幼儿园大班说课稿:打击乐活动
选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质,还需要关注日常的生活细节,如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢?我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择,欢迎点击了解更多。https://www.87dh.com/jd2/一.、说教材
教材分析
《斗牛士进行曲》选自法国著名作曲家比才为其歌剧《卡门》创作的序曲,乐曲的结构是常见的再现式三段体A-B-A-尾声。乐曲节奏感强,其充满活力的旋律表现了斗牛士斗牛时英武潇洒形象和万众欢呼热烈气氛。由于该乐曲的节奏感强,旋律激昂,它的整体音响形象容易给幼儿带来强烈的共鸣,所以以《斗牛士进行曲》开展打击乐演奏活动,易给幼儿享受到奏乐活动带来的快乐,以及能促进幼儿的合作协调能力的发展,同时也能使幼儿对音乐的感受力、表现力得到进一步的提高。
2、教学目标
(1)在熟悉乐曲的基础上,学习创造性的用身体动作、打击乐器来表现乐曲形象。
(2)体验合作、交流的乐趣
3、教材的重难点
音乐是门整体艺术,只有整体的感知,形成整体音响表象形象条件下,音乐的学习才具有情趣和效果,幼儿园打击乐演奏活动,是幼儿不断深入欣赏过程的一部分,因此,本次活动的难点是对音乐作品的理解、感知。重点是创造性的运用身体动作和打击乐器来表现乐曲形象。
二、说教法
音乐与其他艺术一样,具有形象性特点,幼儿园音乐教育常常通过刺激幼儿的感知觉,去理解音乐中生动的艺术形象,情感与思想,为此,在教法的运用中我主要采用直观教具法,引导创造法,整体感知法,为什么采用以上的方法呢?
因为,音乐具有形象性的特点,直观教具法可以使幼儿通过借助音乐电视、图形乐谱这些视觉材料帮助幼儿更好的感知音乐的情绪,风格,节奏,创造法是根据幼儿学习打击乐的特点而决定的,我班的幼儿从小班开接受欣赏、打击乐方面的训练,对音乐的风格、结构具有一定的分析能力,在教师指导下参与动作总谱、配器的设计,使幼儿能积极的运用自己所熟悉的音乐技能进行创造活动,在创造中获得了音乐能力的提高,同时也获得了快乐。
整体教学法根据打击乐的整体教学原则,从整体布局入手教学,使
幼儿获得整体音响效果,促使幼儿在合作中注意自己与他人声部的协调性。
三、说学法
通过以上教法,循序渐进,逐层地深入的了解音乐作品,表现音乐形象,促进了音乐能力的发展。
四、活动准备
1、多媒体课件:斗牛场面、音乐、、图形乐谱、乐器配图。
2、打击乐器若干。
3、幼儿有一定的演奏基础和初步了解斗牛运动。
五、说教学程序
根据打击乐打击乐教学原则,设四个步骤完成教学目标。
一、欣赏活动,初步感知乐曲旋律情绪,风格,节奏,为下一部的表现活动奠定基础。
1、引出课题,调动幼儿积极参与活动。
师;“老师请来了一为斗牛士(多媒体出现画面),斗牛士给小朋友带来了一首他最喜欢的曲子,你们想听听吗?”
2、欣赏乐曲。
斗牛是幼儿日常生活中比较少见的运动,为了使幼儿更好的理解音乐形象,在欣赏活动时我们结合了一些视觉辅助材料进行欣赏。
(1)、结合音乐电视,完整的欣赏作品,通过电视画面带来的视觉效果帮助幼儿理解、感受乐曲所表现的大致情绪和乐曲的基本拍子。
师:“听完了乐曲,你有什么感觉,说说看?”
(2)借助结合图形乐谱,完整感受乐曲结构、情绪变化和基本节奏。
A、教师根据幼儿所言,出示图形乐谱,并告诉小朋友“老师把你们的感受画成了一张图。”
B、看看、说说、议议。
师问:“看了这张图,谁知道我们听的乐曲是几段体的?”
“这三段乐曲的图形色彩一样吗?”
“第一、第三段色彩由浅到深说明了什么?”
“能指出间奏和尾奏在哪里吗?”
结合图谱,通过图谱上的色块逐步加深,使幼儿了解乐曲情绪变化越来越热烈,三组颜色方格的排列使幼儿了解了乐曲是ABA结构,小方格、曲线的排列使幼儿找到了乐曲的间奏和尾声,层层深入欣赏乐曲,了解乐曲的旋律、风格、结构、节奏,为下一步幼儿的动作体验提供了条件。
2、创造活动,在教师的指导下参与创作动作总谱与设计音色配置方案
(1)创编动作总谱
幼儿对作品性质得到理解后,教师引导幼儿参与创作动作总谱(变通总谱中的一种),让幼儿运用已有的音乐技能参与创作节奏动作,使其获得成功的喜悦感,加深对音乐作品的理解。教师提问:“第一段音乐较欢快热烈,音响效果较强烈,应用什么动作(身体动作)表现呢?第二乐段音乐优美,舒缓,听起来较轻些,你们说说看,应用什么动作来表现这两种不同效果呢?”
教师指导幼儿听音乐自由的用身体节奏动作来表现对音乐的感受。间奏的部分请幼儿跺跺脚。结合幼儿创编的节奏动作,教师指导幼儿选出合适的动作转换为动作总谱,组织幼儿练习新编的动作总谱,使幼儿形成整体音响效果。
(2)集体讨论音色的配置方案
教师出示乐器,引导幼儿根据乐器的音色为乐曲配置实际的演奏方案。
师:“铃鼓的声音比较大,你们认为它应该代替什么动作呢?(拍手动作)把它安排到哪个乐段?碰铃的声音比较脆、长,它适合代替什么动作呢?(拍腿动作)木鱼的声音短硬,我们把它安排在第二乐段,代替拍肩动作好吗?跺脚的音响大,那我们就一起来合奏吧。”
3、打击乐演奏活动
(1)根据幼儿的意见添上配器谱,指导幼儿进行分声部徒手练习,练习是所有声部同时进行的,练习时重点指导幼儿注意倾听,相互配合以便创造出已经建立的整体音响效果,同时请小朋友学习看教师是怎样指挥的。
(2)教师指挥幼儿进行多声部乐器合奏练习。
(3)改进的练习,根据需要将特色乐器大鼓、镲逐步加到乐队中去,使乐曲获得变化,增加幼儿对演奏的热情。
4、复习活动
根据幼儿身心发展的特点和动静交替原则,把复习舞蹈《快乐的罗嗦》放在教学活动的结束部分,其目的在于让幼儿的音乐情绪始终保持兴奋状态,感受力保持最佳水平,更好运用身体动作表达对音乐情绪的体验。
孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿,除了优质的教育环境,日常用品的选择同样重要。想要为孩子们挑选更合适的床上用品吗?请访问我们的幼儿园家纺官网,那里有专业的选择,让孩子在舒适的环境中健康成长。https://www.87dh.com/jd2/
绛旓細浣滀负涓鍚嶆暀鑱屽伐,缂栧啓璇磋绋鏄繀涓嶅彲灏戠殑,鍊熷姪璇磋绋垮彲浠ユ湁鏁堟彁楂樻暀瀛︽晥鐜囥傚浣曟妸璇磋绋垮仛鍒伴噸鐐圭獊鍑哄憿?浠ヤ笅鏄垜涓哄ぇ瀹舵敹闆嗙殑銆婃垜涓虹鍥界尞鐭虫补銆嬩紭绉璇磋绋胯寖鏂,浠呬緵鍙傝,甯屾湜鑳藉甯姪鍒板ぇ瀹躲 涓銆佽鏁欐潗 銆婃垜涓虹鍥界尞鐭虫补銆嬫槸鈥滃ぇ搴嗙簿绁為搧浜虹簿绁炵撼鍏ュ浗姘戞暀鑲蹭綋绯烩濆疄楠岀敤涔︽暀鏉澶х彮鐨勪竴涓鎵撳嚮涔愭椿鍔銆傝繖棣栫粡鍏镐箰鏇...
绛旓細澶х彮闊充箰璇磋绋 绡3 鏁欐潗鍒嗘瀽: 銆婃按浠欒姳鍦嗚垶鏇层嬫槸涓棣栧洓涓夋媿鑺傚鐨勪箰鏇,杞诲揩銆佷繌鐨,鍙堜笉澶变紭闆,鍏锋湁鍦嗚垶鏇茬殑鍏稿瀷鐗圭偣銆傜涓銆佷簩娆℃椿鍔ㄦ椂,骞煎効瀛︿範浜嗕箰鏇茬殑韬綋涔愯氨鍔ㄤ綔缁勫悎,骞跺涔愭洸杩涜浜嗛厤鍣ㄥ拰婕斿缁冧範銆備互寰鐨鎵撳嚮涔愭椿鍔涓鑸兘鏄噸鐐规斁鍦ㄩ厤鍣ㄥ拰婕斿涓,骞煎効鎸囨尌缁冧範寰堝皯銆傛垜璁捐鐨勮繖涓椿鍔ㄥ唴瀹逛富瑕佹槸鎸囧骞煎効瀛...
绛旓細鎴戜粖澶璇磋鐨勯鐩槸澶х彮鑹烘湳棰嗗煙娲诲姩涔嬩竴锛鎵撳嚮涔銆婃湪鐡滄伆鎭版伆銆嬨備负浜嗚澶у鏇村姞鐔熸倝杩欓涔愭洸鐨勯鏍硷紝鍏堣澶у鏉ユ璧忎竴涓嬶細澶у鍙互鍚嚭锛岃繖鏄竴棣栧厖婊″嵃灏奸鍛崇殑浣滃搧銆傚畠鏃嬪緥浼樼編銆佽妭濂忔槑蹇紝娈佃惤娓呮櫚锛屾剰澧冧紭缇庯紝寰堟湁鎰熸煋鍔涳紝闈炲父閫傚悎澶х彮骞煎効杩涜婕斿鍜屽垱缂栨椿鍔ㄣ傜敱浜庢垜浠彮鐨勮妭濂涔愭椿鍔杈冨锛屽辜鍎垮凡鍏锋湁...
绛旓細(涓)浠嬬粛銆佷娇鐢鎵撳嚮涔愬櫒 1銆佸紩瀵煎鐢熻璇嗘墦鍑讳箰鍣ㄢ斺旀矙閿ゃ 2銆佸敱銆佸涓ょ褰㈠紡浣撻獙闊充箰蹇箰鐨勬儏缁 璇存槑:鍞便佸銆佷袱绉嶅舰寮忕殑浣撻獙闊充箰,浼氭妸鍚屽浠殑鎰夋偊鎺...骞煎効鍥闊充箰璇磋绋绮鹃夌瘒3 1銆佸湪娲诲姩涓韩鍙楁儏鑺傝〃婕斿甫鏉ョ殑涔愯叮,浣撻獙鍚屼即浜掑姪涓庡悎浣滆幏寰楃殑蹇箰銆 2銆佽兘鏍规嵁涔愭洸鐨勭粨鏋勩佹儏缁佸舰璞,鍒涢犳у湴鐢ㄨ〃鎯呭拰鍔ㄤ綔杩...
绛旓細璁╁辜鍎块氳繃姣旇緝寰楀嚭:鍋氬悓鏍风殑浜嬫儏,鐢ㄧ殑鏃堕棿瓒婄煭瓒婂ソ銆傛暀甯堟荤粨:鏃堕棿瀵规瘡涓汉閮芥槸寰堝叕骞崇殑,鍋氬悓鏍风殑浜嬫儏,鍔ㄤ綔鎱簡,灏变細鑺卞緢闀挎椂闂,鍔ㄤ綔鎶撶揣浜,鍚屾牱涓鍒嗛挓灏变細鍋氬緢澶氫簨鎯呫 娲诲姩寤朵几寮灞曞埗瀹氫綔鎭椂闂磋〃娲诲姩,寮哄寲鐝嶆儨鏃堕棿鐨勮鍔ㄣ 骞煎効鍥璇剧澶х彮 绡2 涓銆佹暀鏉愬垎鏋 鎴戜粖澶╄璇剧殑璇鹃鏄ぇ鐝煶涔,鍐呭鏄鎵撳嚮涔:鎷旀牴...
绛旓細骞煎効鍥闊充箰鏂板勾濂璇磋绋鑼冩枃涓 娲诲姩鐩爣锛1銆佽骞煎効鍦ㄧ啛鎮夋瓕鏇层婃柊骞村ソ銆嬪拰鎺屾彙浜嗕笁鎷嶅瓙鐨勫熀纭涓婏紝瀛︿範鑷紪绠鍗曠殑韬綋鍔ㄤ綔銆2銆佸紩瀵煎辜鍎垮涔犱负姝屾洸銆婃柊骞村ソ銆嬮厤涓鎵撳嚮涔銆3銆佸煿鍏诲辜鍎跨殑鍒涢犲姏鍜屽悎浣滅簿绁炪傛椿鍔ㄥ噯澶囷細1銆佷竴浜涙墦鍑讳箰濡傦細鑵伴紦锛屽綍闊虫満锛岄挗鐞淬2銆佹暀甯堜簨鍏堝竷缃ソ鏁欏甯﹁繃骞寸殑姘旀皼銆傛椿鍔ㄨ繃绋...
绛旓細铻嶅叆绉戝涓庤壓鏈厓绱狅紝淇冭繘瑙傚療鍔涘拰鍒涢犲姏鐨勫彂灞曘傝鎵撳嚮涔愭椿鍔鍒欎互骞煎効鎸囨尌涓轰富锛岄氳繃鍋囨兂涔愰槦鍜屼箰鍣紝甯姪澶х彮骞煎効瀛︿範鎸囨尌鍔ㄤ綔锛屼綋楠岄煶涔愯〃鐜板姏銆傛暀甯堥氳繃鐪肩鍜屼綋鎬侀紦鍔卞辜鍎跨Н鏋佸弬涓庯紝鍩瑰吇浠栦滑鐨勬矡閫氥佸悎浣滃拰鍗忚皟鑳藉姏銆傝繖浜璇磋绋鍏呭垎浣撶幇浜嗘暀瀛︽椿鍔ㄧ殑瓒e懗鎬у拰瀹炶返鎬э紝鏃ㄥ湪婵鍙戝辜鍎跨殑瀛︿範鍏磋叮鍜屽叏闈㈠彂灞曘
绛旓細鐩爣瀹氫綅锛氬浜庡皬鐝骞煎効鏉ヨ锛岀湡姝f帴瑙︿箰鍣ㄧ殑鏃堕棿杈冪煭锛屽浜庢紨濂忔柟闈㈢殑鐭ヨ瘑浜嗚В杈冩祬銆傛墍浠ワ紝鎴戞妸娲诲姩鐩爣绠鍗曞畾涓轰互涓嬩笁鐐癸細棣栧厛鏄紩瀵煎辜鍎跨敤澹伴煶鐨勫己寮辫〃鐜板ぇ闆ㄣ佸皬闆紝骞堕夋嫨鍚堥傜殑涔愬櫒杩涜婕斿銆傚叾娆℃槸寮曞骞煎効鐢ㄤ笉鍚岀殑褰綋鍔ㄤ綔琛ㄧ幇澶ч洦銆佸皬闆ㄣ傛渶鍚庢槸鍒濇鍩瑰吇骞煎効瀵鎵撳嚮涔鐨勫叴瓒c傛椿鍔ㄧ殑閲嶉毦鐐癸細瀛︿範鐢...
绛旓細骞兼暀缃戞暣鐞嗕簡鍏充簬骞煎効鍥ぇ鐝璇剧銆婄帇鑰佸厛鐢熸湁鍧楀湴銆嬶紝甯屾湜瀵瑰辜鍎垮涔犳湁鎵甯姪锛屼粎渚涘弬鑰冦骞煎効鍥ぇ鐝璇剧锛銆婄帇鑰佸厛鐢熸湁鍧楀湴銆嬩竴璇磋璁℃剰鍥 涓轰簡浣垮辜鍎胯幏寰楀揩涔愮殑婧愭硥锛屾帉鎻¤〃杈炬劅鎯呯殑宸ュ叿锛屼娇骞煎効鑳藉湪蹇箰鐨勫敱姝娲诲姩涓緱鍒拌韩蹇冨叏闈㈠仴搴风殑鍙戝睍銆傛垜浠ぇ鐝暀鐮旂粍缁忚繃鐮旇鍥寸粫鎴戝洯鐩墠涓婇煶涔愭椿鍔ㄤ腑鑳借灏...
绛旓細绡囦簩锛氬辜鍎垮洯鏁欏笀璇磋绋妯℃澘 涓銆佽璁捐鎰忓浘 涓轰簡浣垮辜鍎胯幏寰楀揩涔愮殑婧愭硥锛屾帉鎻¤〃杈炬劅鎯呯殑宸ュ叿锛屼娇骞煎効鑳藉湪蹇箰鐨勫敱姝娲诲姩涓緱鍒拌韩蹇冨叏闈㈠仴搴风殑'鍙戝睍銆傛垜浠ぇ鐝暀鐮旂粍缁忚繃鐮旇鍥寸粫鎴戝洯鐩墠涓婇煶涔愭椿鍔ㄤ腑鑳借灏忔湅鍙嬬啛璁版瓕璇嶏紝骞舵湁鎰熸儏鐨勬紨鍞憋紝璁捐浜嗚繖鑺傝銆備簩銆佽娲诲姩鐩爣 鏍规嵁澶х彮骞煎効鐨勫勾榫勭壒鐐瑰強瀹為檯鎯呭喌...