角度的读作和写作文
1. 写一篇关于“角度”的作文 ,400字左右 、
人生，就像折射阳光的多面水晶一样，有无数个面，无数个角，你能从一个角看到阳光，也能从另一个角看到太阳。或许有时候，我们换一个角度思考一个难题，那么难题自然就迎刃而解了。
传说“萧何月下追韩信”，人们都说，韩信是因为萧何才死的，如果没有萧何，韩信就不会成为刘邦手下的一员大将，就更不会被刘邦杀死了。可以说，韩信的死是萧何造成的：可不知人们有没有想过，如果没有萧何，他到死为止都是一名普通的老百姓。胸怀大志却无处可使，就不会有这个曾经的猛将，智将，更不可能流芳百世，名传千古了。
结合我们现在的社会发展来谈。现在人们常说，现在房价高物价涨，大学生找不到工作……时常抱怨社会不稳定，不和谐，可他们有没有换个角度来思考问题，这一切的一切，不正是一种优胜劣汰的良性循环吗？只有在这种高压力的环境下，才能产生无数的人才，才能使国家变得更加强大；是的，现在地球越来越小，只有一些成功人士才能站在山顶富含这个世界，而那些人则是正在爬山的人，绝大多数人只能站在山脚叹息的观望。
是的，当你换个角度思考问题时，你会发现本市难题得体变得不难，本市坏事的是变成好事，这是，你会发现，成功就在远方朝你招手。
换个角度看问题吧！当你变换一种思维，换一个角度观察问题时，你会发现呈现在你眼前的，是一个崭新的世界，那里有无数座山峰，等着你去征服，去发现……
2. 以“角度”为话题写一篇作文
《换个角度，大胆创新》
切苹果历来都是竖着切，人们从来都如此，谁也不曾想过横着切，而且还会认为横着切是错的。可是一个6岁的孩子却横着把苹果切开了，因为他脑子里没有"横着切是错的"这样的框框。于是人们就看到了苹果的横断面上的那个由果核组成的五角星。
可见，如果不改个切法，人们永远也发现不了这个五角星的，所以，这个小事告诉我们，做事不要被固有的思维定式所束缚，换个角度，别有洞天。
故事中的这位孩子的父亲，对孩子的切法大喊"切错了"，这不正是当今一些被固有的思维定式所束缚的代表吗？所以，改革者就一定要抛弃旧观念，旧做法，大胆创新，另辟新路。在思考问题的时候敢于从新的角度入手，只有这样，才能出现新的结果，才能有所进步。
在我们的生活中，常有这样的情况，一些做事方法经过人们多年的重复，在人们头脑中固定下来，大家墨守成规，不再想着另选一种方法，因而事情永远是老样子。其实这些旧有的方法，也许并不是最好的，只不过大家都这么做而已。在这种时候，想要发展进步，这种旧有的观念就成了绊脚石，它会阻碍我们的前进。
举个圆珠笔的例子说吧。圆珠笔刚发明的时候，芯里面装的油较多，往往油还没用完，小圆珠就被磨坏了，弄得使用者满手都是油，很狼狈。于是很多人开始想办法延长圆珠的使用寿命，用过不少特殊材料来制造圆珠，但是珠子仍然在笔芯中的油没用完时就坏掉了。因而很多人认为圆珠笔将被淘汰。就在这时候，有人抛弃了改进圆珠的作法，改换思路，把笔芯变小，让它少装些油，使油在珠子没坏之前就用完了。于是，问题解决了，圆珠笔大行于世。由此可见，在某些时候，旧的思维定式不能解决问题，就一定要改换想法，另辟路径。
俗话说"别一条道跑到黑"，应该给我们些启发。它虽说通俗，却一样在告诉我们：换个角度，别有洞天。
让我们向孩子学习，敢于冲破条条框框，做个能换个角度，大胆创新的革新者！
3. 写一篇关于“角度”的作文 ,400字左右就行了 、
今天，我无意中看了一幅画，画上画了两个人，正指着地上的有一个像6又像9的数字在争论不休，他们都认为对方看到的是错误的。
我看完之后想：这不是跟古诗中的《题西林壁》一样的道理吗？《题西林壁》中作者苏轼把庐山的上、下、左、右、全看了一次，每次看都看到了不同的样子，最后就写下了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这一句千古名句。如果画中的两个人能互相交换一个角度来看的话，他俩也就知道对方看到了什么，也能理解对方的意思了。
又拿《画杨桃》这篇课文来说吧。小作者在一次美术课中把杨桃画成了一颗星星一样的东西，因为小作者就坐在杨桃的对面，看到的就是一颗星星。他把画交给老师时，被别的同学看到了，取笑他笨，可老师让班上的同学一个个地坐在作者的位置上去看杨桃，他们见到的跟作者的画上是一样的。
通过这些事例，我得出这样一个结论，也可以说是明白了一个道理吧：看一个东西要多方面去观察，不要只在一个角度上、片面的去看东西，而且要客观、全面的看待一件事物。不能只看一面就轻下结论。就比如桌上只有半杯水，有的人看见了会很开心，但是有的人见了会很不高兴。所以如果从不同的角度去看待一件事物，得出来的结果会有很多种，也会有更多的收获、见解，对一件事物的了解也会更全面、正确。
4. 写一篇有关角度的作文400字左右
得平平的，我心里暗暗高兴：叠被子也不过如此吗，难不倒本小姐。正当我得意忘形时，困难出现了！由于被子太大，我一不留神，手一松，被子掉在地上，刚想拉上来，不料脚踩在上面，我手一拉，脚没站稳，扑通一声，跌了个“狗啃泥”，我气极了，头发都像要着火了，可越急，被子就越乱，最后，被子叠得像个汉堡。
正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，爸爸来了，我忙向爸爸请教。爸爸开始示范，只见爸爸轻而易举，几下就搞定了。我看了，嘻嘻一笑：这不是像折纸一样吗，简单！
又该我叠了，这次，我不再手忙脚乱，像折纸一样对折再对折，一个既漂亮又整洁的小魔方就亮相了。赞同
5. 关于角度的作文
换个角度看人生
雨后，一个蜘蛛艰难的向墙上已经支离破碎的网爬去。墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。蜘蛛一次次的向上爬，一次次掉下来……
第一个人看到蜘蛛，叹了口气，自言自语道：“我不就是个蜘蛛吗？忙忙碌碌一无所得。”从此，他更加消沉。
第二个人看到蜘蛛，他说：“这蜘蛛真笨，为什么不从旁边干燥的地方绕着爬上去呢？以后，我不能像它这样愚笨。”从此，他变得聪明起来。
第三个人看到蜘蛛，立刻被蜘蛛屡战屡败的精神所感动。从此，他更加坚强。
同是看到蜘蛛爬墙，不同的人有不同的感触。在人生的路上，有许多事换个角度看它，也许会得到你不可想象的结果。
如果你是纳税人，请不要为税交得太多而生气，换个角度看，至少这意味着你有份稳定的收入。如果你刚刚开完派对，请不要对着小山似的碗碟生气，换个角度看，至少这证明你有许多朋友。如果大清早你被闹钟吵醒，请不要生气，换个角度看，丰富多彩的一天正等着你。如果老板总是像影子，严密地监视你干活儿，请不要生气，换个角度看，谨慎小心地工作，犯错误的几率会降低。如果一天工作下来，你变得疲惫不堪，请不要生气，换个角度看，付出努力肯定会有所收获。如果开割草机太累，擦洗窗子太麻烦，修理排水槽太脏，请不要生气，换个角度看，这都是因为你自己有幢房子。如果你在停车场的角落里找到了最后一个车位，请不要生气，换个角度看，如果你再晚来一会儿，就没有地方停车了。不要为洗熨大堆的衣服而生气，换个角度看，这至少表明你的身材还好，有这么多合身的衣服可以穿。如果所有的同学中只有你还是单独的一个，请不要生气，换个角度看，至少你是最自由和还有选择的机会。
在人生的路上，你不妨换个角度看看！
换个角度会很美 世界诚实而公平地存在着，而每个人眼中都有着一个与众不同的"小宇宙"。不同的人在各自的"小宇宙"中发现着不同的色彩，演绎着各自的人生。 烈日，沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出惟一的水壶，摇摇。一个旅人说："哎呀，太糟糕了，我们只剩半壶水了！而另一旅人却高兴地说？quot；是吗？真幸运，我们还有半壶水！"其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换个角度，就有了不同的心情、不同的答案。 爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，进行了一千多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说："我已发现了一千种材料不适合做灯丝！"这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，真让人拍案叫绝。而这一切，不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗？ 换个角度，我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果，所有的人都规规矩矩地纵向剖开，而一个五岁的小女孩却固执地横向切开了，于是，她闪亮的大眼睛发现了苹果里？quot；星星"！这个故事，长久以来一直打动着我的心，吸引着我去思考。 为什么常常是孩子们有发现的乐趣呢？为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢？我想正是因为孩子的"无知"才造就了他们独具的慧眼，才使他们有探索世界的勇气和热情。于是，儿童有时让人敬畏，而我们是否也可以从中得到些许启迪呢？ 世界这么大，让我们睁大双眼用单纯而善感的心灵，用宁静平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。多角度的斑谰色彩定会让我们惊喜不已：原来，恼人的雨水冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵；无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽；生命中的挫折也可以变成使人成长的营养；失败也可以是人生旅途中醒目的坐标…… 换个角度吧，生命会展现出另一种美。 "生活中不是缺少美，而是缺少发现。"罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。
6. 我终于读懂了他 ,作文
我终于读懂了他 水鸟啄碎了叶的清泪。
我，终于懂你。 ——题记 天空似是蒙着一层薄烟，朦朦胧胧地将星月环绕，院子里，水一般的月色流得遍地澄亮。
我伏在灯下，茶香混着书卷味儿直窜鼻孔。有时候，人也是需要读的，细读。
他是我的同学，很调皮的同学。一条疤从眼角肆意泻下，鲁莽便可见一斑。
黄黑的皮肤，瘦高的个儿，比本班的某些女生都要苗条。他的头发有点儿长，霸气地向前挑着，浑身上下透着一股坏劲儿。
我对他第一印象特别差，因为他第一次见到我就问我要作业抄。 窗外的黄沙袭来，扫得树叶剧烈地打颤。
我的心也直哆嗦，似乎预感到有不好的事情要发生。果然，他被调到了我们组。
他似乎很开心但又有些不情愿，把桌子往我们身后一震，跨上凳子一 *** 坐了下来，竟然还使劲儿摇了几下桌子。桌子在他疯狂地撼动下眼看就要没命了。
我瞪着他：“别动了！”他只是若无其事地耸了耸肩，嘟囔了句：“到班长后面，没好日子过喽！”我使劲儿将眼睛瞪得越来越大：“知道就好！”黄沙还在侵袭着世界，怅然，低沉，正如我的心情。 “祸不单行”这个词我听说过，可我没想到会用在我身上。
那个家伙竟然上课吃糖，故意嚼得“呱啦呱啦”响。我知道，他在挑衅，我努力将气憋回去，等到下课再爆发。
终于挨到了下课，我抓起一本书，朝他头上抡去：“我叫你吃，我叫你吃。”他连忙抱着头，做出饶命的姿势：“班长哎，我改喽，我再也不吃糖啦！”看来这家伙还真想气死人啊。
我的日子就这样一天天度过，用一个准确的词来说是“度日如年”。他天天在我后面鬼哭狼嚎。
我越来越觉得他如同一本书，一本令人捉摸不透、厌恶至极的书。令人越读越心烦，越心凉。
但事情似乎出现了转变…… 那天我们去参加活动。路程很长，全部都要步行。
太阳执着地追随的我们，我们走到哪里，她便将最炽热的目光送到哪里。我的脸镀上了一层厚厚的汗，豆粒一般垂到脸颊。
我气得不得了，在刚才那个取水点怎么没抢到水呢？笨死啦！这时，出现了一个身影，是他？他迈着长腿向我这边走过来。我心情本来就不好，他的到来更是火上浇油。
“你干嘛？”我没好气地向他叫。他笑了，牙齿在阳光下闪闪发光。
他将水递给我：“班长，你别渴着，给你瓶水！”我愣了一下，却有一种饥不择食的感觉，一把接过水，咕咚咕咚下了肚。一抬头，他已经走远了。
阳光为他镀上了一层金色的轮廓，将他特有的走路姿势衬得越发明显。我愣了一会儿，低头看手中的水。
他会给我水？这还是他吗？我的脑子立刻闪现出那个上课叠纸飞机，下课扔粉笔头的坏孩子，那个爱骂街爱上课抄作业的讨厌鬼。他原来也有这么可爱的一面。
他也善良，他也会帮助人。我笑了，我一直太过于放大他的不足，其实那只是男生们共有的调皮罢了。
我庆幸我终于读懂了他。他的确是一本书，一本不漂亮却深藏感动的书。
我懂了这本书，从此转变了对他的看法。加入转变看法后的他的行为 想到这儿，我又笑出了声儿。
窗外凉凉的月光依旧将院子染得透亮，屋里，书卷和茶的香气缭绕不散。有时，人也需要去读，待到读懂，会明白许多。
7. 写作文的要求中角度新的意思是什么
所谓“新”，就是不落俗套。我们说，对同一个问题和事物，从不同的角度去阐述，见解也就不同。有些文章，写出来一看面孔就很熟，似乎在哪儿见过，这除了材料陈旧之外，主要是写作角度不新，无法议论出新意来。必须明白，只有从新的角度观察事物，才能发现事物的新的特点，从新的角度分析事物，才能获得对事理的新的认识. 有一位同学读了课文《失街亭》以后，就“斩马谡”的情节发表看法，写了《从孔明斩马谡谈起》的读后感，由于选择了“孔明用人”的写作角度，文中提出了“与其执法如山在后，不如任人唯贤在前”的主张，对“识才、荐才”问题发表了颇有新意的见解，这就比论述“骄者必败”之类众所周知的道理新鲜多了。
自然，议论要出新意，需要我们有深刻的思想，同时在语言上也要有新的创造，力求达到“创意造言，皆不相师”的境界；还要有丰富的知识，如果对“执法如山”和“任人唯贤”的含意一知半解，对两者的联系似懂非懂，要想在“失街亭”的问题上发表有新意的议论，也是很困难的。
角度小和角度新，是衡量最佳写作角度的两个标准。由于打开思路后，会发现多种写作角度，因此，要确定最佳角度，还必须对可以入题的角度进行比较筛选。例如： 鲁迅先生曾说：“第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？螃蟹有人吃，蜘蛛一定也有人吃过，不过不好吃、所以后人不吃了。像这种人我们当极端感谢的。”
这段材料可以选择下面几个角度展开议论：
1、创新需要勇士，要敢于做前人没有做过的事情。
2、探索会有失败，失败者也值得感谢。
3、对创新者的成果，应该不断发展和完善。
比较一下，角度1和3显得太大，“前人没有做过的事情”和“创新者的成果”议论起来容易流于空泛；角度1还显得缺乏新意，这类议论已经见得不少了；角度2不仅小而集中，而且颇有新意。以材料作“引子”，围绕“探索会有失败”展开议论，重点是“感谢失败者”。能讲出“感谢”的道理并令人信服，无疑是对“探索精神”的有力支持和促进，这比一般情况下“感谢胜利者”的意义要深刻得多了.这样比较一番，筛选一下，最佳写作角度也就不难确定了 如同拍照角度并无固定模式一样，写作角度的选择和确定也要运用眼力，“独辟蹊径”。高明的摄影师善于寻找理想的角度，拍出人物的千姿百态，如果我们精心选择写作角度，也就不愁文章不展露新姿。
8. 换个角度的作文怎么写
我学过的 第一篇 “生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
罗丹曾经说过这样一句话。确实如此，美在生活中是到处都有，到处都可以找到的，不信，你看看下面的内容就知道了。
品德美：在公交车上，到处都挤满了人。一位白发苍苍的老奶奶刚上车，马上有一位年轻的小伙子站起来说：“老奶奶，您坐我这个位置吧！”然后扶着老奶奶坐下来。
“谢谢你，你真是个好心人啊！”老奶奶感激地说。“不用谢，这是我应该做的。”
年轻人笑着说。美，原来在公交车上也可以找到它呀！心灵美：雨中，我看见一位小男孩没带雨伞，他焦急地站在学校门口。
天越来越晚，突然，我看见一个比他高大的大男孩把自己的雨伞借给了小男孩，小男孩不好意思地说：“谢谢哥哥，可外面下着这么大的雨，你把雨伞给我，你会被淋感冒的。”“没关系！”大男孩说，“我的身体很棒，不会生病，你赶快回家吧！”那一刹那，我的心被深深的感动了。
雨，还在沙沙地下，可没有干扰我心中美好的意念！美，原来在雨中也可以找到它呀！第二篇 你会抱怨鞋中的石子，却不曾看到周身如画的风景；你会咒骂冬天的寒冷，却不曾想到这正是和亲人相拥起舞的大好时机；你会感慨杨玉环的红颜薄命，却不曾发现这死亡中表现的凄美。你只叹“众里寻她千百度”的惆怅，却忘了见到“那人正在灯火阑珊处”的惊喜；你只怜“四面边声连角起”的悲凉，却忽视“执子之手，与子偕老”的坚定。
月下独酌，凄迷的月光迎了树梢铺洒下来，诗人孤单的背影被这月光拉扯得悲伤而纤长，你当他会如失意青年一样埋头喝闷酒？还是敛樽就寝？他偏不，他偏要“举杯邀明月，对影成三人”。换个角度，这世事的孤独又何尝不是一个人的狂欢？寒冷的冬天，窗上结着厚厚的冰花，狂风呼啸过这个城市，音乐家的身边，妻子被冻得瑟瑟发抖，你当他会拥住妻子说些“我无能，我对不起你”之类的蠢话么？你当他会如中国文人一样噙着泪花大呼：“安得广厦千万间”么？他偏不，他偏要拉起妻子在这寒冷中翩翩起舞，偏要奏响维也纳最欢快的乐章。
换个角度，这世事的寒冷又何尝不是温馨的居所？“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”歌舞升平，万千宠爱，她曾是大唐最校验的花，一曲惊鸿，无比惊艳。
她美，美得“后宫粉黛无颜色”，她媚，媚得“回眸一笑百媚生”这样娇媚而又颇得宠爱的女子，你当她马嵬坡前会苟且偷生么？你当她如水一般柔弱无力么？（从这开始以下就开始有胡写凑字数的嫌疑了）她偏不，她偏要“一钵黄土敛艳骨，数丈白绫掩风流。”用死来证明那爱的坚贞与美丽。
换个角度，这世事的残忍又何尝不是它的仁慈？换个角度，是李白“举杯邀明月，对影成三人”的情趣。换个角度，是莫扎特在寒冷中与妻子相拥而舞的温馨。
换个角度，是杨玉环宛转蛾眉马前死世事炎凉中的慈悲。换个角度，世界依然温馨美好。
第三 我教你怎么写 上面是给你的范文 一、认真审读材料，读出材料中给你的提示或启示。根据材料解读话题。
（1）读透关键词 ：“换” 意味着原来至少有一个角度，现在需要从另外一个角度来谈，所以文章中对同一个事情至少要从两个角度谈。 “换”意味着两个角度之间存在差别，就要有对比，要写出两者之间的差别，不能只写一种角度怎样。
（2）由表及里地认清话题。 表层：打破思维定势，打破常规、共识，从不同侧面、不同层次去挖掘事理。
深层：是个哲学话题，号召人们懂得变向思维，不拘泥，不固守，敢创新。这是一个哲学话题，强调用哲学的眼光看世界，这是一个有深度的话题，不能将它做浅。
哲学的眼光还有：发展的眼光看世界，一分为二的眼光看世界，变化的眼光看世界。 （3）定位话题特点：大 虚 抽象要化小 实 具体 换一个角度------换一个角度看自然------换一个角度看冬------换一个角度看落叶 换一个角度------换一个角度看人生------换一个角度看喜怒哀乐------换一个角度看挫折 换一个角度------换一个角度看历史------换一个角度看历史人物或历史事件------换一个角度看黛玉 另一种切入的方法：为什么要换一个角度：世界纷繁复杂，认识事物、分析事物不能简单化，要看到事物的各个侧面以及事物之间的内在联系，全面地分析。
换个角度的前提：智慧、勇气、乐观、换个角度后的结果：峰回路转，柳暗花明。（4）搜肠刮肚：你能不能举出一两个自己熟悉的或亲身经历的换角度得事例或说法.吃亏是福， 塞翁失马 司马光砸缸 拿破仑立鸡蛋 从不同角度看大鹏 从不同角度看陶渊明的出仕 庄子鼓盆而歌等.（老师再给12个经典事例）（5）搭好作文框架，最好用黄金结构.老师给出几篇好文.。
9. 应该从什么角度写作文
作文还要抄啊，我教你写吧。
设计新颖别致的标题吸引读者
文题是文章的窗口，是概括文章内容的言简意赅的语句。读者读一篇文章，首先映入眼帘的就是题目。好的题目，如人的眼睛，能传情显神，让读者“一见钟情”，过目难忘。所以，同学们在作文时，如非命题作文，可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力，让读者见之即惊又喜，不肯舍弃下文的标题。如美国作家舒尔伯格的小说《我的精彩糟糕诗作》；还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等，都能给我们耳目一新的感觉，且使文章增添了无限光彩。
首先，巧用修辞手法添魅力。因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式，用得好，可以达到化抽象为具体的效果。如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的：“在远古时代，地球就像一位年轻漂亮的女子，绿荫如盖的大地，是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。
其次，善用名言警句。如果我们在写作时恰当地运用它，就能收到事半功倍、画龙点睛之效。
选择具有时代精神的语言。如一些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。如果在有些作文中运用这些语言，文章的时代感也会跃然纸上。
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