u65e9\u8d77\u80cc\u80cc\u82f1\u8bed\u5355\u8bcd\uff0c\u4e0d\u8981\u6309\u5b57\u6bcd\u7684\u987a\u5e8f\u80cc\uff0c\u90a3\u6837\u4e00\u822c\u4eba\u662f\u80cc\u4e0d\u51faA\u8fd9\u4e2a\u8303\u56f4\u7684\u3002
\u8001\u5e08\u5e03\u7f6e\u7684\u4f5c\u4e1a\u4e00\u5b9a\u8ba4\u771f\u505a\u597d\uff0c\u505a\u5230\u6bcf\u9053\u9898\u90fd\u5f04\u901a\uff0c\u7136\u540e\u5728\u5fc3\u91cc\u597d\u597d\u7684\u8868\u626c\u81ea\u5df1\u4e00\u4e0b\u3002
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\u9996\u5148\u6700\u91cd\u8981\u7684\u662f\u8ddf\u7740\u8001\u5e08\u8d70\uff0c\u4ed6\u4eec\u6709\u7ecf\u9a8c\uff01\u522b\u81ea\u5df1\u65e0\u5934\u7eea\u7684\u4e71\u590d\u4e60\u3002\u7136\u540e\u5c31\u662f\u4e66\u4e0a\u7684\u5185\u5bb9\u8981\u90fd\u8bb0\u7684\u5dee\u4e0d\u591a\uff0c\u56e0\u4e3a\u9ad8\u8003\u5bb9\u4e0d\u5f97\u9a6c\u4e4e\uff0c\u8fd9\u53ef\u4ee5\u901a\u8fc7\u4f5c\u6587\u7efc\u9898\u7ec3\uff0c\u4e0d\u4f1a\u7684\u8d76\u5feb\u4e1b\u8bfe\u672c\u4e0a\u627e\u5728\u8bb0\u4f4f\uff0c\u4e0b\u56de\u5728\u4f5c\u9898\u5c31\u5f97\u4f1a\u4e86\uff0c\u8fd9\u6837\u624d\u6709\u6548\u679c\uff01\u6700\u540e\u4e5f\u522b\u62c5\u5fc3\uff0c\u4e00\u5e74\u5185\u51b3\u5bf9\u80fd\u63d0\u9ad8\uff0c\u575a\u6301\u522b\u7070\u5fc3
我这有一份就是各科每天的要的话短信我就可以了，账号是我联通 号轨迹方程】就是与几何轨迹对应的代数描述。
一、求动点的轨迹方程的基本步骤
⒈建立适当的坐标系，设出动点M的坐标；
⒉写出点M的集合；
⒊列出方程=0；
⒋化简方程为最简形式；
⒌检验。
二、求动点的轨迹方程的常用方法：求轨迹方程的方法有多种，常用的有直译法、定义法、相关点法
、参数法和交轨法等。
⒈直译法：直接将条件翻译成等式，整理化简后即得动点的轨迹方程，这种求轨迹方程的方法通常叫
做直译法。
⒉定义法：如果能够确定动点的轨迹满足某种已知曲线的定义，则可利用曲线的定义写出方程，这种
求轨迹方程的方法叫做定义法。
⒊相关点法：用动点Q的坐标x，y表示相关点P的坐标x0、y0，然后代入点P的坐标（x0，y0）所满足
的曲线方程，整理化简便得到动点Q轨迹方程，这种求轨迹方程的方法叫做相关点法。
⒋参数法：当动点坐标x、y之间的直接关系难以找到时，往往先寻找x、y与某一变数t的关系，得再
消去参变数t，得到方程，即为动点的轨迹方程，这种求轨迹方程的方法叫做参数法。
⒌交轨法：将两动曲线方程中的参数消去，得到不含参数的方程，即为两动曲线交点的轨迹方程，这
种求轨迹方程的方法叫做交轨法。
*直译法：求动点轨迹方程的一般步骤
①建系——建立适当的坐标系；
②设点——设轨迹上的任一点P（x，y）；
③列式——列出动点p所满足的关系式；
④代换——依条件的特点，选用距离公式、斜率公式等将其转化为关于X，Y的方程式，并化简；
⑤证明——证明所求方程即为符合条件的动点轨迹方程。
英语复习数词连词【占3分】
1.?特殊并列连词while/when
例1. I had just stepped out of the bathroom and was busily drying myself with a towel
_______ I heard the steps. (2006年高考湖南卷)
A. while
B. when
C. since
D. after
例2.I’d like to study law at university _______ my cousin prefers geography. (2007年高考
四川卷)
A. thoughB. as
C. while
D. for
[解析]B?C?作并列连词时,when/while用法较为特殊,二者区别是:while表两相对照;而when表突然?在那时
,常见于be about to do...when和hardly...when等句型中?
二、表示原因的连词for/because/as/since
例3.He found it increasingly difficult to read, _____ his eyesight was beginning to
fail.(2006年高考北京卷)
A. and
B. for
C. but
D. or
例4.Jenny was very sad over the loss of the photos she had shot at Canada, _____ _ this
was a memory she especially treasured. (2006年高考广东卷)
A. as
B. if
C. when
D. where
例5.Parents should take seriously their children’s requests for sunglasses ________ eye
protection is necessary in sunny weather.(2009年高考上海卷)
A. because B. though
C. unless
D. if
例6._____ everybody knows about it, I don’t want to talk any more.
A. For
B. Even
C. Since
D. However
[解析]B?A?A?C?引导原因连词,as/because/ since/ for的区别是:because语势最强,用来说明人所未知
的原因,回答why提出的问题,可置于强调句中且其前可加修饰语; since是双方都知晓原因或经过分析而得
之的原因,语气次之;for是并列连词,前用逗号隔开, 表逻辑推理或补充说明;as语气最弱,原因是显而易见
的或已为人们所知,即已知原因,所引导的分句可置于句首?
三、并列连词but/yet/though
说句实话，一个详细的计划表需要一些时间，不仅需要对学科了解，还需要读你的情况有一个了解。在这上边我觉得花半天或一整天为你制作这个计划表有点不太现实，而且做了也不一定合适。
我觉得这个任务应该由你的老师来帮助你完成。首先他们对学科以及你个人的情况了解的要比别人好，以及高三下学期的整体进度了若指掌，做这个工作最合适。
不知道你够不够胆大，主动找老师谈谈，说明一下自己来意，老师是很喜欢这样诚恳好学的学生。当然，也有一些老师可能会敷衍，怕担当责任，不过不试试怎么会知道。
还有就是对老师的意见，结合自身情况加以修改，这要比外人的计划好很多。
如果你自己制作的计划和老师的教学复习计划不协调，可能事倍功半，吃力不讨好，所以放开了去求助于老师
说实话，一个详细的时间表，需要一定的时间，不仅需要了解这个问题，你需要阅读的情况有一个了解。有，我觉得花半天或一整天的时间你做这个时间表是有点不切实际，做未必合适。
我认为你的老师来帮助你完成这个任务应该。首先，他们的学科，以及您个人的理解比别人多，以及高三下学期的手掌，最适合做这个工作的整体进度。
不知道够不够大胆，主动找老师谈??谈，并解释他们的来意，老师喜欢这样的真诚和好学的学生。当然，也有一些老师可能是敷衍，害怕承担??责任，但不尝试怎么会知道。
教师，结合自己的实际情况，远远好于外界计划的意见。
自己的教学计划，对计划的审查和老师不协调的，可能是事倍功半，吃力不讨好，所以释放求助于老师
上面的大哥真列嗨就是有些太具体一句话，看书做题然后拓展
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绛旓細楂樹腑鏁板涓庡垵涓浉姣旓紝闅惧害澶с佹娊璞℃у己銆佽繍绠楅噺澶с傚嵆浣夸笂璇惧惉鎳傦紝鍋氫綔涓氫篃涓嶆槸寰堥『鍒╋紝鎴栦綔涓氱殑閿欒姣旇嚜宸遍鏂欑殑澶氾紝鐪熷垏鍦颁綋浼氬埌鈥滀竴鍚氨鎳傘佷竴鐪嬪氨浼氥佷竴鍋氬氨閿欌濆苟闈炴槸鑰镐汉鍚椈鐨勬垙瑷銆傝楂樹笁鏂囩鐝殑瀛︾敓瀵规暟瀛︽洿鏄滅埍浣犱笉瀹规槗鈥濄傚浣曟憜鑴卞洶澧冿紝浠ヤ笅鏂规硶瀵逛綘浼氭湁鎵甯姪銆俓x0d\x0a\x0d\x...
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