人物正侧面描写作文800
1. 运用正侧面描写来衬托某个人作文不少于800字
轻声细语，平易近人却又不失仪态。琴棋书画样样精通却又从未张扬过。经历多少沧桑，却又极其心地善良。这就是我的外婆---一个有着高雅气质令我终生难忘的人。
“天上掉下个林妹妹……”每当电视里传出这首曲儿的时候，外婆总是不禁走出房间来，轻声问道：“可不可以给我看看？”虽然她的语气极其平静，温和，但终究还是透着一股强烈的欲望。往往这时，我和妈妈总会陪伴在她身旁，边看着电视上的“林妹妹”边听外婆讲叙着林妹妹与贾宝玉的爱情故事，她总是不厌其烦的讲着，我们也总是不厌其烦的听着。
才貌双全、善解人意、聪明伶俐，那双含泪的眼睛，那纤瘦的身子总是让人由心怜之，不知道为什么我总认为外婆与林妹妹有几分相似。
“一个女人，应当多学点知识，衣服不求华丽，但求整洁干净；五官不求美丽，但求庄重，大方；谈吐不求精辟，但求文雅有修养；有才而不张扬，有貌不以为傲。”外婆总是这样教育我，她便是一个很好的例子。她能写一手秀丽的毛笔字，她的画，栩栩如生，真是妙笔生辉，她画的花瓶曾经远销日本。外婆还有很好的剪纸手工，谁家结婚办喜事都请她剪喜字和窗花。休闲的时候，她还会找来二胡，拉上一曲优美的“二泉映月”或找人下围棋，她在当地深受人们的尊重。因此，妈妈总是让我跟外婆学点什么，但我却总静不下心去学，总认为这是过时的东西，外婆好像看透我的心思似的，她说：“你也许现在觉得这是一种束缚，但当你真正融入其中，你会知道这是一种美的享受。”
内涵丰富，外表端庄整洁，谈吐文雅善解人意，琴棋书画样样精通，才华横出却不张扬，这便是我的外婆--一个我心中的“完美女人”。
2. 人物侧面正面描写作文700字
秋色赋"秋风杂秋雨，夜凉添几许.飕飕不绝声，落叶悠悠舞."是啊！秋风吹过，秋雨掠过，秋妈妈忙着给树木披上金装.登高远望，犹如一片茫茫的“金海”.秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转.满地的落叶，像铺了一层厚厚的金色毯子. 秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处有生机；却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们.我爱看中秋夜皎洁的明月；爱看迎泽公园美丽的秋菊；爱看排着整齐队伍的大雁南去；爱看清澈的汾河水辉映蓝天；更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头. 秋天，菊花就迎着寒风婷婷玉立，婀娜多姿，傲然独放.有红的，白的，黄的，紫的，粉的.五颜六色，把秋天打扮的漂漂亮亮.不是有那么一句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花.” 秋天，崛涠山满山红叶，红的像火焰，像晚霞，好像对寒秋不屑，真是“霜叶红于二月花”. 这美丽的秋色，怎能不让人喜欢！ 走进秋天 我们走进秋天，那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路. 稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒. 向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走. 苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头.了每个枝头. 葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样，一串串的多美啊！ 玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼. 高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿. 秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，轻轻一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看，一样美丽. 秋天，有那金黄的稻穗儿，秋天，有那金黄的稻穗儿，油黄的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，黄色的玉米，红彤彤的高粱，是这样的美丽！ 啊！秋天是多么五彩缤纷！你是多么光彩啊！你是多么崇高啊！你不仅是美丽的季节，而且还是一个丰收的季节.我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界充满了美丽. 啊！秋天，你是多么的伟大！ 晚 霞 今天吃过晚饭后，我和伙伴们在院子里玩，我们玩了一会儿，玩累了，便躺在柔软沙地上，望着天空，突然，一片晚霞飘浮到了我的视线当中，我向四周看了看，看到了更多的晚霞我仔细的看了看，发现晚霞像许多东西. 有的晚霞像一只老母鸡，带着一只只皮披着黄色羽毛的小雏鸡，后边有一块晚霞紧紧追来像一条恶狗，突然，母鸡转身去，母鸡转身去啄恶狗，把恶狗给赶走了. 有的晚霞像十几匹骏马，它们在原野上飞驰着，似乎在比谁跑得最快，过了一会儿，一匹马首先冲过了终点，它就是马群里的强者，它就是马群们的领跑者.我想在生活中，无论做什么事，都要争当第一名，不能落后于他人. 有的晚霞像几个小朋友，在一起玩耍，他们时而在河中戏水；时而在河边捡石子；时而在树阴下摔跤时而又在树上采果子……他们玩得开心极了. 晚霞真美，我以前怎么就没发现呢！ 姥爷家的小院 清晨，一阵银铃般的鸟鸣唤醒了沉睡的大地.我睁开蒙眬的睡眼，穿上衣服，来到姥爷的农家小院.我仰望天空，东方出现了鱼肚白，小院迎着初升的旭日渐渐地活跃起来.瞧，公鸡昂着头，挺着胸，雄赳赳地走上了院墙，“喔喔”地叫了起来；小鸟站在树梢上，“叽叽喳喳”地唱着歌，好像一个个快乐的音符；烟囱上冒出了袅袅的炊烟，是那样的温馨，我想肯定是姥姥开始做饭了. 吃完早饭，太阳已经升的很高了.小院里一下子明亮起来.牡丹、月季、君子兰……一个个迎着阳光竞相开放.牡丹花开的正鲜艳，一朵一朵好似孩子们一张张灿烂的笑脸.红的、黄的、粉的月季，在微风中翩翩起舞，仿佛亭亭玉立的少女.君子兰在墙角怒放着，可它并不招摇，好像在显示它君子的风度. 院子中间有一棵杏树，它在群花丛中显得那样挺拔，它用力向四周伸展着自己的纸条.枝条上，一片片椭圆形的小叶子，翠绿欲滴.拨开茂密的叶子，我还看见了一个个小杏，仿佛一个个跳动的小心脏，向我们展示着它旺盛的生命力. 更令我惊奇的是，院门口的一丛竹子，居然每片叶尖上都挂着一颗小水珠.我问姥爷，为什么每片竹叶上都挂着一颗晶莹的露珠.姥爷告诉我，竹子在夜间尽量的吸收水分，供给它生长的需要，直到传到叶尖上.我恍然大悟，原来这一片浓绿，正是它生命力的显现. 时间渐渐到了中午，在湿润的泥土气息中，我闻到了一阵阵扑鼻的清香.抬头一看，原来是院子外面那可槐树上飘来的.洁白的槐花开满枝头，犹如一座银山.真是“忽如一夜春风来，千树万树槐花开”呀！一只只蜜蜂嗡嗡的闹着，为小院更添一份生机. 这就是姥爷家的小院，生机勃勃的小院。
3. 人物侧面正面描写作文700字
that the family is sitting , sunlight in the afternoon is streaming into makes o cheek of her especially rosy on the round face arriving at her,; she is supporting cheek with hand , the slow swim of bright eye of crystal is burning , full-grown lower jaw mounts the expression curling up when this is that she dopes out the problem ing to resolve a mathematics more ingenious method everytime , what known well that , been fond of by mathematics teacher slightly in big eye sockets of zhang. the rustle makes a sound whenever i make school assignment time , nib , is just like birdie in singing to me , seems to be encouraging me: "you need to be not afraid of difficulty , are bold in scaling heights ". she starts having stood up , answering so accurate , so natural , so fluent, as if the morning is prepared. the field is reciting her high and low , the tone is graceful , a very plausible way of talking , all the attendance are looking moved. his this mischievous ghost , book have read very quickly , have been stricken by splitting the clap clap, look like being to stir-fry a peanut kernel. that graceful graceful use putonghua reads text , sound aloud crispy and fresh , is pleasant to hear very much, even sunlight listen to such that being fascinated, drill has entered a classroom secretly from window , has fallen to her book, be unwilling to leave for a long , long time. i am reading a book avariciously, like that one hunger lamb bursts in the light green grassplot of fragrant grass. in her voluminous drilling books, if the fish son has entered ocean, efflux having fot time. he forces a book to buck up energy , turns open, begin to feel the capable character needs to fly in above, using personal influence , looking as if right away; feel like in the afterwards however hazy slice, crawl arbitrarily like a nest of ant on paper. he buries self in writing school assignment up ing , in the room very quiet, the god of the earth hears fountain pen sound mounting the rustle writing in paper. schoolmates sit within the classroom , listen to a teacher very attentively give a lecture, such as several tens flower potting being bearing the industrious gardener in very quiet field. the sound of reading aloud flies out from each classrooms , chorus , the musical note are skyful like moving child's voice. good sentence: the sky be overcast with hong yun , full haijinbo, the red day spurts out such as one boiling stove molten steel, golden light is dazzling. the sun resembles the bride who just goes out in the morning,e showing half face bashfully. the sun has set , its out-of-duty glare has jetted out from treetop, dye white cloud with redness of the skin , dye the green hill with redness of the skin. <0。
4. 求800字的带题目正侧面描写的作文
你是山东省烟台一中初二的吧，我们老师也要我们写这个。你几班的？我初二十的
今天是中秋节我约上几个好朋友来到楼顶上赏月。
月亮并没有升得很高我们先开始看旁边的景物。朝北望去操场上的迎春花格外绿；向东扫去是座教学楼里面传出许多歌声、笑声；南边一栋栋房子拔地而起还有摩天大楼巍然耸立；举目西望一个个焰火开出了朵朵绚丽的花朵简直是瑰丽无比。
月亮升起来了。它告别了漆黑的青山走上了被焰火映得通红的夜幕。几颗星星眨着慵懒的眼睛簇拥着这轮对什么事都感到很新奇的明月。明月似乎想让自己更美披着天空这件深蓝的柔美光滑的绸缎深色的夜空并不能让她的美貌有所逊色反而更加衬托出她的美丽。因为今天是中秋节所以月亮特别亮特别圆。她像一个用圆规画出的玉盘将皎洁的光华撒向人间。我突然觉得她离我很近很近几乎可以伸手摸到她；又觉得她离我很远很远遥不可及。旁边的黑云浮在天空中慢慢地移动整个月亮如同飘渺的仙境云雾缭绕在旁边更增加了神秘的气息。
有时月亮躲进云里漆黑的云并不能掩饰她的光彩。月光透过云缝像千万把利箭穿过缝隙射向大地十分壮观。
中秋节逐渐进入 *** 。焰火冲上云端在空中爆炸有的如同仙女散花有的好似条条银蛇有的犹如朵朵莲花有的宛如彩带纷纷。焰火声震耳欲聋、气壮山河焰火的气势更是势不可挡！
我爱中秋的月亮！
5. 运用正侧描写 写一篇描写人物的作文
.这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。
他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。
然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。
1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。 *** 响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。 2，爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。
他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。 3，爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。
可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。 4、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。
一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。
我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。
我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。
他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
5、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。
她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。 6，妹妹今年十岁，读小学三年级。
她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。
她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。 7，小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
再赠送你点成语： 描写人物神态（表情）的成语： 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈美不美，乡中水；亲不亲，故乡人。 黄袍怪变化后的形象： 形容典雅，体段峥嵘。
言语多官样，行藏正妙龄。才如子建成诗易，貌似潘安掷果轻。
头上戴一顶鹊尾冠，乌云敛伏；身上穿一件玉罗褶，广袖飘迎。足下乌靴花摺，腰间鸾带光明。
丰神真是奇男子，耸壑轩昂美俊英。 本乡一寸土，何必眷恋他黄金。
闺心坚似石，兰性喜如春。 娇脸红霞衬，朱唇绛脂匀。
蛾眉横月小，蝉鬓迭云新。 若到花间立，游蜂错认真。
飘扬翠袖，摇拽缃裙：飘扬翠袖，低笼着玉笋纤纤；摇拽缃裙，半露出金莲窄 窄。形容体势十分全，动静脚跟千样。
6. 【搜一篇用正面描写和侧面描写写班主任的800字作文】
我的老师我的班主任何老师今年大约40岁了，中等偏瘦的身材显得特别精神，一双明亮的眼睛炯炯有神.头上扎着一束马尾松似的头发，小巧玲珑的嘴巴讲起课来总是滔滔不绝，传授了许多使我们终身受益的知识.双手因长期拿粉笔写字而磨出了厚厚的茧子.何老师穿着既朴素，又大方，为人善良，和蔼可亲，对待同学们就像对待自己的亲生儿女一样，是值得同学们爱戴的好老师.在教学中，何老师能把时间进行合理分配，让我们在学习中得到快乐，找到学习的乐趣，使我们越来越爱学习.如果哪个同学不听话，不按时完成作业，她会耐心地给他讲道理，让他把作业补上.遇到难懂的地方，老师能多举一些例子，使我们真正弄明白.何老师对我们在学习中遇到的问题总是能给予耐心的辅导，详细讲解，使我们能更牢固地掌握基础知识.记得有一次，我有一道题目不会做，便去询问老师.何老师用鼓励的目光看着我，细心地给我讲解题目.可我还是不太明白题目的意思，而何老师却没有一丝不耐烦的样子，继续给我讲题，直到我弄明白为止.在学校，何老师对同学们既有温柔的一面，也有严厉的一面.有一次，老师已经走进教室准备上课了.有一个同学突然从教室外飞快地跑了进来.老师严厉地对他说：“出去说‘报告’后再进来！”这个同学只好乖乖地退出教室，认真地说“报告”后，老师才允许他进教室上课.老师语重心长地说，做人要诚实，对别人要有礼貌，这样别人才会尊重你.在学习中，只要我们有一点进步，何老师就会加以肯定，表扬我们；有做得不对的地方，何老师会及时地指出来，并说明以后该怎样做才能做得更好.这样一位伟大的、无私的、和蔼可亲的老师，难道不值得我们尊重吗？。
7. 侧面描写作文八百字以上
妈 的 手
在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。
夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗
皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。
绛旓細1. 姝ｉ潰,渚ч潰鎻忓啓绐佸嚭浜虹墿鎬ф牸鐨浣滄枃 浣犲ソ,姣斿鎻忓啓鎴戠殑寮熷紵鍚,浣滄枃濡備笅: 鍙埍鐨勫紵寮 鎴戞湁涓笁宀佺殑寮熷紵,浜洪暱鐗瑰埆閫椾汉鍠滅埍銆備竴瀵归粦钁¤悇浼肩殑鐪肩潧,涓寮犲皬宸х殑鍢,鍐嶅姞涓婁竴鍓滃皬缁呭＋鈥濅技鐨勫琛,杩樼湡鏄浜烘棤娉曠湅鍑轰粬涔熶細鍋氬嚭娣樻皵銆佸彲绗戠殑浜嬨 灏卞湪鍓嶄簺澶,鐢变簬寮熷紵鐖辩敓鐥,濡堝骞虫椂鎶婇浂椋熸帶鍒跺緱寰堜弗鏍笺傜壒鍒槸绯栫被...
绛旓細渚ч潰鎻忓啓,鏄寚瀵规弿鍐欑殑瀵硅薄,涓嶅仛姝ｉ潰鐨勬弿缁,鑰屼粠鍏朵粬浜虹墿銆佷簨鐗╃殑鎻忕粯銆佹覆鏌撲腑,鐑樻墭鎻忓啓鐨勫璞,浠庤岃幏寰楃嫭鐗硅壓鏈晥鏋滅殑鏂规硶銆傜畝瑷涔,渚ч潰鎻忓啓灏辨槸閫氳繃瀵硅鎻忓啓瀵硅薄鍛ㄥ洿鏁堟灉鐨勬覆鏌,鏉ヨ〃鐜拌鎻忓啓瀵硅薄鐨勪竴绉嶈〃鐜版墜娉,鍙堝彨闂存帴鎻忓啓,杩樺彨琛墭娉曘傚畠鏄姝ｉ潰鎻忓啓鐨勪竴绉嶈ˉ鍏呫備粖澶,鏈変竴浣嶅脊鐞寸殑濮戝,璁╂垜浠氳繃渚ч潰鎻忓啓,涓...
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