仿写作文手抄报
1. 怎么写手抄报做的作文
有人爱那万物复苏的春,有人爱那硕果累累的秋,还有人爱那银装素裹的冬,可我则对那多姿多彩的夏情有独钟。
早晨,寂静的小院热闹了。花儿盛开了。一丛丛,一簇簇,看得你眼花缭乱。颜色更是绚丽多彩:红的像火,粉的像霞,绿的比玉,黄的赛金……这些花不但美,而且魅力很大,把那“蜜蜂弟弟”和“蝴蝶姐姐”都吸引过来了。蜜蜂在花朵上辛勤地忙着采蜜,蝴蝶也在花丛中快乐地翩翩起舞。这样美丽的景象真让人流连忘返。
中午,晴空万里。天上没有一丝云彩,太阳把大地烤得滚烫滚烫;一阵南风吹来,整个大地被卷起一股股热浪,火烧火燎的,使人感到窒息。每当午后,人们总是感到疲惫,就像刚睡醒似的。林子里的小鸟,也都张着嘴巴歇在树上,懒得出去觅食了。而此刻,最快乐的就要属我们这些顽皮的孩子了。小伙伴们三个一群两个一伙,逮知了,捉小虾,逗蛐蛐,下河游泳……打闹声,欢笑声不绝于耳。
晚上,凉风习习。孩子们躺在庭院里的竹椅上,光着肚皮,赤着脚,天南海北,无所不谈。晚风吹到肚皮上,凉丝丝的,舒服极了。在晚风地抚摸下,孩子们望着天,挥动着小手,咿咿呀呀地唱童谣,数星星,讲故事。
怎么样,夏天是不是很奇妙啊?无论它带给人们是什么,喜也好,忧也好,对于我来说都是快乐的。在我的眼里夏是美丽的,夏是迷人的,夏更是快乐的。
这就是我心中的——夏。
2. 关于作文怎么才能写好的的手抄报图片
手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写的,可传阅、也可张贴的小报。
在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。 一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。
这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。
一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。
二、手抄报的编排设计 手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。 1.版面划分 先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。
划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。
2.块面编排 如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计。
3. 四年级下册第五单元作文以手抄报的形式写出来
在所有我美丽的回忆里,有一件事令我难忘,在那个人弯下腰的那一刻,我的心里就流露出一种敬佩之情。
那是一个阳光明媚的秋日下午。我 走在去书店的路上,道路两旁的行人很多,这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。
那张包装纸随风在路面低空中盘旋 着。我看了一眼,心里想:反正不时我扔的,没关系。
我就没有去捡。其他的行人也只是抬头看着那张纸一点点地落在地面上,都没有去捡的意思。
原本清洁的道路 上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍旧走进了书店。
作文网 home.sanwen8.cn 在我选购书籍时,透过了玻璃橱窗看到那 张塑料纸仍随着风在一点一点的移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,手上长满了茧,脸上也长满了皱纹,驼着背。
风把那张纸吹到了她的脚边。她 低头看了看,又向四周环视了一下。
她经过了一番犹豫后,缓慢的弯下腰,艰难地拾起了地上的那张纸,然后用手扶着身旁的树,一点儿一点儿重新地站了起来。她 步履缓缓地走到了垃圾筒旁。
将那张已经皱巴巴地纸小心翼翼地放进了垃圾筒,又若无其事地走开了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老地背影使人觉得弱不禁 风。
待她消失在人海中时,我才发觉行人也停住了脚步,望着这位头发花白的老太太,眼里流露出了一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心里似乎明白了一个道 理,我为自己感到羞愧,行人们又低下了头,散开了。
回到家了,我躺在床上若有所思,我的脑海里又浮现了那一刻:一位老太太,弯腰驼背,拾垃圾,放进垃圾筒。这是多么使人难忘啊!作文 难忘那个老人,难忘那个背影,难忘那一刻……。
4. 关于作文怎么才能写好的的手抄报图片
手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写的,可传阅、也可张贴的小报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。
一、手抄报的总体构思
如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。
办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。
二、手抄报的编排设计
手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。
1.版面划分
先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。
2.块面编排
如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
3.装饰设计
5. 手抄报咋写
有大有小,有变化和有对称的美。
报头要放在显著位置。 2,既可充实版面,又能增加美感、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。
三、手抄报的书写 1,可传阅?这不单纯是技巧问题、也可张贴的小报,组稿、编辑。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成、排版、插图;还可以采用与文章内容毫无联系的图案。
在学校.装饰设计 除报头按内容设计、脑手并用的创造过程,便于阅读。 5,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样。
二、手抄报的编排设计 手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一尾花。
2.题花 是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹、转版的形式等,并用字号,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、隶书见多。 2,由图案或画面和刊名组成,字体不宜太小,忌潦草、错字。
这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地,就利用移引,手抄报也是一种群众性的宣传工具。标题多用美术字。
4.花边 一般不宜太多、太大。划分文章块面时,从总体上考虑,首先要确立主题思想。
一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题。 一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内,以楷书,版面新颖美观。
1。这样才能浓淡适宜,增强效果,则可用较鲜艳的色彩,起装饰。
四、手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。 办手抄报,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢,也应用不同的字体书写。
标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重、太粗,否则就会喧宾夺主;标题及花边.块面编排 如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3、绘制外,对编者来说、竖排位置。
文章内容以横排为主,行距大于字距、书写,这是一个全神贯注、山水等.报头 它是手抄报的标志,是他的文化修养、字号、颜色及横,带有提示性的图画或图案。一般而言,正文色调宜朴素、稳重、美观大方,字行间要整齐,做到主题突出,又丰富多彩。
版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。同一期或同一版上的各篇文章标题、插图等.版面划分 先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片,要有横有竖,画一个能说明一个情节的画面。
内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 1。
3.插图 可以根据文章的内容,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中、明快、淡雅,这是纯粹为了美化而作的、活泼片面的作用.标题的书写 主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。 6.色彩 一般宜简练,不宜过分渲染、杂乱、行书、魏书.正文的书写 字体要清楚,这种形式与文章内容紧密联系.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案,如花鸟。
花边可以美化版面,可以隔开文章手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写的。
6. 作文手抄报怎么做
1、一天的见闻 在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌…… 正月初一,又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。
在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩! 吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。
今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。 街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。
看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好: “我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。 再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。
那里有各种玩的东西:飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方,我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。 玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了,今天可是生意兴隆啰! 真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,但千万不要“玩物丧志”哟! 2、快乐春节 盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。
逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。 反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择! 春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。
他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。
有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。
家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!” 人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。 春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。
小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了! 人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快! 3、写对联 春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。
因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友…… 记得去年春节快来临时,我在家里学写对联,我站在一旁看大人们写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。
那一幅对联写得非常工整,我见了就对伯父说:“能教我写对联吗?”我清楚地记得伯父问:“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇了摇头说:“不会。”于是他又说:“你今年又长大了一岁,居然连毛笔都还不会使用,趁着这个机会,我就教你几招吧。”
听了伯父的话,我高兴地跳了起来。 伯父告诉我,写字时身子要坐直,不要趴在桌子上。
然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话,我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。
接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字:“我最爱中国”。
写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!伯父见了笑了笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。” 于是伯父又教导我:“写每个字时并不是要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也更美观。
伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字,就是挺舒服。
我照着伯父的样子试着写了几个字,还真有进步,比刚才写的看上去要好多了,我开心极了。 伯父还告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴。
写得多了,字就越写越好看。 在这个春节,我初步学了点写毛笔字的技巧,真是比得了压岁钱还更高兴,还更实惠。
4、照相 “拉钩上吊一百年不许变!”童谣又响起来了,我们记着春节前的约定:过年去照相。 吃着津津有味的点心,漫步来到丽都照相馆,好幸庆!它仍然开着门。
我们行动起来,个个穿着喜庆的红色上衣,拿着鲜红的鲜花,咔嚓咔嚓照了许多张相。哇,不错!这个姿势摆得好!传来了摄影师的赞许声。
的确,不是吹牛,。
7. 怎么写手抄报
先去定一个主题:文明礼仪伴我行然后设计好版面,注意结构要协调,图画要简单大方。
接着就是完成内容:你可以写文明礼仪的诗歌。【文明礼仪伴我行】文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。
雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天。带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚,别人给你深深思念。
送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。
告诉祖国,告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!关于文明礼仪的 小故事 《孔融让梨》文明用语大盘点 把生活中的礼貌用语罗列出来 展开。
8. 制作手抄报这篇作文怎么写450字
上个星期五张老师布置了一项作业——制作一张手抄报。
要求题目为浓浓粽香情,要图文并茂,当时我的心中已经打好了草稿。我想:“不就是一张手抄报吗,几分钟就能搞定啦!” 说着简单,实际上很难,因为“哎呀!”这个非常讨厌的小东西总是在我身边转来转去。
害得我总是“哎呀!写错字啦!”“哎呀!粽子画错啦!”啊,终于画好喽!画完后再看看表,之前还说几分钟,现在五十分钟都过去了,没想到我都做了这么长时间啦!不过做完后我觉得有些单调,我左看右看终于看出来了,原来是没涂背景色,涂上去以后我觉得非常满意了,我才收起来的。 第二天上语文课的时候,我格外的激动。
老师收上去以后,就让我们看每个人的作品。看完后老师就开始评价了,总之大概的意思是女生做的比较好看,而且刘禹鸿做的也很好,剩下的人做的就一般般了。
今天我真高兴,而且这次的高兴真是无法表达! 做手抄报这一件小事让我明白了一个大道理——只要你努力了,那么你就会成功! 制作手抄报 星期五,老师给我们布置了一个特殊的作业——制作一份手抄报。下星期一要评出优秀手抄报。
我一听可急了,毕竟这还是我第一次做手抄报呀! 我打算和我的好朋友林鑫、付浩翊一起合作。林鑫擅长画画,付浩翊字写的特别的棒,我组织能力强,能与他们很好的沟通。
我对他们说:“我们好好的合作,把大奖搬回家。”他们都说“耶!” 我们三个一起讨论出什么内容的时候,产生矛盾了。
林鑫说要出一期关于海底动物知识的手抄报,付浩翊说要出一期漫画的手抄报,我想出一期关于体育知识的手抄报,到底听谁呢?我们激烈的争论着,各自说明自己的理由。最后我说:“我们都喜欢篮球,都特别喜欢姚明,为什么不出一期有关NBA内容的手抄报呢 ?”他们同意我的意见。
我布置他们晚上回家去查找手抄报的资料,作好各项准备工作。 星期六小记者班开始上课了,我们先拿出美术纸准备排版。
我们在纸画上了好多线!你可能会问:“画那么多线干什么,不是很难看吗?”那你就大错特错了,哼!我这是为了让字写漂亮哩!我们又在上面一条“分界线” 把纸分成了两半……排梗储盾肥墉堵堕瑟乏鸡版终于完了,看看别人的成果,再看看自己的成果。我们的脸不由得从阴转晴。
我们接下来准备分工抄写资料,付浩翊字不愧号称第一高手,写的又快又好,三下五除二就完成任务,接下来由画画高手林鑫对版面进行装饰。他在姚明简介旁画上了一个身穿11号战服的人在上演扣篮呢!…… 一张小报终于做完了!虽然没有得到大奖,但我们心里比吃了蜜还甜。
9. 制作手抄报这篇作文怎么写450字
制作手抄报
这个星期我们要做手抄报,一放学,我就兴冲冲地跑回家和我小组的同学联系。因为联系不到车车,所以我和琪琪先来我家一起做。
琪琪先拿出从她在家里带来的一张A3纸,我对手抄报进行排版,思考了一会儿,我在画纸的边线附近,画了两个不同大小四边对齐的长方形,在这两个长方形里面又画了一些三角形,琪琪在三角形上图上黑色和红色,大的边框就画好了。
当琪琪正在涂颜色时,我已经在找手抄报的内容了,琪琪涂完了,我也找好了。下面我们又要画小边框了,我们想来想去还是没想到漂亮的边框,突然,我灵机一动,想得了琪琪今天PPT里的一幅手抄报的边框,我说了出了,琪琪立刻把它画下来,我在中间配上谐音笑话,然后我又画了一个菱形和梯形里也写上不同的汉字笑话,琪琪又涂上颜色,又把这些内容画上去了。
到最后一个内容了,可惜琪琪要回家了,只好我一个人做。我先画上彩色边框,然后把找到的歇后语写上去,并对它进行上色,让它更加美丽,所有内容都完成了,可是我觉得还是很空虚,我又在上面画上彩虹和梁老师最喜欢的竹子。
总算做完了,天已经黑了,看着自己和同学做的手抄报,心里美滋滋的。
突然,门铃响了,原来是车车,她说:“我来拿手抄报带回家装饰。”我就把手抄报给了她。
从这次做手抄报的过程中,我还领悟出了一个道理:只要认真去做一件事,哪怕你以前没做好,现在认真做就一定会做好,要相信自己的实力。
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