当孩子进入“模仿”局势之时,父母应该如何是好呢?

当孩子进入“模仿”局势之时,父母应该如何是好呢?

孩子在2-3岁这个时期,非常喜欢模仿大人的行为,不管父母说什么,孩子都喜欢重复,不光是父母的语言,还可能是同伴的、老师的甚至是不认识的陌生人的。

为什么孩子爱学舌?


· 孩子到了“模仿的敏感期”

很多时候2-3岁的孩子爱模仿的表现是基于第二种原因,喜欢学舌就是模仿敏感期的特征之一。这个时期的孩子不光对于学说话有很大的热情,对于其他的模仿也很拿手。

一、“模仿敏感期”的表现都有什么?

1.单纯的语言模仿

也就是上面所说的爱学舌,孩子在这阶段语言能力是提升的非常快速的,这就得益于对于周围人的模仿。

2.基本的行为模仿

这也是模仿敏感期比较重要的部分。孩子会在生活中观察大人的行为,然后有意识的进行模仿。但是不可置否的是,这个过程孩子完成了对周围环境的探索,对于行为动作有了一定的了解。


二、孩子的“模仿敏感期”家长处理不当,会对孩子造成哪些影响?

1.强行制止模仿行为会导致孩子不敢表达自己

很多时候,孩子在公开的场合会有更强的表现欲,处于模仿敏感期的孩子更加的愿意在这种场合表现模仿的行为,如果这时家长出面制止的话,会打消孩子的积极性,甚至让孩子羞于表达自己。

2.直接的训斥会让孩子觉得委屈,影响亲子关系

敏感期的孩子并不能很清楚的明白所模仿的内容,所以这个时候如果家长武断的进行训斥,并且没有进行耐心的解释,孩子会很不明白,为什么家长要训斥自己,自然会觉得很委屈,这势必会影响亲子关系,让孩子缺乏安全感。

三、“模仿敏感期”家长应该如何正确应对?

1.正确看待这个时期,明白这是孩子学习的好机会

虽然这个时期孩子的模仿大多看起来是没有什么意义的,但是家长需要明白这个时期是孩子非常有利的学习时期,看似是无意义的模仿,但是却是孩子提升自己语言、行为以及想象力的好机会,不要觉得这是一种教育负担。


2.对于孩子的模仿行为尽量不要武断的进行制止

当家长并不明白孩子的某些行为时,最好不要简单粗暴的进行制止,因为有些行为在大人眼里和在孩子眼里是完全不同的,家长粗暴的进行制止,会阻碍孩子在智力以及认知能力等方面的提升。

3.注意自身行为,要知道父母是孩子的第一模仿对象

这个时期的孩子看见什么都想模仿一下,是他们在练习和学习大人的行为,父母一定要注意自己的言行,一定不要在孩子面前做出有负面影响的行为,孩子学会了不仅仅会在别人面前造成尴尬,最重要的是影响孩子的认知,会养成不良习惯。



父母应该注意自己的言行举止。给孩子做一个好榜样。多对孩子的行为进行引导。

首先,父母应当对孩子好的模仿进行鼓励,其次,对孩子模仿不好的东西要及时的干预和制止,不能让孩子形成不好的习惯,并且要积极鼓励孩子模仿好的时候。

父母当着孩子的面应该展示他们积极向上的一面,并且传导他一些正能量的知识,树立他正确的人生观。

家长要关注好孩子这方面的变化,然后多教给孩子一些好的东西。这样孩子才能慢慢学好。

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