有两根同样长的绳子第一根用去1/3米第二根用去1/3哪一根用去的部分长为什么 有两根同样长的绳子，第一根用去1/3米，第二根用去1/3。哪...
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不能确定，可以分三种情况讨论（主要是长度问题的计算）：
若两根绳子原来都是1米长，则用后余下同样的长度，因为1米×1/3=（1/3）米；
若两根绳子原来都不足1米，那么第二根用去的1/3要少于1/3米，所以第二根剩余的部分较长；
倘若两根绳子原来都比1米长，那么第二根用去的1/3要多于1/3米，所以第二根剩余的部分较短。
扩展资料：
长度的基础知识：
1、长度的测量
长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
长度指空间的尺度
长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm）微米（μm）纳米（nm）等。
长度的单位换算时，小单位变大单位用乘法，大单位换小单位用除法。
2、正确使用刻度尺刻度线、量程、分度值。
（2）使用时要注意：
① 尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。
② 不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
③ 厚尺子要垂直放置
④ 读数时，视线应与尺面垂直
3、正确记录测量值
测量结果由数字和单位组成。
（1） 只写数字而无单位的记录无意义。
（2） 读数时，要估读到刻度尺分度
参考资料来源：百度百科--长度
绳子的长度不同，用去的长度也不一样。这个体现了总体1与分数表示的量的相对关系。总体选择不同，同一个事物表示的分数就不相同
1、第一种情况：绳子长度小于1米，这时候用去的1/3米比较长。
2、第二种情况：绳子长度等于1米，这时候就是两根绳子用去的部分一样长。
3、第三种情况：绳子长度大于1米，这时候用去的1/3比较长。
扩展资料：
1/3米和1/3的区别
1、1/3米是指一个长度，就是就是1米的1/3，即0.333……米
2、1/3就是，把单位“1”平均分成3份，表示这样的一份就是1/3
把单位"1"平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示把一个物体平均分成几份，分子表示取了其中的几份
分数的意义
1、表示具体的量，如绳子长五分之三米。它表示一个绝对的量，通常是有单位的。
2、表示两个事物之间相对的量，如男生占全班人数的二分之一。它表示一个相对的量。
3、会用分数来表示日常生活中遇到的一类问题，如A占B的几分之几，A比B多几分之几等。
不一定。
如果第二根绳子大于1米，就是第二根绳子用去的部分长。
如果第二根绳子等于1米，就是两根绳子用去的一样长。
如果第二根绳子小于1米，就是第一根绳子用去的部分长。
把第一根绳子长度看作单位一这当这两根绳子长一米时第一根绳子就用去了3/7就等于3/7米用去同样长当这两根绳子的长度小于一米大于3/7米时第一根就用去3/7就小于3/7米第二根用去的长一些当这两根绳子长度大于一米是第一根用去3/7就大于3/7米第一根用去的长一些彼此无法判断哪一根绳子用去的长一些
不一定。绳子大于一时，等于一时，小于一时都不一样。
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