小朋友几岁才写作文

1. 如何教9、10岁的孩子写作文

小孩子的写作技巧都是从所见所闻来的,写作文写不出东西来,不仅是因为将记忆转化为语言的能力不够,在我看来很大一部分问题是他们不懂要写什么。

小朋友写得多是记叙文,时间地点人物起因经过结果,最后写写心得升华一下文章主题,其实套路很单调也很简单,但是如果没有东西可以写,巧妇也难为无米之炊呀。

书籍是人类进步的阶梯,多看好书肯定是百利而无一害,但是光买一套书是不足以让孩子提高写作的,作为家长,希望您也可以不要报以立竿见影的心态,阅读是长久的投资,投资在孩子身上肯定会有收获,该买的文学书或者小说可以,只要他兴趣,就尽量让他去看看。

如果是可以的话,希望您可以鼓励你的孩子多去观察生活中的事情,大的也好小的也罢,喜怒哀乐都可以,让他把这些阅历写下来,不论是日记也好作文也罢,把自己想写的东西写出来,写得多写得长都没问题,这玩意其实和编程序有点像,到了一定的量之后,量变就会变成质变。

我三年级的时候因为自己写了一篇一千字的作文,被家里人夸了一通才渐渐喜欢上写作文的,所以最后,父母的鼓励也很重要哦,哪怕再幼稚再无聊,那也是他自己辛苦的杰作呀。

2. 我几岁了作文400字

啊!现在的我已经十三岁了,是一名六年级学生了,再过半年就要参加人生中的三大考之一:小升初了.而过去的十二年,将会是我人生中最美好最难忘的记忆!

十三岁的我,不再是那一、二年级一脸稚气的小朋友了,而是一位朝气初露的大姐姐了.当那些小朋友崇拜而亲热地叫我大姐姐时,我由衷地感到自豪和喜悦.

十三岁的我,不再是那个不懂事的小娃娃了,而是一个懂事、乖巧的大女孩.当父母在做家务时,我会疾步上前抢着做;当妹妹要看我不喜欢的节目时,我不会以大欺小,而是摆出姐姐的姿态;当看到我喜欢的物品时,我不会再死缠烂打地非到手不可,而是自己考虑考虑,值不值的买----

十三岁的我,不再是那个任性、骄纵的女孩了,而是一位有责任心的大姑娘了.老师布置任务时,我会一丝不苟地完成,因为我感到这是一种责任,是别人对我的一种信赖.

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十三岁的我变了许多,也拥有了许多.我为十三年的成长感到骄傲,我为十三岁的自己感到自豪!

3. 七岁的孩子怎样写作文呢

当孩子的作文写好之后,我们就可以对他进行相应的指导了,那指导的标准应该是什么呢?教学大纲中有这样的要求:句子的结构通顺、完整,故事的情节正确无误,正确使用标点符号。

如果一年级孩子的作文能达到以上3个标准,基本就可以认定为好文章了。那么,我们如何指导孩子,使他的文章达到这个要求呢? 让孩子仔细观察图片 在指导孩子写作文之前,我们先要让孩子仔细观察图片,使他对图片的内容有一个大概的了解,在头脑中形成一个清晰的印象,这样孩子写作文时才知道从何下手。

如果是单幅图,我们应该重在引导孩子观察的顺序,或从上到下、从下到上;或从远到近、从近到远;或从左到右、从右到左;或从中间到四周,这样孩子就能对图片的内容有一个整体的把握了。如果是多图,我们就要引导他观察图与图之间的联系和变化,然后想象一个连贯、完整的情节,进而使得人物的形象和故事的情节变得更生动。

鼓励孩子进行合理的想象 由于孩子的认识有限,所以当他看到图片上静止的人或物时,可能很难想象出具体的情节来。这个时候,我们可以通过提问的方式鼓励孩子进行合理的想象。

比如,这样引导他:“你看这个小男孩拎着水桶,走向小树,他要干吗?”以此引导孩子抓住前前后后每一个动作以及景物,让他自由想象。

4. 写10岁小朋友的品质的作文400字以上

我是一个勇敢的孩子

在我小的时候,妈妈给我报了个游泳班,让我去学会游泳。但我很怕水,一到游泳馆时,我只敢戴个救生圈在水面上浮。妈妈回家以后又想了想,我怕水,那如果让我去学,那我就会半途而废的,妈妈又将钱给退了,让我长大一点再学。

我渐渐的长大了,妈妈又重新给我报名了,让我好好学。当我在学的第一天,我就心想:那在学游泳的时候,肯定教练会让我们戴上救生圈,浮在水面上玩的。我就这样乐滋滋地心里想着……

在教练的带领下,我们换上了游衣,泳裤,戴上泳镜。老师一声令下,看着同学们背着海绵浮板,拿着浮板勇敢地从台上“扑通!”一声跳到了水里,用脚。开始游起来。面对着那水,我的心里既害怕,又紧张。下面到我跳了,我犹豫着,看着同学们,一个接一个的都下了水,如果我不跳的话,那同学们会嘲笑我的,那如果我跳的话,那我将会呛水,那种后果不是一般的严重,我试过的……老师一次再一次大声喊我的大名:“李国杨,该你下水了。”我立刻从沉思中,转为现实,我低头自言自语:“我是非常勇敢的,我一定要跳下去,把自己的勇敢展示给大家看。”“咚!”的一声,我便鼓起勇气跳了下去,用浮板在水上开始学起来游泳。

通过这一次跳水,我知道了今后在遇到困难和挑战时,只要我自己给自己鼓励,在心理说出“自己是最勇敢的”,那世界上就没有什么不能做的了。在心理,每时每刻都要说“自己是最勇敢的!”

5. 描写小孩子一至二岁的作文

我愿为你零落成泥作文

800

我愿为你零落成泥作文

800

我,只是一片小小的树叶,是那么小,小到可以

完全被忽视。我是有成千上万个兄弟姐妹,我曾经一度以为没有任何生命会注

意到我,因为我渺小,因为我的孤言寡语,更因为我有如此多的兄弟姐妹,他

们紧紧围绕着我,有时我甚至感觉不能呼吸,是的,我是真的不喜欢他们,因

为他们的遮掩,太阳爷爷从来没有像对他们那样,慈祥地问候过我,雨露姐姐

也总是欢乐地和他们击掌后,独独忘了我,我想,甚至大树妈妈也不知道有我

的存在吧?我恨他们夺走了原本属于我的爱,更恨他们不肯施舍一丁点爱给我。

就这样,一年、两年、三年过去了,这一年的冬天,风特别大,许多哥哥、姐

姐都离开了大树母亲,可是我却迷惘了,我永远不能忘记,那个黑夜,狂风呼

啸,哥哥、姐姐被硬生生地卷走了,只是他们临走前,紧紧地围住了我,他们

是在极力地保护我,他们拉着我的手,艰难地说:“小妹,我们要先走一步了,

以后再也不能保护你了,你要自己照顾好自己,要挺下去,帮我们照顾妈妈”。

那一刻,第一次,一滴暖暖的液体划过我的脸上。

几天后,风终于小了,太阳爷爷在经过了一番抗争之后,终于露出了笑脸„„

下午,雨露姐姐也亲切地与我谈了一会儿„„

终究,这一天还是来了,风越来越大,它怒吼着,疯狂地跑着,我的世界,天

旋地转,我惊恐地呼喊着,却突然感觉到一股暖流涌上心头,是妈妈!她正不

断地向我运输着能量——她的浆液,也就是她的血。她一直是用这样的方式支

持、鼓励着我呀!我更加勇敢了,我死死地抱住了妈妈,是那么地不愿与她分

离,我相信自己一定会支撑下去,她的爱给了我如此巨大的勇气„„

我,还是落下来了,在那几秒内,我环绕着妈妈飞舞着,那一刻,我看到了她

的苍老,那是她多年来,给我们的爱的见证,又回想起太阳爷爷和雨露姐姐对

我说的话,哥哥、姐姐一直以来是因为关心、疼爱我才会把我围得那么紧,怕

我受到一丁点儿的伤害,哪怕是烈日下的一缕阳光或是暴风雨中的一滴雨

露„„那些曾经我恨他们的原因,竟然全是一个个他们爱我的表现„„

那一刻,我突然不再那么害怕死亡了,这就是我的宿命,值得庆幸的是:我能

够重新跟自己的兄弟姐妹们在一起,和他们一起渐渐化为泥土来保护自己的母

亲。

我愿为你,零落成泥。

6. 怎样教孩子学写作文小孩8岁,男孩.写作

培养孩子阅读兴趣的最佳年龄大约在四五岁,教孩子识字的同时,就要教他念书。

上学后,家长每天至少要陪孩子念一小时的书,让他从阅读中得到他感兴趣的故事、知识和道理。

孩子能自主读书时,家长就要为孩子制定阅读经典的篇目、步骤和时间表,由浅及深,由易到难,把经过挑选的书籍和篇章,分配到小学到高中的十二年里。

孩子若有兴趣,节假日可将读书时间延长至两个小时。

这样,一年的读书时间可达六百小时,十二年累积七千二百小时,相当于九百个完整的学习日。

从自然景物中捕捉意象的能力,得益于环境的变换和大量的观察,年龄愈小,对新奇的景物印象愈深,容易形成意象,经过长期的积累,大脑里形成绵密的意象群,一遇某种因缘的 *** ,灵感爆发,意象群很快转化成文字,贴切的词句便如泉涌。因此,旅行游历也很重要。



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