关于爱校的诗句
1. 关于爱校的古诗或是诗词
只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身完善 ——马克思
生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
——巴金
一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。
——爱因斯坦
人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
——爱因斯坦
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈
欲穷千里目，更上一层楼。
——王之涣（唐代诗人）引自《登鹳雀楼》
三更灯火五更鸡，
正是男儿读书时，
黑发不知勤学早，
白首方悔读书迟。
——颜真卿（唐代书画家）引自《劝学》
古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千白度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。
——王国维（清代学者）转引自《人间词话新注
少壮不努力，老大徒伤悲。
少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
书读百遍，其义自见。
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
读书破万卷，下笔如有神。
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
精神能补物质的不足。
在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界，光信书不如无书。
掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
努力耕耘，少问收获。
读过一本好书，像交了一个益友。 臧克家
能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 亚里斯提卜
仅次于选择益友，就是选择好书。 考尔德
阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 别林斯基
不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。 菲尔丁
一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。 --伊萨克•巴罗
2. 关于“爱国爱校爱家”的诗句
长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！ ——林则徐《赴戍登程口占示家人>
关于爱国的古代诗句
文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青
林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”
晏殊和尚的诗句“：契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。无端欢笑无端哭，纵有欢肠已成冰。”
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
1、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》
2、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
3、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
4、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》
5、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
6、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负.有作为的人。
7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
8、位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》
9、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
11、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
12、天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
13、唐·李梦阳： 向北望星提剑立，一生长为国家忧。
14、明·于谦： 一片丹心图报国，两行清泪为忠家。
15、宋·陆游： 一身报国有万死，双鬓向人无再青。
16、三国志： 忧国忘家，捐躯济难。
17、唐·李白： 中夜四五叹，常为大国忧。
18、位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》
3. 谁有关于爱校的诗歌
留 恋 幼苗茁壮栽心田， 辛勤耕耘在校园。
鬓角黑发染粉霜， 老骥伏枥无怨言。 讲台上，最留恋， 满堂红红小脸蛋。
黄口雏鹰争待哺， 转眼展翅翔蓝天。 台灯下，更留恋， 眼前本子画红线。
晚风宁静蝉息鸣， 倾听心潮波浪翻。 可喜教坛花红遍， 由衷发出声声叹。
征尘老马蹄不歇， 留恋校园美驿站…… 好象还有，等等~~ 当你在红砖与绿草间漫步 当你在现代化国际会议厅聆听 当你在宽大的客厅里放松你疲惫的身心 当你目送孩子推开幼儿园漂亮的大门 当你在公车上目睹乘客对外国语学校的向往之情 当你被校长超越时代的宏伟蓝图感召的心潮难平 你是否以你是一名外国语学校人而感到自豪，感到满足？ 你对学校的热爱之情是不是油然而生？ 你是否意识到了你肩上的责任？ 你的笑脸告诉我，你骄傲 你的皱纹告诉我，你钟情 你奔波的身影告诉我，你深知肩上有多重 你说：祖国的复兴在教育，教育在我手中 你说：百年树人，是梯子就要发挥作用 你说：通往蓝图的路很艰辛，我愿做基石，让道路延伸 你说：每个学生都是家庭的唯一，我别无选择，只有一路前行 你说：我要用汗水把教师的名字擦洗的光彩夺目 你思考，你争论，你面红耳赤， 你借鉴，你总结，你追赶旭日 你画对勾，你写批语，你一丝不苟， 你关心，你鼓舞，你慈祥如夕阳落下帷幕 你眺望，目光深邃如漆黑的夜空 你行走，步伐矫健如飞奔的流星 你沉思，江河不行，流云不走，万籁无声 你憧憬，六月蓝天，捷报飞传，硕果满树 你和启明星比谁起的更早 你与夜班工人比谁把马路走的更宽，谁把夜色走的更浓 你毅然把稚嫩的呼唤关到外屋，让午夜的灯光把第二天的课堂照的生动 你在医院与教室之间奔波，用铿锵的讲解把悄然冒上的亲情征服 你忘记了爱人的生日，只为了点亮一名学生的生日蜡烛 你用牵挂战胜冬日的冷风，为没有暖气的宿舍送去春天的问候 你迟迟不去复查，只因为期末考临近 你本不苍老的年华，却过早的爬满了皱纹 你开朗的笑脸，常常因学生成绩不理想而笼罩着阴云 你三句话离不开学生， 你关上了家门，却永远关不掉你对学生的关心 你的字典里词汇越来越单调，你的生活少了亮度 每每看到你疲惫的背影，每每听到你无尽的叮咛， 我的感动都会如春水泛滥，一发不可收 我的休戚与共的兄弟姐妹 我的同舟共济的战友 你们辛苦了！我所能做的只有向你们道一声珍重， 前方还有一段并不好走的路程， 坎坷，荆棘，与艰难的攀登 保重身体，一路走稳。 这个； 我知道，梦想的火焰也曾无数次映红你亮晶晶的额头 （不为明天的一节作文讲评课展转反侧，难以入睡 不惦记早晨6点闹钟会不会出问题 不去计划下一周该找几个学生谈话 不为班里的某个学生成绩降了一个名次而忧虑） 只要有梦，就让床陪伴到10点，12点，甚至下午的随便哪一个时辰 只要电视剧精彩，就和剧中人物同喜同悲，直到电视台休息 只要有兴趣，就一鼓作气把连连看进行到底 只要有朋友邀请，就去把马路压宽，把服装店的门槛蹋底） 去学游泳 去练太极 去登名山 去访遗迹 去躺在随便的一条乡间小路上，和大自然亲密 和密友畅谈，从日出东山，到日落桑榆 走进某位哲人的心灵深处，采撷智慧的蜜果，直到睡眠掩上书扉 转转花市，为卧室添一盆红红火火的生机 翻翻菜谱，给家人整一桌热腾腾的新奇 我更知道 每当这时，就会有一轮太阳从你心底升起 像火一样燃烧的太阳， 像宇宙之初一样静穆的太阳， 像十字架一样神圣的太阳， 虔诚的，坚定的，徐徐的 上升， 上升 终于，这轮光芒四射的太阳被托举到一个不可企及的高度 呼吸停止了， 世界安静了， 风躲到了崇高的背后。
为了心中这轮人生的信念 我们走来了 朝气蓬勃，无怨无悔 为了心中这轮世纪的理想 我们走来了， 意气风发，风雨兼程， 为了重点率的百分之55这轮共同的期盼， 我们，高二年级的全体教师，走来了， 英姿飒爽，风流倜傥，携手并肩，步伐整齐，目光坚定 我们是播种的农人 每一穗丰收，都将点亮我们的双眸 我们是辛勤的园丁 每一次盛开，都将美丽我们的笑容 我们是大厦的建筑工人 每一堵红墙，都是我们的汗水浇注 我们是执着的水手 每一次抵达，都是集体智慧的结晶 我们是开天的盘古 我们是逐日的夸父 我们是治水的大禹 我们是移山的愚公 我们是外国语学校的主人 神话在我们手中诞生， 奇迹还将由我们刷新 彼岸在望 船长已经下令 让我们齐心协力 乘风破浪 开动外国语学校这艘世纪的巨轮 前方，一轮红日生起 关于医学 我们的大脑被形形色色的 公式、分子占据着 所以我们没有美丽的 言辞，优雅的文字 我们的时间被各种各样的 课程、实验充斥着 所以我们没有精美的 饰品，时尚的装扮 甚至于为了科学 我们要放下心中的胆怯 用凶狠残忍的方法去对待 那些善良温顺的小动物 ……… 我们本来也不想这样的 ……… 我们也会偶尔的浪漫一下 却发现已经找不到 可以产生浪漫的细胞 我们也会偶尔的装扮一下 却发现原来自己 根本就不会化妆 我们也想养一只小兔 也想放青蛙一条生路 但是这些都是不可能办到的 ………… 这就是专业的需要 也是将来更多人的需要 于是 所有的困惑都不再是困惑 所明白的就只有一条： 既然选择了这条路 我们就要好好地走下去 不。
4. 关于爱校的诗句有哪些
一个人无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他都不应该忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。老师，是心灵的拓荒者；老师，是我们成长道路上的引路人；老师，是培育我们成材的辛勤的园丁；老师，为我们付出无私的劳动。蒙昧的童心，有了老师的辛勤耕耘，便萌发出春天般的勃勃生机，萌生出翱翔于未来世界的理想的翅膀，我们没有理由不尊敬老师。
老师不仅是我们学识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活上的益友。老师为我们呕心沥血，献出了自己的一切，他们爱学生胜过爱自己的亲人。学生就是老师的一切。
老师为了上好40分钟的一堂课，要查阅资料，要翻参考书，花去的何止两、三个40分钟？老师的工作没有八小时的界限，他们为了学生，即使满脸皱纹，满头白发，也在所不辞。老师为我们操碎了心，我们还能不尊敬他们吗？
老师，是人类灵魂的工程师；老师，是护花的园丁；老师，是那摆渡的船工。他们用自己的“楫浆”送走了一批又一批的求知者，使他们朝着确定的方向前进，而自己，却把青春年华留在此地彼岸之间。老师们唯一的愿望，就是青出于蓝而胜于蓝，让学生超过自己，使我们的民族前进。
古话说“一日为师，终身为父。”尊师，是我们这个文明古国的传统。一个人若是连他的前途指引者----老师也不尊敬的话，那么还能想象他会孝顺父母，热爱祖国，为祖国建设出力吗？
在滚滚的历史长河中，古今中外有哪一位伟人不是将自己的老师敬若上宾的呢？曾经获得两次诺贝尔奖的著名物理学家居里夫人在她成名之后，还念念不忘她的小学老师，并在公开场合向她致敬，奉献给她一束鲜花。伟大的革命家导师毛泽东同志对他的老师徐特立先生也十分尊敬，他在祝贺徐老60岁生日的信中说：“徐老同志，您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生……”伟人尚且如此，更何况我们呢？
老师的工作不仅是辛苦的，而且是崇高的。有了老师的辛勤劳动，中国才能成为世界强国；有了老师的辛勤劳动，中国才能保持文明古国的称号……老师们具有创造性的劳动，应该受到全社会的尊敬。
愿天下所有的人都能很好地来孝敬父母、尊师敬师，并以此为基点，来面对家庭、社会，面对他人，面对工作等，那么，我们所得到的将会是天下太平，福满人间。我爱你，母校
我徘徊在校园的绿荫下，环顾着周围熟悉的一切，往事历历在目，眷恋之情难以抑制。啊，母校！六年了，学习在此，嬉笑在此，这里的一草一木都是那样的亲切。而想到就要与你分离，叫我怎能不留恋呢？
学校的大门，你可曾记得：六年前，老师用温暖的手把我们这群稚气未脱的儿童领进了校园，从此，我们在这里学习、生活，从一个不懂事的孩子，成长为如今朝气蓬勃的少年，是老师的心血哺育了我们。
学校的操场，你不会忘记，就在这里，老师把用烈士鲜血染成的红领巾系在我的颈上，使我成为一名光荣的少先队员。从此我懂得：热爱祖国、努力学习、关心集体是我们学生都应遵守的基本准则。老师那些亲切的话语，至今还回荡在我耳旁。
教室的黑板，你告诉大家，老师是怎样尽心尽力的向我们传授知识，使我们羽翼渐丰。每当学习上有了一个新的飞跃，老师满意的微笑就是对我们最好的表扬。
这就是我的老师，我的母校。分别的时刻越来越近，我却感觉我们的联系越来越紧。无论时间过去多久，小学生活在我心中永远不会抹掉。在此说一声珍重——亲爱的老师，亲爱的母校，我们的心永远在一起。
5. 关于'爱家爱校'的诗文
词曲：凯丰，吕骥 抗日军政大学校歌---------延安 黄河之滨， 集合着一群中华民族优秀的子孙。
人类解放，救国的责任， 全靠我们自己来担承。 同学们，努力学习， 团结、紧张、严肃、活泼， 我们的作风， 同学们，积极工作， 艰苦奋斗，英勇牺牲， 我们的传统。
象黄河之水，汹涌澎湃， 把日寇驱逐于国土之东， c向着新社会前进，前进， 我们是劳动者的先锋 爱家 不要责备我 还呕着气 我不是不愿说 更不是冷寞 这不是家么 你应该理解我 家 是你和我 休憩的窝 别把纷乱带进来 爱你的心是滚烫的 真正的开水 是不起泡的。
6. 关于爱校的诗歌 三分钟左右可以读完的
校园
金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待
炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年
四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
是你
让我在人生中有了好的开始
是你
激起了我对知识的渴望
今天
我要将最美的鲜花 、最甜的微笑
赠予你
我最亲爱的学校
我心里永远屹立不倒的丰碑
7. 爱校的诗歌
我爱你，母校 我徘徊在校园的绿荫下，环顾着周围熟悉的一切，往事历历在目，眷恋之情难以抑制。
啊，母校！六年了，学习在此，嬉笑在此，这里的一草一木都是那样的亲切。而想到就要与你分离，叫我怎能不留恋呢？ 学校的大门，你可曾记得：六年前，老师用温暖的手把我们这群稚气未脱的儿童领进了校园，从此，我们在这里学习、生活，从一个不懂事的孩子，成长为如今朝气蓬勃的少年，是老师的心血哺育了我们。
学校的操场，你不会忘记，就在这里，老师把用烈士鲜血染成的红领巾系在我的颈上，使我成为一名光荣的少先队员。从此我懂得：热爱祖国、努力学习、关心集体是我们学生都应遵守的基本准则。
老师那些亲切的话语，至今还回荡在我耳旁。 教室的黑板，你告诉大家，老师是怎样尽心尽力的向我们传授知识，使我们羽翼渐丰。
每当学习上有了一个新的飞跃，老师满意的微笑就是对我们最好的表扬。 这就是我的老师，我的母校。
分别的时刻越来越近，我却感觉我们的联系越来越紧。无论时间过去多久，小学生活在我心中永远不会抹掉。
在此说一声珍重——亲爱的老师，亲爱的母校，我们的心永远在一起。 摘抄：XIONGZQ168。
8. 关于爱校的名言警句
1、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
——俞敏洪《愿你的青春不负梦想》 2、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。——爱献生《论自助》 3、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
——孙中山《孙文学说》 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。——高尔基《童年》 5、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。
——蔡元培《蔡元培自述》 6、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基《公民的诞生》 7、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。
我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪。——林徽因《莲灯》 8、学校没有纪律便如磨坊没有水。
——夸美纽斯《大教学论》 9、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。——梁启超《新中国未来记》 白话译文：消失的要让他重现，废除不用的要重新采用，愚昧的要让他变得有智慧，弱小的要变强大，总之这些都要以学校教育为本。
9. 关于爱国爱校的诗歌
我骄傲，我是中国人在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人——黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
我是中国人——我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘，我使指南针、印刷术的后裔，我使圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中不光有史册上万古不朽的孔夫子、司马迁、李自成、孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。
我是中国人——在我的国土上不光有雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松，还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神！我是中国人——我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也想在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。当掌声把五星红旗托上蓝天，我骄傲，我是中国人！我是中国人——我那长城一样巨大的手臂，不光把采油钻杆钻进外国人预言打不出石油的地心；也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云；当五大洲倾听东方的时候，我骄傲，我是中国人！我是中国人，我是莫高窟壁画的传人，让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。
我就是飞天，飞天是我们。我骄傲，我是中国人。
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