三好学生标兵事迹材料

三好学生标兵事迹材料(精选5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?下面是我帮大家整理的三好学生标兵事迹材料(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  三好学生标兵事迹材料1

  我今年11岁,是实验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长,我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。

  我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。我不光能“弹”,而且能文,绘画多次在大赛中获奖,其中:作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

  我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。

  我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,经常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里,面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。

  三好学生标兵事迹材料2

  她是一个自信开朗、活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校"三好学生"、"优秀少先队员"、"四好少年"等称号,多次在市级、中小级讲故事、征文比赛中获得佳绩,这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

   一、学习刻苦 、成绩优异, 是同学的好榜样。

  学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着她的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信"腹有诗书气自华",尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。

   二、尊敬师长、 团结同学 ,是老师的好助手。

  对待师长,她是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,她一直担任学习委员。她认为作为一名班干部就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的`情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

   三、综合发展 、力求完美,是学校里的好学生。

  她不仅学习好,在其它方面也很优秀。活泼开朗的她,能写会画,多才多艺。她制作的手抄报多次荣获市级、中小级一等奖;在英语讲故事比赛中也获得了一等奖的好成绩。她还是个特别有爱心的孩子,坐车遇到老人她会主动让座;还经常帮助幼小的弟弟妹妹们。面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

  在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。

  在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子。

  在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

  三好学生标兵事迹材料3

  赖同学一直都很优秀,她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下:

   一、学习勤奋,成绩优异

  别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。

   二、热情乐观、尊敬师长

  赖同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对待师长,赖晓莉同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖晓莉取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

  对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赖晓莉同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

   三、善待差生,乐于助人。

  她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止,几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步,乐于助人是她的一大特点。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

   四、积极认真,工作出色

  赖同学一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。赖同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力 ,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

  总之,赖晓莉同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  三好学生标兵事迹材料4

  张XX同学她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

   一、班级的领头雁

  在学校,张XX同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的"领头雁"。"时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉",张XX同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。在同学心中,张XX同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。

   二、家里的好孩子

  在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起张XX,邻居无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、捡菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

   三、生活中的小雷锋

  在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾,擦洗清理墙壁上的小广告等。

  这就是美德好少年张XX,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,张XX同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

  三好学生标兵事迹材料5

  我叫陶xx,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人,我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。

  在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架,心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们;在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目;同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

  在学习中,我认真,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高;虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必须要不断地学习,追求更高的目标。

  热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很出色的完成;在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

  “乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。我要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!

;

  • 涓夊ソ瀛︾敓涓昏浜嬭抗鏉愭枡
    绛旓細涓夊ソ瀛︾敓涓昏浜嬭抗鏉愭枡 绡1 鍒樻案搴,鐢,鐜板勾10宀,浠欏彴闀囨墎鎷呮潕瀛︽牎灏忓鍥涘勾绾у鐢熴浠栧痉銆佹櫤銆佷綋銆佺編銆佸姵鍚勬柟闈㈠叏闈㈠彂灞,鍝佸鍏间紭,韬績鍋ュ悍,琛ㄧ幇浼樼銆傗 涓銆佹濇兂鍝佸痉鑹ソ銆 韬负鐝暱,浠栨ā鑼冮伒瀹堛婂皬瀛︾敓瀹堝垯銆嬨併婂皬瀛︾敓鏃ュ父琛屼负瑙勮寖銆嬪拰鍏叡绉╁簭,鑷閬靛畧瀛︽牎鍚勮瑙勭珷鍒跺害;鐑埍瀛︽牎,灏婃暚甯堥暱,鍥㈢粨鍚屽,璇氬疄瀹堜俊...
  • 涓夊ソ瀛︾敓鐢虫姤浜嬭抗鏉愭枡
    绛旓細涓夊ソ瀛︾敓鐢虫姤浜嬭抗鏉愭枡1 闄圶鍚屽鏄垜鏍′簩骞翠簩鐝殑瀛︿範濮斿憳銆璇ョ敓鎬濇兂杩涙,瀛︿範鍒昏嫤,鎴愮哗浼樺紓,鑰屼笖鍏锋湁鏋佸ソ鐨勭粍缁囨墠鑳藉拰棰嗗鑹烘湳,娣卞彈瀛︽牎銆佽佸笀鍙婂悓瀛︾殑濂借瘎銆傜幇灏嗗ス鐨勪簨杩逛粙缁嶅涓: 涓銆鎬濇兂杩涙,鐑埍闆嗕綋,鍏冲績浠栦汉銆 闄圶鍚屽鎬濇兂杩涙,濂规椂鍒诲叧蹇冮泦浣,鍦ㄧ彮绾у伐浣滀腑绉瀬涓诲姩,鏄佸笀鐨勫緱鍔涘姪鎵嬨傛柊瀛︽湡浼婂,鍦ㄧ彮绾х幆澧...
  • 涓夊ソ瀛︾敓浜虹墿浜嬭抗鏉愭枡
    绛旓細涓夊ソ瀛︾敓浜虹墿浜嬭抗鏉愭枡1 鏉庝箰鎬℃槸鑱斿悎涓涓冨勾浜岀彮鐨勫鐢熴傝嚜浠庡埌鑱斾腑浠ユ潵,濂逛弗鏍艰姹傝嚜宸,灏藉揩閫傚簲瀛︽牎鐨勪綇瀹跨敓娲,绉瀬鍙備笌瀛︽牎鐨勫悇椤规椿鍔,鍦ㄥ涔犱笂鍕ゅ鍒昏嫤,鍦ㄦ湡鏈冭瘯涓幏寰楀勾绾х涓鐨勫ソ鎴愮哗銆 鑱斾腑娉ㄩ噸鍩瑰吇鐨勬槸瀛︾敓瀛︿範鐨勮兘鍔,鍊″鐨勬槸楂樻晥璇惧爞,瀛︿範鐨勬ā寮忔槸浠ュ皬缁勪负鍗曚綅銆傝繖鏍风殑瀛︿範瀵瑰ス寰堟湁鍚稿紩鍔涖備絾濂圭殑瀛︿範...
  • 涓夊ソ瀛︾敓涓昏浜嬭抗鏉愭枡5绡
    绛旓細涓夊ソ瀛︾敓涓昏浜嬭抗鏉愭枡1 濂,浠婂勾涔濆瞾,灏辫浜庨潚榫欓晣绗簩灏忓鍥涘勾绾(2)鐝傚ス鍝佸鍏间紭銆佷箰浜庡姪浜恒佺儹鐖遍泦浣撱佺Н鏋佸悜涓銆傚ス灏忓皬骞寸邯,鍗翠互鑹ソ鐨勬濇兂鍝佽川,浼樺紓鐨勫涔犳垚缁,鍏ㄩ潰鍙戝睍鐨勭患鍚堢礌璐,鎴愪负鍚屽涓殑浣间郊鑰呫傚嫟濂嬪涔犮佸紑闃旇閲:鍦ㄥ涔犱笂,濂瑰埢鑻﹀姫鍔,涓涓濅笉鑻,鐖遍捇鐮,鑳藉铏氬績璇锋暀,涓嶈讳笅闂備粠鍏ュ鍒扮幇鍦ㄥス...
  • 涓夊ソ瀛︾敓涓汉浜嬭抗鏉愭枡
    绛旓細涓夊ソ瀛︾敓涓汉浜嬭抗鏉愭枡1 鍒湅鎴戠浉璨屽钩鍑,浣嗘槸鎴戝凡杩炵画澶氬勾琚瘎涓哄鏍♀滄柊涓夊ソ鈥,鑰屼笖鎴戜篃鏈夊喅蹇冧簤褰撳叏甯傜殑鈥涓夊ソ鐢鈥濄 21涓栫邯鐨勭珵浜夋槸浜烘墠鐨勭珵浜,浜烘槸绀句細鏍稿績鐨勫洜绱犮傚仛涓涓绀句細鏈夎础鐚殑浜,寰锋槸鏈閲嶈鐨勩備负姝,鎴戦鍏堝鐨勬槸鍋氫汉銆傚湪鏍,灏婃暚鑰佸笀銆佸皧鏁悓瀛︺侀伒瀹堢邯寰;鍦ㄥ,灏婃暚闀胯緢;鍦ㄥ,閬靛畧鍏痉,浜夊仛鐜繚灏...
  • 鏂涓夊ソ瀛︾敓浼樼浜嬭抗鏉愭枡
    绛旓細鏂涓夊ソ瀛︾敓浼樼浜嬭抗鏉愭枡1 闊╁崜绔嬪悓瀛,浠婂勾14宀,鏄复娼煎尯浣曞涓鍏勾绾у叚鐝殑瀛︾敓銆備粬鍦ㄥ鏍″皧鏁佸笀銆佸洟缁撳悓瀛︺佷箰浜庡姪浜恒佸叧蹇冮泦浣撱佺埍鎶ゅ叕鐗;鍦ㄥ灏婃暚闀胯緢銆佽兘甯姪濡堝骞插姏鎵鑳藉強鐨勫鍔℃椿;鍦ㄥ涔犱笂璁ょ湡鍒昏嫤,鍚勭鎴愮哗浼樺紓;鍦ㄧ彮绾у伐浣滀腑,鑳藉嚭鑹插湴瀹屾垚鑰佸笀浜ょ粰鐨勫悇椤逛换鍔,骞跺娆″彈鍒板鏍$殑琛ㄥ桨銆備粬鏃跺埢娉ㄦ剰鑷繁鐨勮█...
  • 澶у鐢涓夊ソ瀛︾敓鍏堣繘浜嬭抗鏉愭枡
    绛旓細澶у鐢涓夊ソ瀛︾敓鍏堣繘浜嬭抗鏉愭枡1 xx,鐢,xx骞磝鏈坸鏃ョ敓,鐜板氨璇讳簬xx宸ョ▼鑱屼笟鎶鏈闄㈠簲鍩虹绉戝绯诲簲鐢ㄨ嫳璇瓁x鐝傝鐢熷湪鏍℃湡闂翠竴鐩存敞閲嶅煿鍏昏嚜韬殑鑳藉姏涓庣礌璐ㄣ傚苟鍦ㄥ涔犮佸伐浣滀笌鎬濇兂涓婇兘鏈変笉灏戞垚闀夸笌鏀惰幏銆 涓銆佹濇兂鏀挎不鏂归潰: 璇ョ敓鍏锋湁鍧氬畾姝g‘鐨勬斂娌绘柟鍚,鍧氭寔鍏氱殑鍩烘湰璺嚎,绉瀬鍚戝厷缁勭粐闈犳嫝,澶т簩鍙傚姞浜嗛潚骞村厷鏍$殑鍩硅,...
  • 涓夊ソ瀛︾敓璇勪紭涓昏浜嬭抗鏉愭枡
    绛旓細涓夊ソ瀛︾敓璇勪紭涓昏浜嬭抗鏉愭枡 绡1 璧栨檽鑾夊悓瀛︿竴鐩撮兘寰堜紭绉,濂瑰叏闈㈠彂灞,涓ユ牸鍦颁互楂樻爣鍑嗚姹傝嚜宸,婵鍔辫嚜宸卞悜楂樼礌璐ㄤ汉鎵嶉潬鎷,涓嶆噲濂嬫枟銆傜幇灏嗗ス鐨勫厛杩涗簨杩规杩板涓: 涓銆佸涔犲嫟濂,鎴愮哗浼樺紓 鍒湅濂瑰勾绾皬鍗磋兏鎬澶у織,浠庡叆瀛︿互鏉,濂规绘槸鍦ㄥ悇鏂归潰涓ユ牸瑕佹眰鑷繁,铏氬績鎺ュ彈鑰佸笀鐨勬暀鑲层佸府鍔┿傚ス浠庡皬灏辨噦寰楅伒瀹堢邯寰,璁叉枃鏄,鐑埍闆嗕綋...
  • 涓夊ソ瀛︾敓浜嬭抗鏉愭枡
    绛旓細涓夊ソ瀛︾敓浜嬭抗鏉愭枡 涓銆佷簨杩规杩 寮犱笁鍚屽涓鐩翠互鍏朵紭绉鐨勫涓氭垚缁┿佸崜瓒婄殑璇惧娲诲姩琛ㄧ幇鍜岃壇濂界殑閬撳痉鍝佽川锛屾垚涓哄ぇ瀹跺績鐩腑鐨勪笁濂藉鐢熴傚湪鏍℃湡闂达紝寮犱笁鍚屽涓嶄粎瀛︿範鎴愮哗浼樺紓锛屾洿绉瀬鍙備笌鍚勭被绀句細瀹炶返娲诲姩锛岀儹蹇冨叕鐩婏紝娣卞彈甯堢敓鍠滅埍銆備簩銆佸涓氭垚灏辩獊鍑 寮犱笁鍚屽鍦ㄥ涔犱腑涓鐩翠繚鎸佺潃浼樺紓鐨勬垚缁┿備粬/濂逛笂璇捐鐪熷惉璁诧紝绉瀬...
  • 浼樼涓夊ソ瀛︾敓涓昏浜嬭抗鏉愭枡鑼冩枃(浜旂瘒)
    绛旓細浼樼涓夊ソ瀛︾敓涓昏浜嬭抗鏉愭枡1 xxx鍚屽鏄痻xx甯倄xx闀囦腑蹇冨皬瀛︾殑灏戝厛澶ч槦濮斿憳,鍏勾鏉ュス鍕ゅ鐨勮儗褰,涓ヨ皑鐨勫伐浣滀綔椋,鐑勘鐨勭瑧鑴,涔愪簬鍔╀汉鐨勫搧琛,缁欏叏鏍″笀鐢熺暀涓嬩簡娣卞埢鐨勫嵃璞,鐜板皢濂圭殑浜嬭抗鍋氫互绠瑕佽〃杩般 涓銆佸搧瀛﹀吋浼,灞¤幏浣崇哗銆 xxx鍚屽鐑埍绁栧浗,鍕ゅ瀛︿範,绔嬪織鎴愭墠,鎶婄悊鎯充粯涔嬩簬瀹為檯琛屽姩銆備粠鍏ュ浠ユ潵,濂规绘槸鍦ㄥ悇鏂归潰...
  • 扩展阅读:高中三好学生简短事迹 ... 优秀学生标兵主要事迹 ... 三好标兵个人优秀事迹 ... 小学生三好标兵事迹 ... 小学三好学生事迹自述 ... 三好标兵主要事迹材料 ... 三好学生简述主要事迹 ... 个人事迹简短三好学生 ... 小学生三好学生事迹模板 ...

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网