语文中什么是强调语句 小学五年级语文 表强调 意思
\u8bed\u6587\u4e2d\u4ec0\u4e48\u662f\u5f3a\u8c03\u8bed\u53e5\uff0c\u4e3e\u4e00\u4e2a\u4f8b\u5b50\u5355\u72ec\u51fa\u73b0\u7684\u8bcd\u8bed\u6216\u53e5\u5b50\uff0c\u6216\u8005\u5b57\u3002
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\u8bed\u6587\u4e2d\u7684\u5f3a\u8c03\u53e5
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2.\u201c\u84ec\u5934 ,\u8d64\u811a ,\u4e00\u8fb9\u6263\u7740\u94ae\u6263 ,\u51e0\u4e2a\u8fd8\u6ca1\u7761\u9192\u7684\u2018\u61d2\u866b\u2019\u4ece\u697c\u4e0b\u51b2\u4e0b\u6765\u4e86\u3002\u201d\u2014\u2014\u2014\u300a\u5305\u8eab\u5de5\u300b
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3.\u201c\u96be\u9053\u4f60\u5c31\u53ea\u89c9\u5f97\u5b83\u53ea\u662f\u6811? \u2026\u2026\u96be\u9053\u4f60\u53c8\u4e0d\u66f4\u8fdc\u4e00\u70b9\u60f3\u5230,\u8fd9\u6837\u679d\u679d\u53f6\u53f6\u9760\u7d27\u56e2\u7ed3,\u529b\u6c42\u4e0a\u8fdb\u7684\u767d\u6768\u6811,\u5b9b\u7136\u8c61\u5f81\u4e86\u4eca\u5929\u7684\u534e\u5317\u5e73\u539f\u7eb5\u6a2a\u51b3\u8361,\u7528\u8840\u5199\u51fa\u65b0\u4e2d\u56fd\u5386\u53f2\u7684\u90a3\u79cd\u7cbe\u795e\u548c\u610f\u5fd7\u3002\u201d\u2014\u2014\u2014\u300a\u767d\u6768\u793c\u8d5e\u300b
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\u8868\u8fbe\u578b\u5f3a\u8c03\u53e5\u6709\u4e2a\u5171\u540c\u70b9 ,\u5373\u5bf9\u67d0\u4e00\u610f\u8c61\u4f5c\u518d\u8868\u8fbe ,\u4e8c\u6b21 ,\u751a\u81f3\u4e09\u6b21 ,\u8fd9\u4e9b\u8bed\u8a00\u770b\u4f3c\u591a\u4f59 ,\u5b9e\u5219\u5fc5\u8981\u3002
强调句的定义：在话语或写文章中运用语音、词汇、语法、修辞等各种表达手段，通过有标记或者无标记的方法对重要的信息或强烈的情绪予以强调，使之凸显出来，成为句子的重心和信息的焦点的一种特殊句子。
1、标记性强调句：通过语言标记凸显句子焦点。例子：他（把）房子出租给了几个学生。学姐虽然不漂亮，（但是）很温柔。
2、无标记性强调句：运用非音质单位特征变化凸显句子焦点。例子：她在屋里哭得死去活来。我没有不答应给你买那本书。
扩展资料：
有标记性强调句多通过在句子中加入相应的语言标记的方式实现强调功能；无标记性强调句则主要通过句子自身的非音质单位要素如逻辑重音的调整、句子成分的自身强化以及语序变换等方式实现强调功能。
关于强调句所强调的句子重心和信息焦点，需要依赖于具体的语境分拆而定，同一句子在不同的语境下强调的成分可能有所不同，不能一概而论。
参考资料来源：百度百科_强调句
文章中运用标点、修辞、语法、表达和结构等手段，对重要的意象和强烈的情愫加以突出与强化的句子即为强调句。
强调句分为以下五种类型。
一、标点型强调句
“惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。”———《记念刘和珍君》
二、结构型强调句
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。———《春》
三、语法型强调句
“起来，饥寒交迫的奴隶。”———《国际歌》
2.“蓬头，赤脚，一边扣着钮扣，几个还没睡醒的‘懒虫’从楼下冲下来了。”———《包身工》
四、修辞型强调句
“难道你就只觉得它只是树? ……难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天的华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志。”———《白杨礼赞》
五、表达型强调句
“一天，两天，,一个月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望 ……”———《鞋》
扩展资料：
强调句的判断：
1.什么放在前面,就是强调什么；强调什么，就把什么放在前面说。如谓语在前就是强调谓语部分的内容。
如《包身工》：“蓬头,赤脚,一边扣着纽扣,几个还没睡醒的‘懒虫’从楼上冲下来了.”这个句子里，因为“蓬头,赤脚,一边扣着纽扣”三个短语被提前，就强调突出了包身工被奴役的形象,说明她们生活的紧张、忙乱、劳累和穷苦,如果改成一般正常语序的句子,就看不出来了。
2.强调什么,就把什么放到最后说；放在句尾的内容,正是要强调的对象。
比如,《祝福》中描写祥林嫂“一手提着竹篮，内中一个破碗,空的；一手柱着一支比她更长的竹竿，下端开了裂”。
这个句子中的“空的”和“下端开了裂”两个短语分别是“破碗”和“竹竿”的定语，应该置于中心语之前，现在挪到句尾，反而得到了突出和强调，使人对祥林嫂流落街头乞讨无门的惨景有了更鲜明的印象。
参考资料来源：百度百科-强调句
强调句，是基本语法 ，是一种修辞，是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。英语常用的强调结构是"It is (was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who (that)..."。
通过各种方式对句子中的某个部分进行强调，从而起到修辞的作用。一般说来,被强调部分指人时,用who;指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that。
扩展资料
强调句的判断：
1、什么放在前面,就是强调什么；强调什么，就把什么放在前面说。如谓语在前就是强调谓语部分的内容。
如《包身工》：“蓬头,赤脚,一边扣着纽扣,几个还没睡醒的‘懒虫’从楼上冲下来了.”这个句子里，因为“蓬头,赤脚,一边扣着纽扣”三个短语被提前，就强调突出了包身工被奴役的形象,说明她们生活的紧张、忙乱、劳累和穷苦,如果改成一般正常语序的句子,就看不出来了。
2、强调什么,就把什么放到最后说；放在句尾的内容,正是要强调的对象。
比如,《祝福》中描写祥林嫂“一手提着竹篮，内中一个破碗,空的；一手柱着一支比她更长的竹竿，下端开了裂”。
这个句子中的“空的”和“下端开了裂”两个短语分别是“破碗”和“竹竿”的定语，应该置于中心语之前，现在挪到句尾，反而得到了突出和强调，使人对祥林嫂流落街头乞讨无门的惨景有了更鲜明的印象。
参考资料来源：百度百科-强调句
文章中运用标点、修辞、语法、表达和结构等手段 ,对重要的意象和强烈的情愫加以突出与强化的句子即为强调句。
如果说文章的语言美是西施靓丽的外表的话，那么，文章中的强调句则宛若西施头上的发结、耳下的坠子、腕上的手镯等。前者为主体美 ,后者为装饰美，二者构成红花与绿叶的关系。
根据强调句采用的手段，强调句分为以下五种类型。
一、标点型强调句
“惨象 ,已使我目不忍视了;流言 ,尤使我耳不忍闻。”
———《记念刘和珍君》
二、结构型强调句
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
———《春》
三、语法型强调句
1、“起来，饥寒交迫的奴隶。”
———《国际歌》
2、“蓬头 ,赤脚 ,一边扣着钮扣 ,几个还没睡醒的‘懒虫’从楼下冲下来了。”
———《包身工》
四、修辞型强调句
“难道你就只觉得它只是树？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天的华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志。“
———《白杨礼赞》
五、表达型强调句
“一天，两天，一个月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望 ……”
———《鞋》
扩展资料：
英语中的强调句：
1、陈述句的强调句型
It is/ was + 被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+ that/ who（当强调主语且主语指人）+ 其他部分。
例子：It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型
同上，只是把is/ was提到it前面。
例子 Was it yesterday that he met Li Ping?
3、特殊疑问句的强调句型
被强调部分（通常是疑问代词或疑问副词）+ is/ was + it + that/ who + 其他部分？
例子 When and where was it that you were born?
4、not … until … 句型的强调句
A、句型为：It is/ was not until + 被强调部分 + that + 其他部分
普通句：He didn't go to bed until/ till his wife came back.
强调句：It was not until his wife came back that he went to bed.
B、注意：
此句型只用until，不用till。但如果不是强调句型，till, until可通用；因为句型中It is/ was not ... 已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句了。
5、谓语动词的强调
A、It is/ was ... that ... 结构不能强调谓语，如果需要强调谓语时，用助动词do/ does或did
Do sit down. 务必请坐。
Do be careful when you cross the street. 过马路时，务必（千万）要小心啊！
B、注意：
此种强调只用do/ does和did，没有别的形式；过去时用did，后面的谓语动词用原形。
强调语句是指句子中带有强调语气的词语，强调句当然是表示强调的句子了。在汉语中也有强调句
比如这一句：这是我给爸爸买的礼物。这个句子强调的是“是我买的而不是别人买的。
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