有关文明的对联 与茶有关的对联
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1、知书达礼和为贵 ，为人处世谦受尊
2、尊老爱幼春风暖，敬贤喜德秋果甜
3、仪态大方礼貌多 ，才艺双全神通广
4、家家传承礼仪文化，人人流行友善言行
5、为善人长乐，积德家多福
6、传统美德结硕果 ，新潮才艺开鲜花
对联又称楹联，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名，有偶语、俪辞、联语、门对等通称，以“对联”称之，则开始于明代。
它是一种对偶文学，起源于桃符，是利用汉字特征撰写的一种民族文体，它与书法的美妙结合，又成为中华民族绚烂多彩的艺术独创。
扩展资料:
对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等，是一种对偶文学，起源于桃符。
是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。
对联是中国传统文化的瑰宝，有历史记载的最早对联出现在三国时代。明洪武年间（1368-1399年），在江西庐陵（今江西省吉安市）地方，出土一尊特大铁十字架，上铸有三国时代孙权赤乌年号（238-250年）。
在铁十字架上又铸有艺术精美的对联云：“四海庆安澜，铁柱宝光留十字；万民怀大泽，金炉香篆蔼千秋。”观其形式与内容，与中国早期基督徒有关联。
春节时挂的对联叫春联，办丧事的对联叫做挽联，办喜事的对联叫庆联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体，一般不需要押韵（律诗中的对偶句才需要押韵）。
骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中，又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。
因而对联所用句式，除了律诗句式、骈文句式外，还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。
其中律诗句式平仄要求最严，古体诗句式则除了对句末平仄有要求，其他位置平仄不拘。
春联的一来源是春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
春联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”，谓文“题桃符”（见《蜀梼杌》），这要算中国最早的对联，也是第一副春联。
宋代不同史料对此说法不一，还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁，仍是个悬案。
对联作为一种习俗，是中国传统文化的重要组成部分。2005年，中国国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。
楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播，对于弘扬中华民族文化有着重大价值。
参考资料来源:百度百科-对联
1、知书达礼和为贵 ，为人处世谦受尊
2、尊老爱幼春风暖，敬贤喜德秋果甜
3、仪态大方礼貌多 ，才艺双全神通广
4、家家传承礼仪文化，人人流行友善言行
5、为善人长乐，积德家多福
6、传统美德结硕果 ，新潮才艺开鲜花
横批 上联 下联
礼仪是金 人人讲文明 事事懂礼貌
礼仪进校园 尊老爱幼父母爱 尊师重教
修身养性 文明量得己身之长 道德量得己身之短
礼仪校园 文明礼仪记心间 尊敬师长懂礼貌
文明礼仪 文明是礼仪之尺 量的修养得长短
共建和谐 人人争当文明人 共建和谐新家园
校园礼仪 春风吹进春天礼 仪表之风进校园
共谈礼仪 学习不能没有毅力 生活不能没有礼仪
文明礼仪 见到老师问声您好 见到同学打声招呼
中华美德 孔子礼仪传海外 尊师桃李满天
礼在身边 行文明礼仪事 做文明局中人
三礼校园 好人谦虚受益 行当礼让三分
文明之风 尊老爱幼人人守 文明礼仪伴我行
遵守校规 老师同学齐上阵 风调雨顺守校规
共建和谐 人人争当礼仪标兵 个个皆为社会栋梁
知书达理 讲文明事事做起 建礼行文明校园
知书懂礼 礼仪伴我行 懂礼我最棒
礼仪当先 为人和为贵 处事讲信用
礼仪局中 礼仪春风进校园 文明正气留宝泉
文明你我 文明礼仪我能行 知书懂礼大家行
礼仪校园 诚信记在心 礼话说在口
知书达理 仪容端正讲礼仪 为人处事必谦虚
文明懂礼 讲文明做礼仪局中人 懂礼仪当礼仪好少年
礼仪校园 礼仪之邦讲文明 礼仪之校树新风
礼仪校园 学礼仪懂文明 说礼话建礼行
文明学校 人人讲礼貌 事事多帮忙
文明懂礼 讲文明人人身行 懂礼貌树新风
礼在心间 文明举止树新风 谈吐文雅扬正气
礼仪之邦 文明礼仪人人知 举止典雅同同行
礼仪之邦 三礼活动入局中 人人争做局中人
知礼懂礼 知中华礼仪 懂文明春风
文明礼仪 知书达理和为贵 为人处事谦受尊
学礼知礼 学做礼仪知文明 争做文明懂礼人
礼在心中 同谈文明做榜样 共讲礼仪树新风
文明校园 人人争当礼仪标兵 人人皆为社会栋梁
铭记礼仪 礼貌用语伴我行 尊重他人从我做起
文明礼仪 光耀礼仪映天下 静美文明进万家
举止得体 文明礼貌在心中 礼貌礼仪要遵守
礼仪之班 事事讲礼仪 人人要做到
礼仪之家 三人成路人人做 礼仪标兵人人考
文明之乡 文明校园尽风采 局中学生讲文明
三礼校园 懂礼仪之礼仪 三礼文名进校园
学礼知礼 客让仁人和为贵 礼秀德美共学做
礼仪之邦 创五班文明集体 建懂礼局中校园
文明春风 知书达理和为贵 为人处事谦受尊
礼在心中 勇做文明监督者 争当文明小先锋
人人懂礼 知书达理和为贵 为人处事谦受尊
文明懂礼 文明礼仪记心间 礼貌用语牢记住
知书达理 知书达理和为贵 为人处事谦受尊
从我做起 人人争做文明着 人人文明好榜样
五千年古国 郁郁乎文哉 柳暗花明 庆新风吹向大地
十亿人家庭 彬彬者礼也 欢颜笑貌 歌盛世美满乾坤
行当谦虚一世 言须礼让三分
人人躬身自检 事事顺意而为
道德是世间之秤 称出人心轻重
文明乃社会之尺 量得修养短长
文明言行 人人争当礼仪标兵
和谐治国 个个皆为社会栋梁
上联：传统美德千古继承
下联：文明之风世代相传
横批：锦绣中华
上联：传统美德千古继承 下联：文明之风世代相传 横批：锦绣中华
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