如何正确对待小班孩子的哭闹?

首先,教师可根据幼儿喜欢玩的特点,开展丰富、有趣的小活动。如:请他们到玩具角作客、用桌面玩具进行拼装比赛、在活动区和他们玩球等。教师耐心地讲解怎么玩,也可以和他们一起参与到游戏中,在玩的活动中开展比赛。

当幼儿在游戏中有良好的表现时,教师适时地给予赏识性评价。这样可以调动幼儿参与活动的积极性,也可以转移其注意力,忘记哭闹。另外,当幼儿玩到高兴时,老师一定要及时肯定他的表现,并以奖励的形式给幼儿发一些学习用品、日常用品等。

平时鼓励他们尝试用自己的用品,尝试用小毛巾擦手、用小杯子喝水,试试坐坐自己的小椅子等。这样一来,既培养了幼儿独立的能力,同时幼儿会觉得自己很能干,从而消除了离开家长的恐惧。

对于尿裤子、哭闹得厉害的幼儿要适当多给一点关怀和爱护,比如:抱抱、亲亲,幼儿对教师的爱抚很敏感,不经意的抚摸就有可能使幼儿感到无限的温暖。 

归结起来就是教师观察要仔细,了解幼儿生活需求后,要及时给予适当的帮助,使他们感到老师像妈妈一样亲切,从而减轻幼儿的"分离焦距"。



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