小学生十分钟队会活动教案5篇

【 #教案# 导语】队会,又称主题队会活动,是少先队组织领导的、以队员为主题开展的群众性的活动。一般事先拟好一个题目,由各小队围绕主题分工合作,共同筹备、举行集会或活动。 考 网为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。

【篇一】小学生十分钟队会活动教案:重阳敬老

  一、活动目的

  通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭——爱从这里起步,培育高尚人格。

  二、活动形式:十分钟队会

  三、活动人数:全班学生(22人)

  四、活动过程

  (1)导入

  你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?

  (2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?

  生自由交流

  (3)重阳节那天你是怎样做的?

  生自由交流

  (4)你有什么收获?

  生自由交流

  (5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》

  (6)诗歌朗诵《敬老歌》

  五、课外延伸

  重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。

【篇二】小学生十分钟队会活动教案:食品安全

  活动目的:

  1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。

  2、在学校注意一些食品方面的安全。

  活动过程:

  班主任谈卫生安全常识:

  一、注意饮食习惯及饮食卫生

  培养良好的饮食习惯,注意饮食卫生。食前便后应洗手,瓜果应用洗涤灵、清水冲洗干净后再吃。养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。

  二、路边小吃拒入口

  不购买路边饮食、零食,远离疾病。

  三、不买包装不完整、标示不明的食品。

  四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

  五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。

  六、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。

  七、进入秋季,饮食特别注意不要过于生冷,以免造成肠胃消化不良。应当多吃一些温性食物。蔬菜瓜果类的,如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、绿叶菜、苹果、香蕉等。

  八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?

  四人小组讨论

  推荐一人进行演讲比赛

  给优胜队颁发小礼品

  九、班主任活动总结

  此次活动同学们积极参与,知道了不少关于食品安全的问题,那么在此之后,请同学们切实做起来,做一个有知识的健康人!

【篇三】小学生十分钟队会活动教案:我爱妈妈

  活动目标:

  1、以母亲节为教育锲机,提高对母爱的认识,培养学生搜集处理资料信息能力和口头表达能力,陶冶情操,提高语言修养。

  2、开阔文化视野,激发学习兴趣,积累有关母爱的故事,格言、诗歌、散文等。培养学生自主、合作、探究的实践能力、理解能力、演讲能力、合作能力。培养用多种形式来表达母爱。

  活动准备:凡有关歌颂女性的诗词、歌曲、散文、诗歌都可以搜集,参加活动。

  活动过程:

  一、中队长主持:

  母爱无私,母爱无言,母爱是最伟大的爱。人生下来就沐浴在母爱之中,母爱就在默默无言中,一粒糖果,一杯清茶,一碗热汤,同学们就让我们在母爱的长河中掬一朵浪花,献给我们最亲爱的母亲吧!

  1、朗诵小组(以诗歌、散文为主)

  游子吟

  妈妈,我爱您

  致母亲

  2、歌咏小组

  《世上只有妈妈好》歌曲

  3、说一说歌颂母爱的名言、古诗。

  二、小结

  大家一起背诵《游子吟》,结束队会。

【篇四】小学生十分钟队会活动教案:真心相处

  一、活动主题:真心相处

  二、活动目的:

  1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。

  2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质,进而树立集体主义的观念,真正学会做人。

  三、活动准备:

  1、搜集班内不团结友爱的事例

  2、准备与主题有关的磁带等。

  四、活动过程:

  (一)主持人宣布活动开始。

  (二)活动部分:

  1、我们已经在一起朝夕相处三年了,在这三年中大部分同学都能和睦相处,但是在相互交往中也存在着一些问题,请看在我们身边发生的两件事。

  2、表演学生中出现的不团结友爱的事例

  3、请同学们针对这些事谈谈自己的看法。

  4、讨论:同学之间应该怎样去交往。

  (三)宣布《真心相处》十分钟队会到此结束!

【篇五】小学生十分钟队会活动教案:学会过马路

  活动目的:

  通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

  活动过程:

  引入:同学们,你们好!“学会过马路”十分钟队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师悉心的哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》

  一、小品表演

  问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

  是啊里这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。

  二、选择题比赛(课件出示)

  同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》

  三、小品表演:

  看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

  四、过马路儿歌:

  小学生,上学校,一定要走人行道,

  过马路,左右瞧,十字路口看信号。

  红灯亮了停下脚,绿灯亮了快走好。

  如果没有人行道,别怕麻烦走天桥。

  交通规则要记牢,人身安全最重要。

  五、过马路公约:

  1、靠路边行走,横过道路走证马线。做到“一停、二看、三通过”;

  2、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车;

  3、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;

  4、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

  5、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;

  6、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动

  六、总结

  学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提.愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。



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