《观书有感》读后感
认真品味一部作品后，一定有不少感悟吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的《观书有感》读后感，欢迎阅读与收藏。
《观书有感》读后感1
半亩大小的一块方形水塘，清澈见底，如一面展开的明镜，恬静而幽雅。天上无限美景都映在水里，天高云淡，随着水波在不停晃动，映出粼粼波光，令人立时展开想象的翅膀。朱熹在池边伫立，不时意味深长地点点头：“为何池水会如此清澈？”话语一落，他便自己大笑起来，开心地自答道：“难道不是因为在源头总有活水补充，一直不停地流下来吗？”朱熹心中不由得清新明快起来，看见这一幅美丽的自然风光图卷，内心思绪万千。池塘并不是死水一泓，而是常有活水注入，因此如明镜一般，映照着天光云影。这种感觉难道不是与我在书中搞通问题，获得新知而大有收获时的情形颇为相似吗？读书有悟，有时那种灵气流动，思路明畅，精神活泼而自由自在的境界，正是这一种感觉。
朱熹大为开心，看着这半亩方塘，不由诗兴大发，吟出了脍炙人口的名诗《观书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”
这是朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何如此澄明？因为总有像活水一样的新知给他补充啊！
朱熹的这首小诗给我们诸多启示，多读些好书，会让自己的思想永远活泼，才思不绝！朱熹，他有着渊博的知识，深邃的思想以及卓越的成就，不愧为“万世宗师”。
《观书有感》读后感2
今天，我又一次细细的品读了观书有感这首诗，这首诗给我留下了深刻的印象。让我真正体会到了怎样去学习。
这首诗实写的是明丽清新的一派田园风光，反复读上几遍，会觉得愈读愈爱读！你看，半亩的一块小水塘，在朱熹笔下是展开的一面镜子（一鉴开），起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起读者遐想，这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影，可想那清澈的水面那么静谧可爱了！作者在第三句提了个问题，这水为什么如此清澈呢？他高兴地自问答道，因为源头总有活水补充，一直不停地流下来。
这幅美丽的自然风光图卷，已经令人读后清新明快了，更让人拍案叫绝的是一看题目，是观书的感想，顿时这美的意境升华，与读书融合了。
原来，大学者朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊！
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”我们都是普通的人，并不是什么神童，要想有所建树，就必须跟着时代的脚步走，过去的总会过去，把握现在，放眼未来，只有不断地吸收新事物，不断地充实自己，我们心中才会有永不枯竭的方塘。
《观书有感》读后感3
今天，我学了一首古诗，它是朱熹的《观书有感》。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，未有源头活水来。
通过今天的学习，我牢牢记住后两句“问渠那得清如许，未有源头活水来”。让我一生都要按这两句去做：要一生勤于学习，就有“活水”源源不断。回到家，我就问妈妈这首诗后两句是什么意思，妈妈说，方塘半亩空间皆有限，但天光云影却空阔辽远无边。你看天空有多高多远，多么深邃辽阔啊！
我小时候学过这首诗，那时的我，不太懂妈妈的那番话。今天老师又重新教我们学习这首诗。让我改变了对这首诗的看法。学习，只有永不停止的学习，才是生活的源泉，才是滋润生命的“活水”。记得上三年级的一次语文课，老师让我们复习学过的知识和预习没学过的知识，下节课要测验。我回到家只复习了，没预习结果测验没得高分。那时我很不高兴，妈妈就问我是不是没考好？我漫不经心的嗯了一声。妈妈就告诉我只有在学习新知识的同时还要复习旧知识这样才能考好。我根本没听进心里。直到今天老师给我们讲这首诗的分析时，我才明白妈妈说的话。那到底什么才算是学习呢？作中遇到了难题，需请教他人是学习；查资料是学习；离职、在职进修是学习；观察生活是学习。
原来，大学者朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊！
《观书有感》读后感4
从题目看，这两首诗是谈观书体会的，意在讲道理，发议论。弄不好，很可能写成“语录讲义之押韵者”。但作者写的却是诗，因为是从自然界和社会生活中捕捉了形象，让形象本身来说话。第一首诗
是抒发读书体会的哲理诗，“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，半亩的“方塘”不算大，只有半亩地的一个方方的池塘，但它像一面镜子那样地澄澈明净，“一鉴”的“鉴”，就是“镜”，照人的镜子，“镜”和“鉴”是一个意思。“半亩方塘”像一面镜子那样打开了。“半亩方塘”虽然不算大，但它却像一面镜子那样地澄澈明净，“天光云影”都被它反映出来了。闪耀浮动，情态毕见。作为一种景物的描写，这也可以说是写得十分生动的。第二首诗
也是借助形象喻理的诗。这首诗用水上行舟作对比，说明读书有个循序渐进的过过程，要在渐进中穷尽事理，初学时需要“推移”之力，到后来探得规规律，懂得事理之时，就能“自在”而行了。朱熹在这首诗中是讲读书的方法，但一样无怎样读书的影子。用一种比喻的方法，很通俗告诉了人们怎样读书。是的，现代社会日新月异，人们要学的知识太多了，各种各样的书让人们目不暇接。如果人们急于求成，不花功夫去一点点的积累知识，就不能取得好的学习方法。要读大量的书，没有好的学习方法不成，人们只有在学习中摸索一套对自已有意的方法，才能扩大知识面，让那些知识象个图书馆一样存贮在人们的脑中，这样人们就学倒了大量的知识，并学有所用。
《观书有感》读后感5
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？
为有源头活水来。
这就是南宋著名理学家朱熹的一首充满哲理、流传千古的诗——《观书有感》。
这首诗，乍一看是从景到景引发的问题，实则是给人诸多启示的诗篇，寓意深远，引人深思。
朱熹在此诗中用了暗喻的手法，把人的心灵比作那清澈见底的方形水塘，把人们从书中源源不断得到的新知识比作活水，如此绝妙的比喻令人不禁拍案叫绝！
读书，尤其是读好书，对人有益无害，这一点人尽皆知，可是，为什么没有人敢自称是“读尽天下好书”，原因是世界上的各类大大小小书籍难以计数，即使是那些为后人所敬仰的一代名家们，他们所读的书也只不过是沧海一粟罢了。
古人云：“流水不腐，户枢不蝼”。只有源源不断地获取新的知识，才能使自己的新思想跟上时代的脚步，否则思想就会变得腐朽，就像一潭死水一样。
那么，我就听取朱熹给我们的启示，多读一些好书，让自己的'思想永远活泼，才思不绝，情操高雅吧！
《观书有感》读后感6
在一个天高云淡、万里无云的晴天里，原来在屋内读书的朱熹也禁不住走出屋门。
屋外有一个将近半米高的池塘，很是秀丽。岸边的怪石和花草更是令人心旷神怡、宛如仙境。阳光洒入池塘。照得水面泛着金光，看起来十分安详。天边飘来几朵细云，忽忽过场，但还是把自己的影子映入了池塘，朱熹放下书，抬头深凝这池塘陷入了沉思。这池塘之水怎么会如此清澈？自己也算见过世面，看到的水塘不计其数，但从未有一个池塘能够如此明净，以至震撼人心。
这池塘的确清的奇特。现在，朱熹全无读书之心，注视着池塘。突然，池面上冒出一个水泡，如同镀了金一样，很快又破裂开来。这声响在安静的池塘上显得格外嘹亮，引起朱熹的注意。朱熹收好书，绕了过去，往池下一看，原来有一个不起眼的空洞在源源不断地向池内输送活水。
朱熹又一次席地而坐，饶有兴趣的看着不时涌出的水泡，竟不由地感慨。这世上，他也见过许多老顽固或书呆子，死守旧观念，久而久之，心智就像死水塘一样变臭了。而更多的人，努力接受新知识，创造新事物，与时俱进，心智变得明亮而清澈。朱熹不知这方水塘是不是或如何领悟了其中的道理，将源源不断的活水输送全身，只觉得对它有无限赞叹。
朱熹在那个儒道盛行，思想观念陈旧的时代说出这样的话实属不易。在日新月异的今天，我们更要紧跟时代的步伐，不断汲取新知识，使心智更加开阔，更加敏锐。
《观书有感》读后感7
一年之计在于春，一曰之计在于晨”。早晨，是读书写作的大好时光。我六点就起床，带着笔、纸和书来到郊外，寻找写作的灵感。
阳光明媚，空气新鲜，人的心情一下子舒畅许多。我漫步在田间小路上，发现前方是个小池塘。池塘边长满金黄的油菜花，好似可爱的娃娃露出它们的小脸蛋。一棵棵油菜花紧挨在一起，形成一片油菜花田。从天空中往下看，就像是一片黄色的海洋，十分壮观。蜜蜂在油菜花间飞来飞去，又开始新一天忙碌的工作，可真是勤劳！一只蜜蜂停在一朵花上不动，那毛绒绒、胖圆圆的身体，多么可爱！
欣赏完田间的油菜花，我又把目光转回池塘。这个池塘不大，目测应该只有半亩，呈方块形状。虽然面积不大，但是方塘里的水清澈见底，水底的水草、沙石都可以看得清清楚楚。水中的天空蓝悠悠的，像刚刚被清水洗过一样，天空中飘着几朵云，云的形状各不相同，一会儿聚集在一起，一会儿飘散开来。云朵和天光都映在这方池塘中，景色格外明丽，让我看后心旷神怡！
我坐在河边的草地上，望着这清澈的方塘，静静地陶醉、沉思，突然，我的脑中产生一个疑问：这方塘里的水为何如此清澈呢？河里的水为何一点都不浑浊？带着这个未知的疑问，我沿着方塘向前走去，这才发现在方塘的源头，有一条小溪，溪里的水源不断地给方塘输送着水源，使得水塘中的水如此清澈。
绛旓細銆婅涔︽湁鎰熴嬭鍚庢劅1 鍦ㄤ竴涓ぉ楂樹簯娣°佷竾閲屾棤浜戠殑鏅村ぉ閲岋紝鍘熸潵鍦ㄥ眿鍐呰涔︾殑鏈辩喒涔熺涓嶄綇璧板嚭灞嬮棬銆傚眿澶栨湁涓涓皢杩戝崐绫抽珮鐨勬睜濉橈紝寰堟槸绉涓姐傚哺杈圭殑鎬煶鍜岃姳鑽夋洿鏄护浜哄績鏃风鎬°佸疀濡備粰澧冦傞槼鍏夋磼鍏ユ睜濉樸傜収寰楁按闈㈡硾鐫閲戝厜锛岀湅璧锋潵鍗佸垎瀹夎銆傚ぉ杈归鏉ュ嚑鏈电粏浜戯紝蹇藉拷杩囧満锛屼絾杩樻槸鎶婅嚜宸辩殑褰卞瓙鏄犲叆...
绛旓細璇銆婅涔︽湁鎰熴鏈夋劅 绡1 灏忔椂鍊,璁板緱濡堝鏇炬暀缁欐垜涓棣栧彜璇,鐜板湪鎵嶇煡閬撻偅鏄畫浠ｇ悊瀛﹀鏈辩喒鐨勩婅涔︽湁鎰熴嬨 "鍗婁憨鏂瑰涓閴村紑,澶╁厜浜戝奖鍏卞緲寰娿傞棶娓犻偅寰楁竻濡傝,鏈湁婧愬ご娲绘按鏉ャ傝姹傛垜鐗㈢墷璁颁綇鈥﹀皬鏃跺,璁板緱濡堝鏇炬暀缁欐垜涓棣栧彜璇,鐜板湪鎵嶇煡閬撻偅鏄畫浠ｇ悊瀛﹀鏈辩喒鐨勩婅涔︽湁鎰熴嬨"鍗婁憨鏂瑰涓閴村紑,澶╁厜浜戝奖...
绛旓細浠婂ぉ锛屾垜瀛︿簡涓棣栧彜璇楋紝瀹冩槸鏈辩喒鐨銆婅涔︽湁鎰熴銆傗滃崐浜╂柟濉樹竴閴村紑锛屽ぉ鍏変簯褰卞叡寰樺緤銆傞棶娓犻偅寰楁竻濡傝锛屾湭鏈夋簮澶存椿姘存潵銆傞氳繃浠婂ぉ鐨勫涔狅紝鎴戠墷鐗㈣浣忓悗涓ゅ彞鈥滈棶娓犻偅寰楁竻濡傝锛屾湭鏈夋簮澶存椿姘存潵鈥濄傝鎴戜竴鐢熼兘瑕佹寜杩欎袱鍙ュ幓鍋氾細瑕佷竴鐢熷嫟浜庡涔狅紝灏辨湁鈥滄椿姘粹濇簮婧愪笉鏂傚洖鍒板锛屾垜灏遍棶濡堝杩欓璇楀悗...
绛旓細瑙備功鏈夋劅鍏朵竴璇椾互鏆楀柣鐨勬墜娉曪紝鍊熷崐浜╂柟濉樻槑鍑鐨勫舰璞℃潵澹佸柣璇讳功浣撲細銆傚憡璇夋垜浠紝姝ｅ儚婧愭簮涓嶆柇鐨勬椿姘翠娇姹犲鍙樺緱濡傛娓呮緢锛屼汉闇瑕佷笉鏂涔︼紝涓嶆柇姹插彇鏂扮殑鐭ヨ瘑锛屽績鏅烘墠鑳芥洿鍔犲紑璞併佹洿鍔犳晱閿愩 瑙備功鏈夋劅鍏朵簩璇楀熷姪褰㈣薄鍠荤悊銆備互娉涜垷涓轰緥锛岃璇昏呭幓浣撲細涓庡涔犳湁鍏崇殑閬撶悊銆傗滄槰澶滄睙杈规槬姘寸敓锛岃挋鍐插法鑸颁竴姣涜交鈥...
绛旓細銆婅涔︽湁鎰熴嬫槸瀹嬩唬瀛﹁呮湵鐔圭殑缁勮瘲浣滃搧銆杩欎袱棣栬瘲鏄弿缁樺叾鈥滆涔︹濈殑鎰熷彈锛屽熷姪鐢熷姩鐨勫舰璞℃彮绀烘繁鍒荤殑鍝茬悊銆傚叏鏂囷細鏄ㄥ姹熻竟鏄ユ按鐢燂紝鑹ㄨ墴宸ㄨ埌涓姣涜交銆傚悜鏉ユ瀴璐规帹绉诲姏锛屾鏃ヤ腑娴佽嚜鍦ㄨ銆傜炕璇戯細鏄ㄥぉ澶滈噷姹熻竟娑ㄨ捣浜嗛樀闃垫槬娼紝宸ㄥぇ鐨勮埌鑸硅交鐩堝緱濡傚悓涓鐗囩窘姣涖傚悜鏉ヨ椹惰鐧借垂寰堝鎺ㄦ媺鍔涙皵锛屼粖澶╁嵈鑳藉湪姹熸按涓ぎ鑷湪...
绛旓細鍏跺疄,灏銆婅涔︽湁鎰熴鐨勫唴瀹规潵璇,浣滆呮墍瑕佽〃杈剧殑涓嶅彧鏄椿娉兼臣鐨勬祦娉夈佹竻浜寒鐨勬睜姘,浠ュ強钃濆ぉ鐧戒簯涓庡叾鍦ㄦ按涓殑鍊掑奖,鑰屾槸閲囩敤姣斿叴鐨勬墜娉,鎰忓湪琛ㄨ揪鑷繁鐪嬩功涔嬪悗鐨勬劅鍙,璇存槑涓涓涔﹀涔犲拰鍋氬闂殑鍝插閬撶悊銆傚湪璇椾腑,璇椾汉鏄敤鈥滃崐浜╂柟濉樷濇潵姣斿柣鎵璇荤殑涔,鐢ㄦ按涓殑鈥滃ぉ鍏変簯褰扁濇潵姣斿柣涔︾殑鍐呭绮惧僵鍜屽舰寮忕殑瀹岀編,閭ｄ笉...
绛旓細(鍏朵竴) 杩欐槸涓棣栨湁鍝茬悊鎬х殑灏忚瘲銆備汉浠湪璇讳功鍚,鏃跺父鏈変竴绉嶈眮鐒跺紑鏈楃殑鎰熻,璇椾腑灏辨槸浠ヨ薄寰佺殑鎵嬫硶,灏嗚繖绉嶅唴蹇冩劅瑙夊寲浣滃彲浠ユ劅瑙︾殑鍏蜂綋琛岃薄鍔犱互鎻忕粯,璁╄鑰呰嚜宸卞幓棰嗙暐鍏朵腑鐨勫ゥ濡欍傛墍璋"婧愬ご娲绘按",褰撴寚浠庝功涓笉鏂辈鍙栨柊鐨勭煡璇嗐 銆婅涔︽湁鎰熴鏄崡瀹嬪ぇ瀛﹂棶瀹舵湵鐔圭殑涓棣栬剭鐐欎汉鍙ｇ殑鍚嶈瘲,鎶勫綍涓嬫潵,涓庡ぇ瀹跺叡鍚屽垎鏋愭璧...
绛旓細銆婅涔︽湁鎰浜岄銆嬫槸瀹嬩唬鐞嗗瀹舵湵鐔圭殑缁勮瘲浣滃搧銆備綔鍝佽祻鏋愶細璇椾汉浠ユ櫙鍠荤悊锛屽舰璞¤屽張娣卞埢锛屽阀濡欏湴琛ㄨ揪浜嗕竴绉嶅井濡欑殑鑰屽張浠や汉鎰夋偊鐨勮涔︽劅鍙椼傝繖棣栬瘲鎵琛ㄧ幇鐨勮涔︽湁鎵棰嗘偀鏃剁殑閭ｇ鐏垫皵娴佸姩銆佹濊矾鏄庣晠銆佺簿绁炴剦鎮︽椿娉艰岃嚜寰楄嚜鍦ㄧ殑澧冪晫锛屾鏄綔鑰呬綔涓轰竴浣嶅ぇ瀛﹂棶瀹剁殑鍒囪韩鐨勮涔︽劅鍙椼傝瘲浜哄湪浣滃搧涓墍琛ㄨ揪鐨勬劅鍙...
绛旓細璇诲畬杩欓儴灏忚銆傛垜鐪熸湁涓绉嶈韩涓村叾澧冪殑鎰熻锛屽氨濂藉儚鏄垜鐪熺湡鍒囧垏鍦拌窡闅忔暀鎺堜粬浠拰灏兼懇鑸归暱涓璧峰仛浜嗕竴娆℃儕蹇冨姩榄勭殑娴峰簳鏃呰銆傝繖娆℃梾琛屾棦鍔ㄤ汉蹇冨鸡锛屽張璁板繂鐘规柊銆傛湰涔﹁瑷鐢熷姩锛屼竴浜涗汉鐗╄鍑″皵绾冲埢鐢诲緱鏈変簺鏈夎倝锛岄儴鍒嗘儏鑺備篃鍋氬埌浜嗙敾榫欑偣鐫涖傚湪涓浜涚珷鑺備腑锛屽嚒灏旂撼鐢ㄥ阀濡欑殑鏂囧瓧涓轰笅鏂囧仛濂戒簡閾哄灚锛...
绛旓細绗竴棣栬瘲鏄姃鍙戣涔︿綋浼氱殑鍝茬悊璇楋紝鎻忕粯浜嬬墿鏈韩鎰熸х殑褰㈣薄鏃讹紝鍙堣暣娑典簡鐞嗘х殑涓滆タ銆傗滃崐浜╂柟濉樹竴閴村紑锛屽ぉ鍏変簯褰卞叡寰樺緤鈥濓紝鍗婁憨鐨勨滄柟濉樷濅笉绠楀ぇ锛屽彧鏈夊崐浜╁湴鐨勪竴涓柟鏂圭殑姹犲锛屼絾瀹冨儚涓闈㈤暅瀛愰偅鏍峰湴婢勬緢鏄庡噣锛屸滀竴閴粹濈殑鈥滈壌鈥濓紝灏辨槸鈥滈暅鈥濓紝鐓т汉鐨勯暅瀛愶紝鈥滈暅鈥濆拰鈥滈壌鈥濇槸涓涓剰鎬濄傗滃崐浜╂柟濉樷...
