列那狐的故事读后感5oo初一
1. 列那狐的故事，读后感开头怎么写
或直接写《×××》读后感
怎样写读后感：
多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.
我的看法：给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.
2. 简单列那狐的故事读后感
做一个聪明的人 ——读《列那狐的故事》有感 在寒假里，我读了一本书，名字叫《列那狐的故事》。这本书中的主人公狐狸列那的聪明才智深深的震撼了我。列那凭着自己的聪明才智从一些狡猾的人中得到了很多的好处与东西。因此，我十分佩服列那的聪明...
3. 列那狐的故事读后感100字
如何写读后感!
写好“读后感”要做到四点：一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步内去指导学生理容解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点.三、读感结合有侧重：指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要.四、联系实际谈感受：指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感.
4. 列那狐的故事读后感，400字以上
列那狐的故事读后感，400字以上
《列那狐的故事》这本书主要写了：有一只狐狸，它的名字叫做：列那狐。列那狐表面和蔼可亲、文雅的一只狐狸，实际上却是一只奸诈狡猾、诡计多端、聪明、使动物感到恐惧的一只狐狸，每当有美味的食物时，列那狐总会不惜任何代价和方式来获得很美味的食物，使森林中所有的小动物都倍受欺负和伤害。在这本书中，不但有列那狐这只狐狸，其实，还有许多配角呢！比如说：勇敢大胆而最终醒悟的叫森格伦；头脑灵活而精明的梯培；贪吃蜜蜂而惹来大祸的勃仑；拔刀相助的毛儿荷；一时轻信他人，而惹来杀身之祸的爱尔蒙特；机灵、勇敢、聪明、憨厚热情的葛令拜……再告诉你一个小秘密，这个秘密就是：列那狐有亲人有朋友有家人的人。下面就请我来告诉你谁是列那狐的亲人、朋友、家人吧。列那狐的亲人有：舅舅叶森格仑、亲外甥葛令拜；列那狐的家人是：列那狐的妻子海梅琳、列那狐的两个孩子，贝斯海和 *** 巴朗士，还有列那狐的朋友没有告诉你了，嘻嘻，稍后为您揭晓。下面请我讲一个关于列那狐被舅舅叶森格仑骗了一次的故事：
有一次，列那狐经过舅舅家，想到舅舅的夫人对自己疼爱有加，便敲响了他家的门。海逊德（列那狐的舅舅的夫人）真的对列那非常好，把原本属于叶森格仑的鸽子给了列那狐，连孩子们也一块没吃，过了一会儿，叶森格仑回来了，孩子纷纷向叶森格仑表达他们对列那狐的抱怨，叶森格仑想出了一个好办法，他对列那狐说：“明天咱们一起去偷鱼。”列那狐高兴地答应了。第二天，他们来到约好的小树林中，列那狐迅速地爬到鱼车上，把鱼往地上扔，列那狐下车后，来到了他和叶森格仑约好的地点，这时叶森格仑早已不在了，后来在一个很远的地方找到了他。列那狐找到了叶森格仑，当列那狐向叶森格仑要回自己的战利品时，叶森格仑指着一只鲞鱼的骨头说：“就是那个。”列那狐简直气疯了，但想到吃了叶森格仑一家的鸽子，心里就平静了许多。
哦！对了，忘了告诉你们列那狐的朋友是谁了，列那狐的朋友是：叶森格仑的弟弟普里摩、猴子匡特洛、乌雅田斯令、松鼠卢索……哦，还有这本书的作者忘了告诉你，《列那狐的故事》这本书的作者是着名的法国作家季浩夫人写的。
5. 列那狐的故事每个故事的读后感
列那狐的故事读后感
读了列那狐的故事，我觉得列那是个狡猾的狐狸，它捉弄别的动物，却自己在那暗自偷笑，不过他也有倒霉的时候。
但是往往比他大十倍的动物都斗不过他，连他的舅舅叶森格都被他捉弄了数十次，他靠自己的计谋去制服别人，去对付别人，因此狮子国王很重用他，他总是用花言巧语去迷惑狮子国王、王后，使得狮子国王、王后更加重用他。
列那狐非常的狠毒，我们可不能做他这样的人，我们应该去帮助别人，而不是去害别人。
被花言巧语所迷惑，不知这样的事同学们见到过吗？花言巧语所指的就是不真实得事，而说花言巧语的人也一定不是好人，他们用不真实的好话去迷惑别人，只是为了得到利益，我们不能做这样的人。
生活中，我们往往会看见一些人，做出让我们注意不到的事，而这件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔进垃圾桶，把看到的纸屑拾起来，副盲人老爷爷过马路……这些都是我们平常注意不到的小事，但往往是我们注意不到的小事，竟然促进了我们的文明发展！
我们也应该做这样的人，做一个文明发展的好榜样！！！！！
6. 列那狐的故事读后感，600字，要有主要内容。感想，联系生活实际，结尾
你可知道《列那狐的故事》是谁写的吗？对了，那就是法国的M·H·吉罗夫人。
吉罗夫人写的这本《列那狐有故事》很有趣。这本书让我们认识到了在我们的现实生活中，的确存在着那么一些狡猾的“狐狸”。
《列那狐的故事》这本书说的是列那狐善用计谋，会用花言巧语来得到别人的信任，利用“借刀杀人”的方法除掉了许许多多的仇家，并把握时机，一次又一次地得到了狮王和狮后的共同的信任。
这本书还告诉了我们一个非常重要的道理，那就是：活在世上就是一场争斗，如果你不是最强有力的，就必须是最狡猾的。
读了《列那狐的故事》这本书后，我是这样理解书中第一个道理的：在我们的生活中，是有那么一些足智多谋、利用花言巧语得到别人信任的人。
我是这样理解书中第二个道理的：生活就象是一场争斗，如果你不是最有“力”的，就必须是最有头脑的。
如果我是书中的主人翁――列那狐的话，肯定不会象他那样在临死前还那么冷静，寻找理由为自己辩解；我遇到类似的情况，肯定会心慌意乱，想不出理由来为自己辩护，就算想到了理由，也会张口结舌，急得说不出话来。
我不希望自己长大后成为他那种诡计多端的坏家伙，但也要学他灵活机智，善于动脑的优点。我想，多看书学习，勤于动脑实践，长大一定会成为一个对国家有用之人
7. 读后感开头怎么写，列那狐的故事
这段时间，我来读了《列源那狐的故事》读完后，我真觉得列那太聪明。太狡猾了。
就拿伊桑格兰遇到“蓝狐王子”来说吧。那一次，伊桑格兰正在追赶列那。列那不小心跳进了装蓝色油漆的桶，又让工人抓住，幸好他逃得快。可是刚逃到门口，就发现伊桑格兰正在那儿等他呢！
但是，伊桑格兰却对他敬礼，并说从来没有见过他这样长着蓝色皮毛的动物。列那一看，自己的皮毛真的被油漆染成了蓝色。于是列那心生一计，对伊桑格兰说他是“蓝狐王子”，来自天上最亮的星星。这次下凡，是为要寻找他的提琴。于是，伊桑格兰便带他去神莆家寻找提琴。不料，惊动了人们。伊桑格兰被抓住了，而“蓝狐王子”却逃之夭夭。
列那让我想到了班上的一类同学，他们最爱恶作剧。我想对他们说；不要恶作剧了，大家一起创造一个和谐的学习环境吧！
8. 《列那狐的故事》读后感400字
做一个聪明的人
——读《列那狐的故事》有感
在寒假里，我读了一本书，名字叫《列那狐的故事》。这本书中的主人公狐狸列那的聪明才智深深的震撼了我。列那凭着自己的聪明才智从一些狡猾的人中得到了很多的好处与东西。因此，我十分佩服列那的聪明才智，我希望可以想它一样足智多谋。
《列那狐的故事》这本书讲述了一个昏天黑地的封建社会，所有的动物都有自己的名称。列那的聪明才智让它在动物中占据上风，它用自己的智慧教训了那些贪婪的大臣贵族。这本书讽刺了那些愚笨的、贪婪的人物，告诉我们在生活中要多交好的朋友，不能与坏人在一起，对付坏人就得用智慧，不能靠蛮力来解决事情。
读了《列那狐的故事》这本书之后，我深有感触，我很希望自己像列那那样聪明、灵敏，能够在一些人群之中占据上风。我决定要好好学习，以后变得聪明起来，做一个聪明的人。列那临危不惧的精神也很值得我去学习，每一次面对危险，列那总是冷静地去面对，去思考怎样解除危险每一次它都可以化险为夷，列那用智慧教训了那些贪婪的人，我要做一个不贪心的人。我还要学习列那的能说会道。
《列那狐的故事》使我受益匪浅，我永远不会忘记它。
9. 狐狸狸列那的出世故事读后感怎么写
我读了《列那狐的故事》之后，感触很深，我们一直觉得狐狸很狡猾，我之前也觉得是这样啊！有时我甚至恨透了它：它怎么能这样对待其它的小动物呢？可看了《列那狐的故事》这本书之后，我对狐狸的看法产生了翻天覆地的变化，原来狐狸也有好的一面，它会把辛苦捕捉的食物带回家分给妻子和孩子吃，有时也会给动物们一些食物。
列那狐是一只机灵、可爱的狐狸，令我印象最深刻的是列那狐偷鱼，故事是这样的，因为列那家什么吃的东西都没有了，列那不想让家人饿着，所以它硬着脸皮去寻找食物了。外面天气不好，但它不久后就闻到了鱼的鲜味，于是列就倒在路上装死，两个鱼贩子看到了它，起了贪念，想用它的皮去换钱，就把它扔到车上，列那在车上先把自己的肚子填饱，然后想到老婆和孩子喜欢吃鳗鱼，就偷了很多鳗鱼，跳下车走了。
10. 列那狐的故事，读后感开头怎么写
这段时间，我读了《列那狐的故事》读完后，我真觉得列那太聪明。太狡猾了。
就拿伊桑格兰遇到“蓝狐王子”来说吧。那一次，伊桑格兰正在追赶列那。列那不小心跳进了装蓝色油漆的桶，又让工人抓住，幸好他逃得快。可是刚逃到门口，就发现伊桑格兰正在那儿等他呢！
但是，伊桑格兰却对他敬礼，并说从来没有见过他这样长着蓝色皮毛的动物。列那一看，自己的皮毛真的被油漆染成了蓝色。于是列那心生一计，对伊桑格兰说他是“蓝狐王子”，来自天上最亮的星星。这次下凡，是为要寻找他的提琴。于是，伊桑格兰便带他去神莆家寻找提琴。不料，惊动了人们。伊桑格兰被抓住了，而“蓝狐王子”却逃之夭夭。
列那让我想到了班上的一类同学，他们最爱恶作剧。我想对他们说；不要恶作剧了，大家一起创造一个和谐的学习环境吧！
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