李玫瑾:养娃最重要的是“养情感”,逃避型妈妈活该养出不孝子

日久生情、一见钟情,大多数的感情的开始源于接触。人天生就具有 情感 ,可是和谁产生 情感 、 情感 深厚与否,就取决于后天的努力了。

两个陌生人通过接触产生 情感 ;朋友之间通过往来加深 情感 ;而对于有着浓厚血缘关系的 亲子之间,也需要通过双方的互动来培养 情感

在村里偏僻的一家农舍里住着一位杨大爷,村里人对他可谓是耳熟能详,不为别的,就是 对他的晚年生活唏嘘不已

杨大爷有一儿一女,老伴几年前去世了,按理说儿女双全的他,怎么也不至于沦落到无人照料的地步,可是他的 一双儿女却是对他不闻不问

杨大爷生病了 ,几天后才有人知道,邻居告诉他的儿女,他们仅是买些药敷衍了事; 过年过节 ,杨大爷家也只有他一人,儿女们早上送点年货就匆匆离开了; 平时杨大爷磕了碰了 ,也只能自己一个人撑着……

村民们暗地里嘀咕杨大爷孩子不孝的同时,却也觉得 杨大爷自己也有责任

原来杨大爷年轻的时候,为了生计在外打工,孩子们一年到头只有过年时才能见到他,加上杨大爷 从不与孩子亲昵 ,孩子们自然对这个父亲没有太多 情感 。

著名 育儿 理论家, 李玫瑾教授曾提出 :养孩子最重要的就是“养 情感 ”。

如果说血缘是亲子间无形的联系,那么 情感 就是血缘关系的具体表现形式 。几乎所有的宝妈都希望,能和自己的孩子建立起亲厚的亲子关系,这一点不管是在提升当妈的成就感上,还是在增加孩子的幸福感上,都是举足轻重的事。

可是有一种类型的宝妈,很难做到培养和孩子间的 情感 ,那就是—— 逃避型妈妈

这类妈妈的主要特点就是:在处理与孩子的冲突时,往往不会直面冲突,而是通过 顺从、将就 的方式逃避。

这样的做的后果,就是妈妈逐渐在孩子那里失去威信,孩子开始慢慢骑到妈妈的头上作威作福, 甚至丧失对母亲的基本的尊重 。这样的孩子长大后,自然也就不会对自己的妈妈有多孝顺了。

婴幼儿期是亲子间 情感 形成的关键时期,这一阶段建立的亲子关系,在很大程度上会影响孩子今后 人格的形成和发展 ,宝爸宝妈们一定要重视孩子婴幼儿期的 情感 培养。

对于心思细腻的儿童而言, 把握住细节的父母 ,就能抓住孩子的心。

一、多多给予孩子陪伴

人总是会对和自己长期接触的人,建立深刻的联系,这也是为什么刚出生的宝宝,总是会不自觉亲近带自己的人。

家长们要想培养亲子感情,就要学会不要把孩子扔到一边让他自己玩,而是自己抽时间, 和孩子一块玩

二、经常开展亲子互动环节

陪孩子看他喜欢的动画片,和他一起讨论动画片内容;陪孩子看故事书,听听孩子对其中故事的理解;引导孩子分享他的生活琐事等,

只有 主动了解孩子的世界 ,倾听他们的声音,家长才能走进孩子的内心。

三、站在孩子的角度体谅孩子

家长和孩子之间最大的分歧,在于二者阅历不同,彼此之间难以互相理解,我们无法要求孩子来体谅我们,但是我们却是可以去体谅孩子。

当孩子 哭闹、委屈、难过 时,家长应该抛弃自己成人的思想,不要站在大人的角度指责孩子,而应该从孩子的立场出发,引导他们反思、解决问题。

培养良好的亲子 情感 ,不仅对家庭和睦的维系有重要作用,对孩子日后性格形成、为人处世方式的培养也具有奠基作用。



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