我的母亲 胡适课后课下注释1 胡适的《我的母亲》课后词语选词成段

\u80e1\u9002\u7684\u6211\u7684\u6bcd\u4eb2\u7684\u8bfe\u6587\u6bcf\u6bb5\u6bb5\u610f

\u3000\u3000\u7b2c\u4e00\u90e8\u5206\uff08\u7b2c\uff11\uff5e\uff14\u6bb5\uff09\uff0c\u5199\u81ea\u5df1\u7ae5\u5e74\u7684\u8eab\u4f53\u3001\u6027\u683c\u7279\u70b9\uff0c\u540c \u65f6\u4e5f\u8868\u8fbe\u4e86\u5bf9\u7ae5\u5e74\u5f80\u4e8b\u7684\u8ffd\u5ff5\u548c\u60cb\u60dc\u4e4b\u60c5\u3002\u3000\u3000\u7b2c\u4e8c\u90e8\u5206\uff08\u7b2c\uff15\uff5e\uff18\u6bb5\uff09\uff0c\u5199\u6bcd\u4eb2\u5bf9\u6211\u76f4\u63a5\u7684\u6559\u80b2\u3002\u3000\u3000\u7b2c\u4e09\u90e8\u5206\uff08\u7b2c\uff19\uff5e\uff11\uff12\u6bb5\uff09\uff0c\u5199\u6bcd\u4eb2\u5bf9\u6211\u5728\u505a\u4eba\u65b9\u9762\u8033\u6fe1\u76ee\u67d3\u3001\u6f5c\u79fb\u9ed8\u5316\u7684\u5f71\u54cd\u3002\u3000\u3000\u7b2c\u56db\u90e8\u5206\uff08\u7b2c\uff11\uff13\u6bb5\uff09\uff0c\u5199\u6bcd\u4eb2\u5bf9\u81ea\u5df1\u6df1\u8fdc\u7684\u5f71\u54cd\u3002

1. \u8be6\u7ec6\u5206\u6790\u4e86\u6768\u6c0f\u6a21\u91cf\u7684\u6d4b\u91cf\u4e0d\u786e\u5b9a\u5ea6\uff0c\u628a\u94a2\u4e1d\u957f\u5ea6\u53d8\u5316\u7684\u6d4b\u91cf\u4f5c\u4e3a\u4e0d\u7b49\u7cbe\u5ea6\u6d4b\u91cf\u5904\u7406\uff0c\u4ece\u800c\u5f97\u5230\u66f4\u4e3a\u5408\u7406\u7684\u7ed3\u679c\u3002
2. \u5e76\u6839\u636e\u6b64\u6d4b\u91cf\u539f\u7406\uff0c\u5c06\u5149\u7535\u5149\u6760\u6746\u5e94\u7528\u4e8e\u62c9\u4f38\u6cd5\u6768\u6c0f\u6a21\u91cf\u6d4b\u91cf\u4eea\u4e2d\uff0c\u8bbe\u8ba1\u4e86\u4e00\u79cd\u9ad8\u7cbe\u5ea6\u6768\u6c0f\u6a21\u91cf\u667a\u80fd\u6d4b\u91cf\u7cfb\u7edf\u3002
3. \u5bf9\u6768\u6c0f\u5f39\u6027\u6a21\u91cfE\u7528\u53cd\u5c04\u5f0f\u4f4d\u79fb\u4f20\u611f\u5668\u4e0e\u4f20\u7edf\u7684\u5149\u6760\u6746\u6cd5\u6d4b\u91cf\u8fdb\u884c\u6bd4\u8f83\uff0c\u5f97\u51fa\u65e0\u8bba\u4ece\u64cd\u4f5c\u65b9\u9762\u8fd8\u662f\u6570\u636e\u7684\u7cbe\u786e\u5ea6\u65b9\u9762\u90fd\u8bf4\u660e\u4e86\u5149\u7ea4\u4f20\u611f\u5668\u6cd5\u5927\u5927\u4f18\u4e8e\u5149\u6760\u6746\u6cd5\u3002
4. \u6768\u6c0f\u6606\u5b63\u4e2d,\u5fb7\u68ee\u5148\u751f\u56de\u56fd\u540e\u4e8e\u5ba3\u7edf\u4e09\u5e74,\u5e94\u6e05\u5ef7\u7559\u5b66\u751f\u8003\u8bd5\u53ca\u683c,\u6388\u5546\u79d1\u8fdb\u58eb\u3002
5. \u4e1c\u6c49\u65f6\u671f\u7684\u6768\u9707\u662f\u5f18\u519c\u6768\u6c0f\u53d1\u5c55\u6210\u4e3a\u4e00\u6d41\u9ad8\u95e8\u5927\u65cf\u7684\u5173\u952e\u6027\u4eba\u7269\u3002
6. \u8ba1\u7b97\u4e86\u6c34\u6ce5\u6d46\u4f53\u5404\u77ac\u65f6\u7684\u6709\u6548\u6027\u80fd\uff0c\u5305\u62ec\u6768\u6c0f\u6a21\u91cf\u548c\u6cca\u677e\u6bd4\u3002
7. \u63a7\u5236\u6d41\u91cf\u5f00\u9500\u6bd4\u6768\u6c0f\u65b9\u6cd5\u4f4e\uff0c\u5728\u67d0\u4e9b\u7279\u6b8a\u60c5\u51b5\u4e0b\u751a\u81f3\u6bd4\u54cd\u5e94\u5f0f\u65b9\u6cd5\u4e5f\u4f4e\u3002
8. \u63d0\u51fa\u4e86\u6768\u6c0f\u6761\u7eb9\u89c2\u5bdf\u5c4f\u5904\u653e\u7f6e\u884d\u5c04\u6655\u8d1f\u7247\u6d88\u9664\u884d\u5c04\u6655\u5f71\u54cd\u7684\u65b0\u65b9\u6cd5\u3002
9. \u7406\u8bba\u7814\u7a76\u8868\u660e\uff0c\u5728\u7ecf\u8fc7\u5706\u5f62\u5149\u9611\u7684\u592b\u7405\u548c\u8d39\u884d\u5c04\u5b9e\u9a8c\u548c\u6768\u6c0f\u53cc\u7f1d\u5e72\u6d89\u5b9e\u9a8c\u4e2d\uff0c\u884d\u5c04\u5149\u573a\u7684\u5f52\u4e00\u5316\u5149\u8c31\u90fd\u53d1\u751f\u4e86\u5267\u70c8\u7684\u53d8\u5316\u3002
10. \u76ee\u7684\uff1a\u6bd4\u8f83\u201c\u6768\u6c0f\u8d34\u68c9\u7078\u201d\u4e0e\u6fc0\u7d20\u6cbb\u7597\u795e\u7ecf\u6027\u76ae\u708e\u7684\u7597\u6548\u5dee\u5f02\u3002
11. \u5728\u6768\u6c0f\u6a21\u91cf\u3001\u91d1\u5c5e\u7ebf\u80c0\u7cfb\u6570\u5b9e\u9a8c\u4e2d\uff0c\u5fae\u5c0f\u5f62\u53d8\u91cf\u7684\u6d4b\u91cf\u662f\u5173\u952e\u73af\u8282\u3002
12. \u7ea4\u7ef4\u7684\u65ad\u88c2\u5f3a\u5ea6\u4e0e\u6768\u6c0f\u6a21\u91cf\u4e3b\u8981\u7531\u62c9\u4f38\u500d\u7387\u51b3\u5b9a\uff0c\u65ad\u88c2\u4f38\u957f\u7387\u5219\u7531\u62c9\u4f38\u500d\u7387\u548c\u62c9\u4f38\u6e29\u5ea6\u51b3\u5b9a\u3002
13. \u8fd1\u65e5,\u5728\u90d1\u5dde\u75af\u72c2\u5012\u79685\u5e74\u4e4b\u4e45\u7684\u5168\u56fd\u7279\u5927\u5012\u7968\u56e2\u4f19\u6768\u6c0f\u5bb6\u65cf11\u4eba\u6b63\u5f0f\u88ab\u6279\u51c6\u902e\u6355\u3002

〖字词解释〗
文绉绉(zhōu) 绰号(chuò) 庶祖母(shù) 吹笙(shēng)
摹画(mó) 眼翳(yì) 舔去(tiǎn) 侮辱(wǔ)
责罚:处罚。
管束:加以约束,使不越轨。
气量:指才识和品德的高低;指能容纳不同意见的度量。
广漠:广大空旷。
宽恕:宽容饶恕。
质问:责问。
文绉绉:形容人谈吐、举止文雅的样子。
面红耳赤:形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
仁慈:仁爱慈善。
侮辱:使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻
〖整体把握〗
第一部分:回忆作者九岁前的若干经历,为写母亲做铺垫。
(1)交代自己性格的主要成因——来自自身原因和母亲原因(社会环境)
(2)写自己爱学习的性格和儿时最活泼的游戏。
(3)写两次失去发展的机会。
(4)自然过渡。
第二部分:写母亲。
(1)母亲对我的“教之严,爱之慈”。A、罚跪——严师 B、治眼疾)
(2)母亲的宽容隐忍、仁慈温和。(A、对大哥 B、对嫂子的无理取闹)
(3)母亲很刚气的一面。
第三部分:写母亲对自己的深远影响。
〖研讨与练习〗
一通读课文,完成下面各题。
1.课文写了母亲哪几件事?表现了母亲什么品性?
概括地说,写了母亲三个方面的事:一是对我的管教;二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;三是如何对待他人对自己人格的侮辱。具体说来,写对我的管教,主要写了学习上的督促和做人上的训导。在学习方面,天刚亮时,她把我的衣服穿好,催我去上早学;在做人方面,除了写每天早晨对我的教育外,重点写了我因说了一句轻薄的话而受到的重重责罚。写母亲对我的管教,表现了母亲对我既严格又慈祥,即她“是我的严师,我的慈母”。写母亲作为当家的后母当家之难,主要写了三件事:(1)如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主。通过这件事表现了母亲宽容的度量和善良的品性;(2)如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾。这件事表现了母亲容忍、温和的性格。(3)写母亲受了人格上的侮辱非常生气,直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休。这件事表现了母亲“刚气”的一面。
2.作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?
在本文中,除了写母亲怎样训导之外,还用较多的笔墨写她与家人相处的情形。这看似游离“母亲是我的恩师”的主旨,其实不然。我们常说母亲是人生的第一位老师,这主要不是体现在母亲如何“教导”上,而更多地体现在母亲平时怎样待人接物对自己的影响上。因此,可以说,写母亲与家人相处的情形,同样也是在写“母亲是我的恩师”,写她以身示范对我的耳濡目染、潜移默化的教育和影响。也就是不仅写了母亲对“我”的“言教”,更写了母亲对我的“身教”。
3.试对作者母亲为人、教子的方式发表一点评论。
关于对作者母亲为人、教子的方式的看法,可以见仁见智,但总的来说应该是有教育意义的。作者母亲为人方面,主要是克己谦让,宽容善待,和睦仁慈;而在教子方面,主要表现为严格,有时过于严厉。这是由于旧社会的妇女把“相夫教子”作为“天职”和美德。而对于作者母亲来说,深感教子的责任更加重大。她所敬重的丈夫过早地去世,对孩子的教育责任全部落在自己身上,同时孩子是她精神生活的全部,也是她对未来生活的全部寄托,还有如何才能对得住她去世的丈夫,等等。正是这诸多原因,她容不得孩子有一点坏毛病,生怕他不争气。所以,她对孩子的教育格外深细而严格。
二、结合上下文,品味下面语句中划线词语的分寸感。
1.我在这九年(1895—1904)之中,只学得了读书写字两件事。在文字和思想(看文章)的方面,不能不算是打了一点底子。
用“不能不”双重否定,表达了作者对“打了一点底子”的肯定,但“不能不”这一能愿动词的双重否定表达一种主观上的肯定,因而有主观认为之意,这样既表明了态度,又不显得断然和绝对。
2.在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。
说自己“混”了二十多年,表现了作者谦逊的态度。尽管作者当时已是文化名人,而且这一“混”字与下句“没有一个人管束过我”有暗接之妙。“我”在人海里“混”,应该有人来管束“我”,但却没有,表达了作者远离母亲之后对母亲的怀想;没有一个人管束过“我”,“我”还能在人海里“混”了二十多年,说明了母亲给“我”的教益是多么大。
3.如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。
事实上,作者的“好脾气”“待人接物的和气”“宽恕人”“体谅人”的性格品德是有口皆碑的,但是在说到这些美德时,前面都加了“如果”这一表假设的词语,意在表明只是一种假设,而不是自己已经具备了这些美德,表现了作者不溢美、不自夸的品格,同时也非常符合自传的语体特点。
三、文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响。”这“极大极深的影响”表现在哪些方面?你在哪些方面深受自己母亲影响呢?回忆一下,并与同学交流,然后写一个片段。
这“极大极深的影响”正如作者自道:学得了好脾气,学得了待人接物的和气,能宽恕人,体谅人,以及在学习上勤奋、守时和做人上能反省“吾身”。其中主要是如何做人方面,母亲让作者养成了宽容、善待、体谅的品性。
〖作者简介〗
胡适(1891~1962),原名胡洪,字适之。笔名有天风、藏晖、铁儿等。安徽绩溪人。幼年在私塾学习,14岁到上海求学,1910年赴美留学,1917年毕业于哥伦比亚大学获哲学博士学位,同年7月回国。曾任北京大学教授、校长,国民党政府驻美国大使等职务。其代表作有《文学改良刍议》、诗集《尝试集》、《胡适文存》等。
〖写作背景〗
胡适的母亲冯顺弟是旧社会传统的“母亲形象”。她23岁守寡,一直守了23年,受尽了人生的痛苦和折磨。而最大的痛苦莫过于许多亲人相继死去。为了她唯一的儿子胡适,她含辛茹苦,把全部希望寄托在儿子身上,她忍受一切,挣扎着熬过了23年。她宁可自己遭受困窘,也要供胡适读书,她处处为儿子设想,是一位注重智力投资的开明的母亲。1918年11月,她历尽寡居的艰辛,离开了人世。
〖评析〗
文章在平淡的语言下,多了一份感情。这份宽广、持久的母子之爱,通过淡似白描的勾勒,显示出那样感人至深的艺术效果。本文之所以能具有感人至深的力量,当然不是凭借什么宏伟的结构和华丽的文字。而是凭着它的平实。
平实的语言,朴素明净,把母亲的性格刻画得入木三分:“每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒”,“催我去上早学”。在儒家思想占统治地位的旧中国,女性的地位极低。更何况胡适之母是一个封建大家庭的主妇,她身为寡妇又兼后母后婆,除了巴望亲生儿子“踏上”他“老子”的脚步外,还企盼什么?所以“我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父”。对于非己所生的儿子、女儿,母亲则“事事留心,事事格外容忍”,“她实在忍不住了,便悄悄走出门去”,母亲忍辱负重的痛苦形象,只通过这平淡的叙述,便跃然纸上,并在读者心中碰出同情的音响。没有华丽词藻的堆砌。对母之爱倒显得深沉而质朴。
其实,平实的风格来源于作者的真情实感。因此任何虚情假义、矫揉造作都不会具有震撼人心的艺术感染力。通读全篇,我们能够感到胡适对母亲的深深爱意。胡适作为书香门第的后代,在幼年时期接受的便是论述传统儒家忠孝仁爱的伦理教育,以后又从朱子《小学》中,学会了“勤谨合缓”,因而对于母亲的不易,便理解得更深、更切,所以说除了家乡“九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练,在这一点上。我的恩师便是我的慈母。”当然,对于自己的母亲,也就爱得更深。“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。”爱母之情,敬母之意,透过字里行间,强烈涌现出来。感情之真、之纯,动人心弦。

面红耳赤的意思是什么

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