作为家长应该如何培养小孩的时间观念? 家长如何培养孩子的时间观念

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相比部分的成年人对时间都没有太大的概念,更别说一个小孩子了。正是因为在孩子的思想和意识中,对于时间的概念和理解的意识本身就比较淡薄,因此,做事情拖拖拉拉的,这对大部分孩子来说是在正常不过的事情了。那么,怎样在日常生活中培养孩子的时间观念呢?
 1、针对一件事情,让孩子自己规定完成时限:家长让孩子自己规定时限,而不是强迫孩子执行彼此制订的计划。如果强行让孩子按照制订的计划行事,看似管住了孩子的行为,却管不住孩子的心,导致孩子消极抵抗。和孩子一起规定学习时间期限,并根据孩子的意愿制订计划,那结果就不同了,孩子有参与感、有自主权,他更愿意执行自己的计划,为自己的决定负责。指导孩子在自己最佳的学习时间内学习,这样,孩子能更专注,效率也更高。
  2、 让孩子自己做主:在休假的时候,可以让孩子自己做主,规划自己的一天。让孩子成为时间的主人。体验一天的计划安排制定。从而明白时间的重要性。
  3、告诉孩子拖拉的后果需要自己承担:孩子因为年龄小,缺乏自制力,专注力也不稳定,做事易冲动,做事往往有头无尾,家长可以从生活点滴入手,培养孩子的自制力。让孩子完整地做好他自己的事情,尽量避免由家长代劳,当然,要先让孩子从容易的事情做起。比如可以让孩子整理自己的书包,准备上课需要的课本、文具。当孩子习惯了自己整理好书包后,就可以增加事情的难度,可以让孩子整理他的书桌、衣柜、把房间打扫干净…培养孩子的自我管理能力。
  4、给孩子读一些和时间相关的书籍:时间的概念很抽象,可以先从黑夜、白天,春、夏、秋、冬入手。通过给孩子读一些书,从图片和故事来建立对时间的概念。
  比如说《时间的故事》这本书中关于钟表的有趣讲解,可以和孩子一起动手又动脑。一些有趣的设置,通过对数字的寻找,建立孩子的时间观念,不同的时间应该做什么事情,养成良好的习惯,做到当日事当日毕。
  5、借助闹钟:买一个卡通漂亮的闹钟,可以让孩子来进行设置。在规定的时间内完成。叮铃铃,闹钟一响,不用家长催促,孩子也知道自己要做的事情。
  6、给孩子看一些时间相关的动画片:孩子的模仿能力特别强,比书来的更直接的就是动画片。比如《瑞奇宝宝》,幼儿园的小朋友不想睡觉只想着玩,其实玩到最后已经困得都睡着了。最后通过拼图完成一天的计划内容,按照顺序进行、按照步骤进行,游戏时间也很快乐,午睡过后,精力充沛又开始了下午的活动。通过计划和不按照计划做事会带来的负面影响,可以教育小朋友养成良好的时间观念,按照计划完成一天的生活内容。

作为家长想要有效培养孩子的时间观念,最重要的一点就是要让他认识时间的重要性,并且根据自己的学习目标,做好时间段的规划,这样才能够达到更好的效果,既增强时间观念,又做好时间的管理。

关于时间观念的培养,有很多需要注意的地方,所以多跟专业的人士进行沟通交流学习,这样能够达到更好的效果。

平时想要多跟别人进行沟通学习,需要掌握以下几方面:

1.沟通时放低姿态.

“我说的才是对的”,这种态度只会导致沟通关系的恶化,让沟通无法进行下去。在进行沟通的时候,要尽可能放低姿态,也就是说,应当在充分尊重对方意见的同时,适当不过激地表达自己的意见和 主张才是最好的。即使认为自己的说法没有错或者对方的意见存在问题,也应当首先听对方把话说完,不同的人有不同的想法,表达的能力、理解的能力也有不一样,或许有对方表达失误或者自己理解 有偏差的地方,应当放低姿态耐心倾听。

2.不要感情用事.

沟通的时候保持平常心,不要感情用事是很重要的。感情用事有可能让沟通卡在半途无法沟通下去,甚至导致沟通的放弃和失败。如果在沟通的过程中因为感情用事而感到格外烦躁、不安导致注意力无 法集中,那么就不得不停止沟通,过一段时间等待心情平复后才能继续沟通,而这实际上会让沟通的各方都不愉快。

3.沟通时舍弃你的自尊心.

无谓的自尊和自傲只会成为沟通的绊脚石,因此,至少应当在沟通的时候舍弃自己所谓的自尊心。不要说出“我的自尊心不允许我……”这样的话,这只会让沟通无法进行下去。

4.与沟通对象坦诚相待.

沟通的过程中与沟通对象坦诚相待非常重要,不要有隐瞒,坦诚是你们通过沟通加深合作关系的重要台阶。首先可以通过自己的坦诚,让对方相信自己,进而带动对方对你坦诚,进而促进沟通的顺利愉 快进行。

5.清晰地陈述理由.

无论是什么问题,为什么、怎么做、理由是什么之类的一定要充分地向对方解释,即使没什么理由的行动,也一定要告知对方自己的考虑和想法,得到对方的理解和行动上的支持对于沟通的发展和接下 来事态的发展都有良好的帮助。

培养孩子的时间观念。就要先改变他的学习方式方法。学习必须善于思考,讲究学习方法。上课必须认真,不让自己精神溜号。因为老师是有计划,有重点的指导学习的。要多读课外书籍,提高阅读能力。遇事多琢磨,多动脑筋。

读书时,就不要想“如果又失败会怎样?”这一类的问题;另外,别在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏总比安于现状要好的多。

一旦你确定读书,就应马上进入状态,抓紧这个暑假复习。如果你放松两个月后再来复习,那么很可能需要4个月来恢复到之前的水平。而且提前复习有助于开学时更快进入状态。面对平时测试的分数,如果不好,应庆幸这不是高考,还能补救。每一科目都应有一本笔记,专门记录自己做错的题,不要一次次地掉进同一个坑。能勇敢地选择复读,我们对得起自己了!无论结果如何,只要你全力以赴了,就应无怨无悔!(记住,复读要全力以赴,而不是尽力而为,这是态度问题

时间管理应该从小就教会给孩子,让孩子从小就会珍惜时间,不会随便浪费时间,会合理的使用时间。

一、让孩子认识到时间一去不返的特性

时间的特性是一去不复返,不受人力所控,失去了就是彻底失去无法挽回。

现代科技的发达,让人们似乎感觉错过时间的东西也可以用人力再找回,如节目回放、存储功能、甚至在课堂上没有听好课,课后也可以花钱补回来、错过饭点没吃上饭可以再吃别的食物或比饭点吃的更好等等,这一切都在潜意识里消磨掉了孩子们对时间紧迫的概念。尤其现在的孩子根本没有时间的概念,当家长用时间来约束他们时,根本无法刺痛到他们,他们对时间失去无法挽回的特性没有深刻认识。
二、让孩子接触与时间相关的事物

可以让孩子养宠物或种植小花小草,引导孩子写观察日记,从小种子埋进土里到发芽、长叶、开花、结果到死亡,每一时间段的变化,四季的变化,加强孩子对时间概念的深刻理解,再加上家长的引导教育,让孩子知道自己也在时间中一点点长大,每一时间段都要有所变化成长。父母也在时间中慢慢变老,每天都在跟时间赛跑,每天都要让自己的时间有意义有收获,时间一旦错过就无法再挽回。

三、教给孩子时间使用方法

孩子对时间都有偏面的认知,有的专注在一件事情里,做的认真却会浪费很多时间,有的会拉长时间战线,做完一件再去做下一件,不会时间整合,效率很低。这都孩子不会使用时间的表现,需要我们家长来教会孩子

作为家长,从小就培养孩子对时间的了解和认识,让孩子从小就注意遵守时间规则。慢慢给孩子养成遵守时间的习惯。

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