小树有多少棵集体备课记录

小树有多少棵集体备课记录可参考内容如下:

教学目标:

1.探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。

2.能正确地进行口算。

3.在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。

重点难点:

能正确地进行整十、整百、整干数乘一位数的口算方法。

教学准备:

课件。

教学过程:

一、板书课题

今天我们学习第四单元第一课,小树有多少棵,生读、师板书课题。

二、学习目标

1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。

2、能正确地进行口算。

自学指导一:(5分钟)

1、观察P30页主题图,说一说你得到了哪些数学信息。

2、看问题一:完整表述书中所提问题。

3、根据所提问题写出相关算式,说一说为什么用乘法计算。

4、看书中的三种算法,你能看懂吗?如看不懂提出来。

拓展知识:

1课件根据使用场合可以分为:演讲型课件,阅读型课件。

演讲型课件:教师上课使用的课件,有教师现场参与,课件为教师的上课和学生的获取教学内容服务,内容精要。(平时上课、公开课、观摩课等)

阅读型课件:在电脑等设备上观看使用,没有老师的现场参与,内容更详尽。(学习资料、教学总结、课件比赛、微课比赛等)

2一个好课件包括两个方面

一个优质的课件包括两个方面:“内在美”和“外在美”。

3课件的“内在美”

1、课件的“内在美”指的是课件的价值性,也就是说要有教育意义。

比如看完你这个课件是否学到东西或者开阔了视野,所以课件的选题和构思很重要。

2、课件的“内在美”还表现在课件的创新性。

一个课题内容,别人已经用过千遍万遍了,如果你还是用别人同样的方式来做这个课件,那就会审美疲劳,特别是你做的这个课件是应用到公开课、课件比赛的,这更是致命的。这就需要你用心去构思课件的内容和展示的形式,尽量能让人眼前一亮。



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