主题教育16个要求是什么

1. 坚持深学深研。知为行之始,学为用之先。开展主题教育,首要的是学懂弄通、学深悟透。要舍得花精力,全面系统学、及时跟进学、深入思考学,联系实际学,丰富内涵、精髓要义、实践要求,精准把握这一科学理论的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。坚持读原著、学原文、悟原理,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,着眼思想“充电”、精神“补钙”,自觉对标看齐、对表落实,往实里走,不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的本领。
2. 深入调查研究。做好各项工作的基本功,力戒形式主义,真正扑下身子、迈开步子,深入基层单位,与群众同坐一条板凳,倾听群众的真心话,体察群众真感情,感受群众疾苦,了解民情,掌握实情。要善于透过现象看本质,对发现的情况和问题抽丝剥茧解剖麻雀,找准工作中的薄弱环节和病灶,并根据轻重缓急配优“药方”、有的放矢切中“要害”,以调查研究的落实落细落地推动工作出活出色出彩。
3. 注重检视整改。开展主题教育,必须以刀刃向内的自我革命精神,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,把问题整改贯穿主题教育始终,立查立改、即知即改。能够当下改的,明确目标和改进措施,按期整改到位。短时间解决不了的,“死咬不放”,以钉钉子精神不断深化认识,有针对性地提高能力本领,明确阶段目标,持续整改,切实把理论武装的成果转化为立足岗位做好工作的实际行动,让人民群众真真切切感受到主题教育带来的新变化新成效。

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