学习管理学对于有志成为管理人的人来说，意义是什么？
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如果没有能力管好人，就管好自己；如果有能力带团队，就把团队带好，记住管理的终极意义，是提高生产效率，放大每个人的价值，为组织为社会创造更大的价值。
个人能力再强，也只是一只老虎，面对群狼，也是无可奈何。但是如果管理团队得当，力量会是百倍的放大。我们记住了比尔盖茨，知道他创造了微软，改变了世界，但是如果比尔盖茨只是一个人写代码，你觉得他能改变世界么，真正改变世界的是比尔盖茨带领的团队，比尔盖茨是这个团队的象征。
管理是不反对匠人精神的，有人天生就不喜欢管理，认为做自己喜欢的事，全心投入地把一件事做好，做到完美，做一辈子也可以。这世界本来就是由各种类型的人组成的，没有必要让所有人都按照同一个模式走下去，只要能够把自己的工作做好，不出质量问题，就是成功。
但古人也说过：达则兼济天下，穷则独善其身。如果一个人不具备对人的管理能力，就管好自己的事情。
但是如果能带领一个团队，让团队帮助放大自己的力量十倍百倍，让提成从500变成2000，一个月多发四倍的奖金，还是很喜人的。
扩展资料
直接教员工处理问题的方法当然能暂时的提高办事效率，然而久而久之，员工也将对领导产生依赖性，凡事都先问领导这个事情该怎么办，而不是先想办法自己解决问题，这样也无形中增加了领导的工作量，老师称之为“责任转移”。
如何避免类似的责任转移，很简单，就是管理者面对下属员工永远只做选择题，而非问答题。当员工遇到问题的时候可以给其指明大致方向，再让他自己想出一套或者多套处理方案，最后由管理者选择执行哪一套方案。老师强调说：“一套失败的方案也比没有方案强”。
记得曾经在其他公司担任部门主管的时候，切身体会到了“责任转移”带来的困扰，我以为对下属员工授人以渔就是对她们好，其实不然，这句话并不适用于管理者，锻炼员工自主思考和独立解决问题的能力才是真正的帮助她们，也是帮助管理者自己，更是帮助公司培养锻炼有能之才。
这不是哲学。
哲学是立体的。
这种问题是平面的。
管理学教会人们怎么样去思考问题，怎样筹划问题的思路。
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