按一定的观察顺序写作文怎么写

1. 按一定顺序观察一处景物写一篇作文

春天来了,沉睡的大地苏醒了。

春姐姐把大地装饰得五彩缤纷,还给大地母亲织了一件绿色的衣裙,在这美好、祥和的季节里,人们相互邀约:“春天来了,春天来了,快到公园踏青吧。”我也随着妈妈去踏青,一路上,我一直追问妈妈:“春天是什么样子的呢?”妈妈指着四周那蓝蓝的天,白白的云,清清的流水,暖暖的风,轻柔地说:“这不就是春天吗?”我顺着妈妈手指的方向望去,青山绿水好不迷人,真的是风景如画啊!一走进公园,便有一阵清凉之中带着淡淡花香之气飘了过来,让我陶醉……放眼望去,处处洋溢着春天的气息。

湛蓝的天空中,喜鹊们欢快地演奏着“春之曲”。大地上,小草顽皮地探出了头,在春风的鼓舞下,东瞧瞧,西望望,时不时地摇晃着小脑袋。

花坛里许许多多漂亮的花儿,一个个争奇斗艳,你不让我,我不让你。各个红的像火,粉的似霞,白的如雪,柳树上柳枝叶被春风春雨两兄妹在天空中春的调色板给染绿了。

一个个嫩芽悄悄地爬满了枝头,在春风的吹动春雨的滋润下,仿佛是一个阿娜多姿的少女,春风好似一把剪刀,把它理得更加美丽,此情此景,我不禁想起那句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这就是我发现的春天,你找到了吗?。

2. 观察的作文怎么写

那要看是观察什么了

一、观察要有一定的顺序。

可以按照“整体---部分---整体”的顺序,观察静态事物。首先看到整体,大略了解事物的外部轮廓和形态,对事物有一个初步的了解。然后再对事物做具体观察,也可以按“起因—发展— *** ---结果”的顺序对事态进行观察,还可以按时间推移顺序,空间位置转换顺序进行观察。观察的顺序还有由表及里,有主到次,由上到下,由远及近,由局部到整体……学生只有观察有序,才能对事物更全面的了解。在教学中,要根据学生作文时机,确定观察顺序。

二、观察抓特点。

观察事物不仅要了解它的整体轮廓和外部形态,更重要的是还要仔细了解十五个部分的基本特点。比如,观察一个人,就要抓住人物的外貌特点以及言谈、举止和内心活动特点。怎样才能抓住事物的特点呢?特点,是指人或事物所具有的独特的地方。俗话说“有比较才有鉴别。”因此,在教学中,要引导学生对事物进行观察比较,发现事物的异同之处,捕捉其特点。这样,才会使写出的文章生动,防止千人一面的现象。例如写雨,让学生通过观察明白“小雨细无声”“大于似珠帘” “暴雨倾盆下”,这些雨的不同特征。通过引导学生抓特点观察事物,提高了学生辨别事物,区别异同的能力,使学生在作文中写出事物的个性来。

三、带感情观察展开联想。

在观察中,应指导学生把自己的感情与事物交融,深刻体验自己的感情变化及心理活动的过程。表达自己的情感体验,憎恶、爱好及心理活动,还要写自己受到的启发。只有带着情感用心体验,认真观察才能对观察对象感受深刻,写出来的文章才会有真情实感,引起读者感情上的共鸣。

通过观察捕捉到事物的外部特点或人物的外貌特点,这才了解到事物或人的外表。但还不深刻,为了加强对事物或人物的认识。因此,还需要进一步分析推测或做一些调查研究,探索外貌或外部特点的由来,认识事物外部特点包含的内在意义或象征意义。如观察花,除了对花的形、色、味观察外,还要引导学生由花想到像花一样的人— 心灵如画的人,少年儿童等,育花的人—花园中的园丁,辛勤的老师。弄清事物的内在意义后,就要围绕这个中心,对事物的外部特点加以选择,去掉与内在意义无关的其它特点,防止写作文时出现与中心无关的废话。

写观察作文不拘一格,力求不落俗套,尽力克服思维定势,看到什么,想到什么,就写什么,只要对观察所得稍加整理,写得通顺、具体、,有中心,有感受就行。其实,作文并不难,观察是关键,抓住重点,贵在坚持练。

3. 二年级作文:把你观察到的一种自然现像按一定顺序写下来

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

4. 观察作文怎么写

一、观察植物写文。

我们生活在绚丽多彩的植物世界里,平时要多注意观察,才能逐步了解到各种植物的生长规律,作文的时候,才能正确地反映有关植物的现象。观察了解一种植物,一般可以采用以下方法:1、按部位观察。

即先从整体上看,再按一定的顺序,从根、茎、枝、叶、果等方面,地行每个部位的观察。例如,竹子,根是地下茎,节上有须根;竹子的干成圆柱形,中空有节;叶子狭长,叶脉平行;竹子的牙叫笋;60年以上的老竹子才会开花结果。

竹子的外形竹节清晰,挺拔正直。2、分期观察。

我们要比较全面地了解一种植物,需要按植物生长的过程做长期的观察。因为植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡,各个时期的形态是不相同的。

例如爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,慢慢长大变成了嫩绿色。几个月内叶子越长越多,藤子也越拉越长。

爬山虎的茎上长叶柄的地方,反面伸出六、七根枝状的细丝,每根丝像蜗牛的触角。新生的细丝也是嫩红色,这就是爬山虎的脚。

当脚触着墙时,六、七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,拉住嫩茎,紧贴在墙上。就这样一脚一脚地爬上了屋顶。

没有触着墙的脚,不几天就枯萎了。已经触着墙的细和小圆片,都变成了灰色,牢牢地巴在墙上。

夏天爬山虎的叶子密密层层;秋天叶子枯黄、凋落;冬天满墙满屋只留下纵横交错的枯藤。来年春风一吹,死而复苏。

3、比较观察。自然界中的植物繁多,千姿百态,有些形体相似的植物,只有通过比较,才能够辨别。

例如,玫瑰、蔷薇、月季同属于一类,都是观赏花。它们绚丽多姿,香气馥郁,形态相似。

若将三种花卉放在一起,进行比较,就可以找出它们的不同之处。叶不同,月季的叶,每柄3—5片,光滑;蔷薇5—9片,有柔毛;玫瑰5—9片,脉凹,有皱。

花不同,月季,单花顶生,花柄长,色彩色,花的直径5厘米以上;蔷薇,花簇生,成圆锥形,伞房花序,花直径3厘米左右;玫瑰,花单生或族生,有红色、白色两种,花柄短。这三种花的刺和果也有不同之处。

以上是常用的观察植物的方法,观察时可以灵活运用。利用这几种方法仔细观察植物以后,把观察的东西,按一定的顺序写下来,便是一篇有条理,内容充实的文章。

二、观察景物写文。写人记事总是离不开景物的描写。

恰当的景物描写对于表达人物的思想感情,创造环境气氛,突出人物形象和中心思想都是非常重要的。观察景物写文一般要注意以下几点:1、要注意景物的时令特征。

一年四季,春夏秋冬,不同的季节,不同的时间,景色是不一样的。季节在变化,景色是不一样的。

季节在变化,自然界的景色也在变化,什么季节开什么花,什么时令长什么庄稼,都要我们在日常生活中留心观察,记存于心,绝不能随心所欲,信手写来张冠李戴。2、要注意景物静、动态和色彩的描写。

对静态和动态的景物,通常是直接写它的静态或动态。还可以用对比衬托的方法,把静动两者结合起来,以静写动,或以动写静。

我们常说的"静得连绣花针落在地上都能听见","此时无声胜有声",都是这种以动写静,以静写动的描写方法。我们留心学会这种方法,可以把景物的动态和静态写得更鲜明些。

自然界景物的色彩千变万化,绚丽异常,是画不完写不尽的。描写景物的色彩是增加文章色彩的重要方法,但必须恰如其分,过分"浓妆艳抹"反而会令人生厌。

3、要注意描写的是立足点和先后顺序。人的立足点不同,角度不一样,同样的景物,看上去也会有较大的差异。

比如站在庐山顶上看瀑布,"疑是银河落九天"的感觉一点也没有,但站到庐山脚下看瀑布,那瀑布就像条很长很长的白练,从山上直泻下来。唐代大诗人李白所作的"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的诗句,就是站在山脚下观看瀑布后写下的。立足点确定之后,还要注意景物描写的次序。

一般地说写景的顺序有三种,一是空间顺序,就是按照景物的远近、上下、左右的次序,有条不紊地写;二是时间顺序,就是按照景物出现的先后次序来写;三是按照景物在作者心目中的轻重地位的顺序来写。三、观察动物写文。

小朋友一般都喜爱小动物,看了小动物以后总想把它们写下来,那么到底该怎样观察描写小动物呢,一般应该注意下面三点。1、注意观察描写动物的外形。

例如我们学过的《壁虎》,作者分步向我们介绍了壁虎的外形。脚一像爬山虎的脚;头三角形;嘴,看不清;眼睛非常机灵;尾巴又长又细;身披着花纹。

这是按照从下到上,从前到后,先局部后整体的顺序,比较详细地观察了壁虎的外形特征,反映出壁虎是一种机灵的小动物。观察描写动物的外形还可以直接从整体上概括动物的外在特点。

例如喜鹊的羽毛大部分黑而带绿,只是肩和腹部有白色羽毛,显得朴素洁净。喜鹊的体态轻盈优美,鸣声清脆响亮,有使人喜悦的感觉。

这段话就是从整体上概括了喜鹊的三个外形特点。2、注意动物的活动情况。

在习作训练中,我们不仅是从动物的外形上去认识动物,还需人从动物的活动方面去观察、了解动物,这样才能全面认识动物、写好动物。观察了解动物的活动情况,首先必须掌握动物的一。

5. 作文一般按什么顺序写的

文章的描写顺序 我们在语文课本和课外阅读中,常常可以看到描写山川风貌、自然现象、名胜古迹等的文章,这些就是我们所说的写景类文章;面对这类文章,我们应该怎样确定它的描写顺序呢? 一般来说,作者常常会采用以下几种顺序来写: 一、空间顺序.如从上到下或从左到右,从远到近或从四周到中间等. 二、观察的先后顺序.它通常分两种:一是定点观察,如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察;又如我们登上塔顶,按东南西北的顺序对塔下景物进行观察.另一种是移动观察,就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察.如《参观人民大会堂》一文,作者就是按参观的顺序,依次写了五处景物.先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅.这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂依次所看到的景物. 三、时间顺序.随着时间的推移,描写的景物也会发生变化.比如:《观潮》这篇课文,作者先写潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景;再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象;最后写潮过后的余波奔涌. 我们在平时阅读写景类文章时,一定要注意它的描写顺序.只有明确了描写顺序,你才能更好地把握文章,体会作者的感情;才会有如临其境,如闻其声,如见其景的感觉.。

6. 观察作文怎么写

你好,很高兴为你答题

你就要仔细观察你要写的事物,把你看到的写下来,要真实的

还有把语言加以优化,多用一些句式,不如说比喻、拟人、排比……

再加点自己想像,就可以了

事例:一天,我独自回家。一边走一边看风景,走着走着,我看见许多蚂蚁成群结队地走。 我跟着它们, 蚂蚁们走进了较高的土壤,开始筑巢..我看了半天,突然,豆大的雨滴淋在了我的头上 原来蚂蚁搬家到这个较高的土壤筑巢是防止雨水冲垮它们的‘家’啊 !!以后,我都会观察蚂蚁,来知道什么时候快下雨了。经过我的细心观察,我知道蜻蜓低飞原来是要下雨了呀!!

……

后面的你自己编编,你肯定会的了!!

希望对你有所帮助!!!

7. 美丽的校园600字以上,选一处景物,把观察到的按一定顺序写下来

美 丽 的 校 园

我们的学校—一个富有着深厚文化底蕴的百年校园。她美丽而优雅,庄重而大方。现在,就让我来带你参观一下我的学校吧!

来到我们学校,你首先会看到一个推拉式的大铁门。在大门的上方,有一个形似彩虹桥的弯柱,上面那金灿灿的“济南师范附属小学”是多么耀眼!在校名的一旁,有一艘扬帆远航的军舰,军舰上载着一个地球仪。别看它的设计简单,却有着十分深刻的意义。它寓意着希望我们“附小”的每一位学生都可以在知识的海洋中遨游。再往右边看,那块镶银边的屏幕,就是我们的“新闻台”了。每当上面的字开始闪烁,就预示着我们学校将会举行盛大的庆祝活动,或者会有重要的宾客来访。

走进校园,向左一拐,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校一百多年以来的光辉历史。在那最耀眼的一块板子上,陈列着许多奖状,比如“绿色校园”、“先进集体”、“优秀校园”。一张、两张、三张……多的都快数不清了!

再往左边看,那就是我们学习的地方—一教学楼。我们的教学楼是“工”字形的,由黄色和蓝色搭配而成,看上去是那么和谐。它有一个好听的名字:祝晨楼,因我们的老校长王祝晨而得名。说到教学楼,就不得不提天井院。天井院在哪儿呀?哦!原来它就在“工”形教学楼的中间。天井院里铺着一层绿茵茵的人工草坪。下课了,一年级的小朋友们迫不及待地冲出教室,来到天井院,做起了各种各样的游戏:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡……一张张稚嫩的脸上挂满了笑容,天真烂漫。下面,就来我们的教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着66个凳子和33张课桌,地面几乎一尘不染。阳光透过玻璃窗,射在课桌上,仿佛故意要给教室增加几分美丽。进入教室,你一定会被各种班级文化所吸引,有“数学魔方转、转、转”、“书法园地”、“作文园地”……在这其中,展示台中的那张红黄相间的“精神文明奖”显得格外耀眼。看到这张奖状,我的眼前不禁又浮现出秋季运动会的景象:那天,同学们积极打扫卫生,轻声慢语,换来了一张又一张的“表扬卡”。再看看王老师,她的手里也拿着一叠“表扬卡”呢!开始比赛了,同学们那此起彼伏的呐喊声,又换来了一张“努力加油”的“表扬卡”。运动会结束了,我们班以21张“表扬卡”的实力打败了其它班级,获得了“精神文明奖”。顿时,我们全班欢呼起起来。

离开教室,就让我们到富有活力的操场去看看。我们的操场是椭圆形的,由红、白、绿三色组成。有6条长200米的塑胶跑道环绕,中间有一块空地,供同学们在体育课上活动使用。

在操场的西北边,有个可爱的地方—一笋芽小饭桌。每当我们排着整齐的队伍来到这儿吃午饭时,这儿的老师早已为我们准备好了可口的饭菜,真可谓“万事俱备,只欠学e68a84e8a2ad7a6431333332616339生”啊!

美丽的校园,我爱你!无论你是花团锦簇,绿草茵茵,还是仅有几间平房,我都一样爱你!



  • 鎻忓啓涓澶勬櫙鐗鐨勪綔鏂800瀛,鎸夌収瑙傚療椤哄簭鏉ュ啓
    绛旓細鑽疯姳鏄湥娲佺編涓鐨璞″緛锛屽ス鍑烘薄娉ヨ屾磥鐧芥棤鏆囷紝娲掓竻棣欒屽ぉ鐒剁嫭绉锛屾瀬鐜茬彂鍙堢函娲佽唉铏氾紝浜涵鐜夌珛锛屾児浜哄枩鐖便 璧拌繎鑽疯姳姹狅紝棣栧厛鏄犲叆鐪煎笜鐨勬槸涓鏈涙棤闄呯殑鑽峰彾锛屽儚缁胯壊鐨勬捣娲嬨傛湁鐨勮嵎鍙舵墠鍙啋鍑轰竴鐐瑰灏栵紝鍙埍鏋佷簡锛涙湁鐨勫凡缁忛暱鎴愭墜鎺岃埇澶т簡锛屽井椋庡惞鏉ワ紝闅忛鎽囨洺锛岄珮楂樻尯绔嬶紱鏈夌殑宸茬粡闀挎垚鈥滃ぇ鐜夌洏鈥濅簡锛岀敓鏈哄媰鍕...
  • 浣滄枃:瑙傚療涓澶勬櫙鐗,娉ㄦ剰瑙傚療鐨瑙掑害鍜椤哄簭,鎶撲綇鏅墿鐨勬儏鏅,鎶婂畠鍐...
    绛旓細杩蜂汉鐨灏忔渤 澶栧叕鐨勫涔℃槸鍧愯惤鍦ㄤ咕娼幙涓涓緷灞卞倣姘寸殑灏忓北鏉戙傝櫧鐒舵垜宸茬粡绂诲紑閭i噷 涓や笁骞翠簡锛屽彲鎴戜粛鎬濆康閭i噷鐨勪竴鑽変竴鏈紝鏇存濆康閭h糠浜虹殑灏忔渤銆傚皬娌崇湡缇庡晩銆傚畠娓呮緢銆佹伂闈欙紝浠や汉绁炲線锛岃繙鐪嬪畠缁垮緱鍍忎竴鏉$俊缈犺壊鐨勭桓甯︼紝铚胯湌鏇叉姌鍦扮粫鐫灏忓北鏉戯紱杩戠湅瀹冩竻寰楀彲瑙佹渤搴曠殑楸艰櫨銆傚鏅氾紝寮畬鐨勬湀鐗欏効鍊掓槧鍦ㄦ竻婢堢殑...
  • 鎬庝箞鍐灏忓姩鐗浣滄枃鍥涚椤哄簭
    绛旓細绗竴銆佸啓濂藉皬鍔ㄧ墿浣滄枃鐨鍏抽敭鏄杽浜瑙傚療銆傝瀵熶竴鑸 浠庡褰㈢壒:寰併佹椿鍔ㄧ壒鎬с佷綘鍜屽姩鐗╀箣闂村彂鐢熺殑鏈夎叮鐨勪簨鎯呯瓑鍑犱釜鏂归潰鏈夐『搴忓湴杩涜銆傜浜屻佹弿鍐欏褰鎸夐『搴锛屾弿鍐欐椿鍔ㄦ儏鍐佃渚ч噸浜庡姩鎬併傜劧鍚庡啀鍐欏畠鐨勭敓娲讳範鎬э紝濡傛庢牱鍚冧笢瑗裤佺潯瑙夈佹庢牱娲诲姩绛夈傜涓夈佸彲浠ユ寫閫変竴浠跺叿鏈夊吀鍨嬫х殑浜嬫儏鏉ョ獊鍑哄皬鍔ㄧ墿鐨勭壒鐐癸紝涔...
  • 鏅墿鎸夌収椤哄簭鎻忓啓浣滄枃
    绛旓細7. 鎸変竴瀹氶『搴忚瀵涓澶勬櫙鐗╁啓涓绡浣滄枃 鏄ュぉ鏉ヤ簡,娌夌潯鐨澶у湴鑻忛啋浜嗐 鏄ュ濮愭妸澶у湴瑁呴グ寰椾簲褰╃激绾,杩樼粰澶у湴姣嶄翰缁囦簡涓浠剁豢鑹茬殑琛h,鍦ㄨ繖缇庡ソ銆佺ゥ鍜岀殑瀛h妭閲,浜轰滑鐩镐簰閭绾:鈥滄槬澶╂潵浜,鏄ュぉ鏉ヤ簡,蹇埌鍏洯韪忛潚鍚с傗濇垜涔熼殢鐫濡堝鍘昏笍闈,涓璺笂,鎴戜竴鐩磋拷闂濡:鈥滄槬澶╂槸浠涔堟牱瀛愮殑鍛?鈥濆濡堟寚鐫鍥涘懆閭h摑钃濈殑澶,鐧界櫧...
  • 瑙傚療鐢熸椿鍐欎綔鏂800瀛
    绛旓細鎵浠瑙傚療浜虹墿銆佷簨鐗╂椂搴鎸夌収涓瀹氱殑椤哄簭鍜屽眰娆:鎴栬呬互涓婂埌涓,鎴栬呬粠宸﹀埌鍙,鎴栬呬粠澶栧埌鍐,鎴栬呬粠杩滃埌杩戠瓑绛夈傚仛鍒颁簡鎸夌収涓瀹氱殑椤哄簭鍜屽眰娆¤瀵熶汉鐗┿佷簨鐗,閭d箞鍐欎綔鏃朵篃灏辫嚜鐒惰岀劧鍦板鏄撳仛鍒版寜鐓т竴瀹氱殑椤哄簭鏉ュ啓鍜岀揣绱у湴鍥寸粫涓績鏉ュ啓銆 6. 鎴戠殑鐢熸椿浣滄枃800瀛 鐢熸椿涓澶勬湁绉戝,鍙槸娌℃湁娉ㄦ剰缃簡.浜轰滑鍦ㄦ棩甯哥敓娲讳腑鐨...
  • 鍐欎綔鏂鍙堝摢浜椤哄簭
    绛旓細鍐欎綔椤哄簭鏄: 椤哄彊:鎸夋椂闂寸殑鍏堝悗鐨勯『搴忚浜. 鍊掑彊 鏄厛鍐欎簨鎯呯殑缁撴灉,鐒跺悗鍦ㄦ寜浜嬫儏 鐨勫厛鍚椤哄簭鍐. 鎻掑彊 鍦ㄨ鍙欑殑杩囩▼涓彃鍏ヤ笌浜嬩欢鏈夊叧鐨勪簨,鐒跺悗鍦ㄦ帴鐫璁板彊. 鏂囩珷鍙欒堪椤哄簭鏈: 1銆佷簨鎯呭彂灞曠殑椤哄簭(閫昏緫椤哄簭 ) 2銆佹椂闂撮『搴 3銆佸弬瑙傘佹父瑙堥『搴 4銆佹彃搴 5銆佺┖闂磋浆绉婚『搴 6銆佸掑簭 7銆佺被鍨嬮『搴忋 2. 鍐欎綔鏂涓鑸湁...
  • 鎬庢牱鍐欒瀵熶綔鏂?
    绛旓細骞虫椂锛屾垜浠氨鍙互浠庤繖浜涙柟闈㈠幓瑙傚療鍚勭鍔ㄧ墿鐨勭敓娲讳範鎬э紝骞鎸変竴瀹氱殑椤哄簭鍐涓嬫潵銆傚啓濂瑙傚療浣滄枃锛岃繕鏈変竴涓ソ鍔炴硶锛岄偅灏辨槸杩愮敤鍏锛氳瑙夈佸梾瑙夈佸懗瑙夈佸惉瑙夈佽Е瑙夊拰蹇冪悊鎰熻锛岄氳繃澶氱鎰熻锛屽彲浠ユ妸瑙傚療鍒扮殑鐗╀綋鍐欏緱绔嬩綋鍖栵紝褰㈣薄鐢熷姩銆備互涓婅繖浜涙柟娉曞彲浠ュ湪鎴戜滑鐨勮鏂囧ぇ鍏镐腑鐨勩婁綔鏂囩煡璇嗙偣銆嬬郴鍒椾功绫嶄腑鎵惧埌锛屽...
  • 娓歌鏍煎紡浣滄枃鎬庝箞鍐
    绛旓細娓歌鏍煎紡浣滄枃涔﹀啓鏀荤暐濡備笅: 1銆佹寜娓歌鐨勯『搴鎻忓啓鏅墿銆 鍐欎綔鏃,瑕佸湪璁ょ湡瑙傚療鍜岃蹇嗘父瑙堢殑鏅墿鐨勫熀纭涓,鎸夌収瑙佸埌鏅墿鐨勬搴,鏉ュ啓鎵鐪嬪埌鐨勬櫙鐗┿傝繖鏍锋墠鑳藉仛鍒版潯鐞嗘竻妤氥佽嚜鐒躲佹槑鐧,涓嶈嚧浜庢潅涔便傝瀵熸櫙鐗,閫氬父鏈変袱绉嶆柟娉曘備竴绉嶅氨鏄畾鐐硅瀵熴傚绔欏湪鍏洯鏌愪竴瑙,瀵瑰叕鍥繘琛岀敱杩滃強杩鐨勮瀵銆傚張濡傛垜浠櫥涓婂椤,浠庝笢鍗楄タ鍖...
  • 瑙傚療寮澶鎬庝箞鍐欎綔鏂
    绛旓細2. 瑙傚療浣滄枃鎬庝箞鍐 涓銆佽瀵熸鐗╁啓鏂囥 鎴戜滑鐢熸椿鍦ㄧ粴涓藉褰╃殑妞嶇墿涓栫晫閲,骞虫椂瑕佸娉ㄦ剰瑙傚療,鎵嶈兘閫愭浜嗚В鍒板悇绉嶆鐗╃殑鐢熼暱瑙勫緥,浣滄枃鐨勬椂鍊,鎵嶈兘姝g‘鍦板弽鏄犳湁鍏虫鐗╃殑鐜拌薄銆傝瀵熶簡瑙d竴绉嶆鐗,涓鑸彲浠ラ噰鐢ㄤ互涓嬫柟娉:1銆佹寜閮ㄤ綅瑙傚療銆 鍗冲厛浠庢暣浣撲笂鐪,鍐鎸変竴瀹氱殑椤哄簭,浠庢牴銆佽寧銆佹灊銆佸彾銆佹灉绛夋柟闈,鍦拌姣忎釜閮ㄤ綅鐨勮瀵...
  • 涓夊勾绾ф棩璁板叧浜瑙傚療鐨勪綔鏂囨庝箞鍐浣滄枃
    绛旓細涓夊勾绾浣滄枃鎬庢牱鍐欒瀵鏃ヨ(绮惧崕鐗)2011骞10鏈26鏃ヨ瀵熸棩璁板氨鏄瀵熷懆鍥寸殑浜虹墿,鍔ㄧ墿,妞嶇墿銆佹櫙鐗╁拰娲诲姩绛,鎸夋棩璁扮殑褰㈠紡璁板綍涓嬫潵銆 濡傛灉鑳藉鍧氭寔涓嶆噲,鏃㈠彲浠ョН绱敓娲荤礌鏉,鍙堝彲浠ユ彁楂樺ぇ瀹剁殑鍐欎綔鑳藉姏銆傛庢牱鍐欒瀵熸棩璁板憿?杩欏彲鑳芥槸鍚屽浠渶涓哄叧蹇冪殑闂銆 浠婂ぉ鎴戜滑杩欎袱鑺傝灏遍噸鐐规潵瀛﹀鎬庢牱鍐欒瀵熸棩璁:鍚屽浠:浣犱滑鐭ラ亾璁板綍鏃...
  • 扩展阅读:孩子写作文困难怎么办 ... 10个写作技巧必背 ... 小学生写作入门教程 ... 按游览顺序写景的作文 ... 写作文的八个要点 ... 按观察的先后顺序写景 ... 按时间顺序写景短文 ... 日落的观察顺序怎么写 ... 按顺序观察一处景物小练笔 ...

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网