六年级好作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我收集整理的六年级好作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级好作文 篇1
正在读《好脑子坏成绩》一书，美国临床心理学博士惠特利所著。它的副标题是“如何激发孩子的学习潜能”，这是个不错的话题，我庆幸自己淘到了这本宝书。
事实上，大部分的孩子都有一个好脑子，但你却发现随着年级的升高，很多孩子成绩掉队，逐渐丧失了学习的兴趣。这是一个较为普遍的现象，本书正是针对这一现象来进行的心理学层面的探讨。我们会发现每一个孩子在最初阶段都是不缺乏兴趣的，因为新鲜知识本身就具有无穷魅力，孩子是属于这个魅力领域的。然而，随着学习的进一步深入，强度的不断增加，特别是无可避免的竞争会使一部分孩子产生畏怯心理。很多事情不是光靠兴趣就能解决问题的，学习亦如此。当兴趣难以支持其前进，就要有赖于责任心了。
不少学习成绩差的孩子所共有的一个问题就是回避，面对他们必须解决的问题，在经过努力而仍不奏效的情况下，他们便自然地转向放弃。当然，他们会为自己的行为罗致很多漂亮的借口，其实不少成年人也是这样做的。寻找借口可以是自己得到某些虚拟的安慰。另一种情形是他们还会寻找精神替代品，直接表现为做他们喜欢做而又不觉得费劲的事。看起来他们得到了某种意义上的成功，在他们喜欢的领域，他们享有被尊重的感觉，但面对现实，他们便不得不低下头承认失败。
这种精神替代可以表现为学不好那门课就干脆不学，转而拼命地学其他课，以求心理慰藉；若所有课成绩都不理想，便沉溺于网络或社会团体，精神替代也有时也表现为疯狂写日记，愈加封闭自己。总之，每个学习成绩不好的孩子多多少少都有些心理问题的。但是他们却不愿意让人来揭破自己的这个伤疤，自己不敢面对，也不允许他们提及。责任感的缺失导致勇气的衰减，最终陷于愈不学愈无法学的恶性循环之中。
解决此种问题的关键在于建立孩子的责任感，让他们直面困难。父母和老师应多和孩子沟通，使孩子放下思想包袱，要使孩子明白战胜眼前困难的快乐远远大于在其他替代品上获得的快乐。另外就是方法上的引导，不要让孩子总是看到整个困难，而要教他们学会分解困难，找到突破口。一般情况下，成绩不好的孩子总会笼统地说我学习不好，但他们不明白其实自己可能只是在某些学科上成绩不好，而并不是全部。再进一步探究又会发现可能在那不好的学科里也有他学的比较好的章节，这样分析下来，孩子就会渐渐看到自己的希望，转而鼓起勇气向困难进军。
解决一个具体的作业题，其情形也大致如此。如果你一看到这个题就觉得很难，然后怎么也不能聚集精神来对待它，那么实际上你已经被这道题打败了。正确的做法是我必须知道自己对这道题到底能了解多少，有可能的话，请教他人来让自己明白这道题的大致方向，然后，我便可以向着正确目的进发。这样，即使我依然不能解出这道题，至少我在心中明白自己走到了哪一步。最终我可能会依靠他人帮助解决掉这道题，而这个过程能让我体验到我离这道题的正确答案到底有多远。让自己内心清楚，这很重要！
责任引导，标志着我对自己负责，我是个有“格”的人，绝不可以被困难捏来捏去，这样的孩子长大了，或许更可信赖吧！
当然，我此文的目的也不在于强求每个人都必走同一条道路，但对于那些明明有学力而轻易放弃的孩子应该是有一定启示的。
六年级好作文 篇2
人生旅途漫漫，我把他诠释成一次孤独，没有同伴，没有欢乐，唯有一轮太阳每天默默地照耀着我通向未来的路……
也许是在题海中泡得太久，有些浮肿，我总是披星戴月而归，脸上总是挥之不去“疲倦”二字。
打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀得格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天这个时候都会准时出现在那儿，从未间断。
曾经，面对老师布置的作文我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前。我的心里莫明产生了一种可怕的空白。
“是妈妈不够爱我吗？”
“不，不是。”
“是她为我做得不够多吗？”
“不，也不是。”
“那为什么我却偏偏表达不出对妈妈的爱呢？”
我不住地问自己，把自己弄得头胀痛无比也没有答案。思索间，我碰到了茶怀，香气四溢的奶茶，一仰脖，奶茶顷刻入肚，一股暖流立即升起，我浑身一颤，立扫所有烦恼，将其抛之于九霄云外。竟是我最爱的香竽味儿，妈妈知道我需要的一切。
轻轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子进来了，“夜里凉，换床厚被子。”那床棉被满是阳光的味道，在这小小的房间中似乎升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立即漾起满面笑容，那是一种只有妈妈的脸上才会荡漾的笑容，叫人无法抗拒。我轻轻地“嗯”了一声，望着妈妈转身出门。
就在她出门的瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母爱？但他们说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡？我追出房间，想要寻找答案，然而在看到妈妈的刹那，我止住了脚步，妈妈问：“还要一杯吗？”我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，于是那轮小小的太阳又升起来，照耀着我的漫长旅程……
细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暧……
谁言寸草心，报得三春晖！
六年级好作文 篇3
开学之初，新老师颁布了新的作业等级规定：“优好”为最好，往下是“优”、“优下”、“良”、“良下”“达标”和“待达”。以前“优”就是最好的。所以我并不在意。能记住就行，管它什么等级！就这样我平静的过了几天。可是，每当得“优好”的同学站起来，那么风光，我心里很是羡慕，于是就暗下决心，一定要得到“优好”。过，对于一向做事马马虎虎的我来说，还真是困难。。。。。。
好象在第四次作业吧，我开始认真地一笔一笔地写，不过结果是“优”。努力！还是“优”，又是“优”。。。。慢慢的，我的信心越来越少，后来，一本写完了，全都是“优”。那会儿，我已经没有信心了！不过，《小学语文》上的一个“优好”给了我信心，再接再励！一定要在家庭作业本上得一个大大的“优好”！你说奇不奇怪，人一有信心，再加上坚持，有些事是能干成的，在新作业本上的第一篇，我就得了一个“优好”！不久，我又得了一个“优好”！加油，这学期说什么也得个七八个“优好”！
加油！向新的高度进发！
六年级好作文 篇4
有人说，老师像一股甘泉，流进学生的心窝，滋润学生的心田；有人说，老师像一缕霞光，洒满学生的全身，照亮学生的道路。在我的道路上，有过许许多多的恩师，然而，我却最喜欢如今教我的班主任——李老师。
李老师的目光令人思索。当我丧失信心时，李老师那充满希望的目光，使我又重振信心；当我骄傲时，李老师那失望的目光又使我变谦虚；当我取得好成绩时，李老师那炯炯有神的目光绽放着宝石般的光彩，仿佛对我说：“好样的！不要骄傲，继续努力哦！”
李老师上课与众不同。她总是让同学们在不知不觉中又学到了一课新知识，而且效果比其他老师更佳。上课时，同学们有一本正经的时候，也有激情奔放的的时候。就是这样，同学们有了一种合适的课堂气氛，既不紧张，也不活跃。
李老师的一举一行，一举一动都深受同学们的敬佩。李老师经常说：若要人敬己，先要己敬人。”正因为只句话李老师很尊重别人，因此大家都尊敬她。
我喜欢李老师，喜欢她的才华，她的品德，更喜欢她把同学们当朋友的性情。
记得有一次，我和几位同学去看望李老师。李老师不再像上课一样严肃，她对我们有说有笑，趣谈童年乐事。大家都很高兴。一阵阵欢乐的笑声在我们身旁回荡。老师也露出了甜甜的笑容。
瞧，李老师就是这样一个深爱学生的好老师。可是夕阳无限好，只是近黄昏。不久，我就要离开母校，离开朝夕相处的同学们，离开和蔼可亲的李老师了。但是李老师语重心长的话语，一丝不假的真理，我会永远铭记在心。与李老师一起度过的黄金时光，将成为我生命中最灿烂最美好的回忆。
六年级好作文 篇5
昨天，儿子回家告诉我：“妈妈，我的节目被刷下来了”。
我看着孩子失落的样子，心里也有些不高兴。为了“六一”节目，儿子早在一个月前就不断的排练，连我也成了他的陪练，每一个细节都仔细研究，生怕节目不过关。还有孩子今年小学毕业，小学阶段的最后一个“六一”了，他很想登上舞台去表演。现在节目被刷下来了，我想孩子的心里一定很难过！
我看看儿子，轻声说：“节目被刷下来，一定有被刷下来的理由，没有关系，做不了好演员，你可以做个好观众”。
“好观众？”，儿子不解。
“是呀！再好的节目没有观众也就没有价值了。如果你能在台下认真观看，为演员们鼓掌、喝彩，演员受到鼓励会表现得更加出色。你想，如果观众都在台下说话、走动，大声吵闹，第一是对演出者的不尊重，第二会影响演员的心情，如果演员的心情不好怎么能演好节目呢？看来没有好的观众，就演不出好的节目，所以做个好观众也很重要”。我耐心的给儿子解释。
“妈妈，我知道了，我不能做个好演员，但我一定能做个好观众”。儿子肯定的对我说。
我能看出，孩子脸上的不快没有完全消失，但我相信，孩子一定能做个好观众！
“六一”，告诉我们的孩子：不但会做演员，还要会做观众！
六年级好作文 篇6
一年四季，变化不断，新事物也在不断得变化，不断地增加。临近秋季，桃子的潮流已经退去，葡萄又成了一种热门的水果了。这个暑假，，我和舅舅、舅妈一起，去了我外婆家，那座种满葡萄的高山，真切地体验了一次丰收所带来的欢乐。
早晨，鹅黄色的太阳冉冉升起，照亮了天空，也照亮了大地，早上的阳光给人柔和而温暖的感觉。我们三个人上了山，外公、外婆早就已经在家门口等候了。
摘葡萄的.工具事先已经准备好了：大剪刀、小塑料桶，还有我提议需要的手套和围裙。第一次试，我只是想用手套和围裙，以防万一嘛！
现在的葡萄大多是青绿色的。一串一串的葡萄都型似一个三角形，从粗到细，从多到少，底端永远都只有一颗小葡萄，而顶端的葡萄，数量总是最多的。
开始摘葡萄了！其实，摘葡萄，还不如说是“剪葡萄”。外公先“出手”了！他拿起剪刀，果、藤分清，分开后，沿着藤向上摸，留出一段做柄，只听“喀嚓”一声，一串漂亮的葡萄就摘下来了！
淡青色的葡萄，表皮上还微微泛了点儿紫；青色的柄由粗到细，主要的柄是最粗的，主竿的四周又分别长出了长长短短的柄，葡萄挂在细柄上，小小的，圆溜溜的，晶莹剔透的葡萄真的好象一串珍珠，小巧、动人。
外公又连续摘下了好几串，串串都剪得那么整齐，那么漂亮。
我的手脚也痒痒了。学着外公的样子摘了起来。我选来选去，势必要挑着最大最多最漂亮的那串葡萄。
找着找着，我总算找到一颗初验合格的了。我握了握剪刀，抓住了那条连接着葡萄的垂落下来的长藤，剪刀的口子一合，用力一剪，嘿，竟然太粗了，剪不下来！我又一剪，有了一个口子。
我气愤极了，用剪刀口子卡住藤，一边剪，一边又拼命地绕圈子，本以为这次可以成功的，却聪明反变聪明误，越弄越糟，藤条分叉了，葡萄也零落了不少，我手忙脚乱得，把园里搞得乱七八糟的。
一直到晚霞出现，天边泛起了一片红晕，殷红色的彩霞照着了葡萄，葡萄就好似掉进了五色盘，身上“粘”满了很多颜色，我有种梦幻般的感觉。
接触大自然的感觉真好！这次摘葡萄可谓是满载而归，大家都有了一个好（hǎo）丰收，我也因为得到了快乐而好（hào）丰收了！
六年级好作文 篇7
有一个人他曾陪伴了我十几年了，他曾陪我渡过难关，陪我经受许许多多的风雨，但是他也有一些缺点——这个人就是我的爸爸。
我的爸爸很关心我也很疼爱我，但是有一些缺点他改不了，他爱抽烟，爱。
我的爸爸为了抽烟经常和我的妈妈吵架，而且他还经常咳嗽，我和妈妈经常劝他，但是他却把我们的话当成耳边风，只是当时记住随后就忘记了。
记得有一次，我的爸爸和我的妈妈吵了一架。那是因为我的弟弟发烧，我妈妈让爸爸去给他看病，而我的爸爸却不去，我妈妈当时气哭了，我爸爸并没有回来安慰她，只是一个劲儿的打牌，有许多人劝我爸爸，当时他就不耐烦了，满脸暴力的表情回家了，并且将我的妈妈打了一顿，他们争吵了好长时间。可是，我没有办法阻止。爸爸，这就是你的不对了，我妈妈不也是为了我和弟弟好吗？为了能健康成长吗！
我爸爸为了买烟一下子花了一百多块钱，他抽烟每天都要咳嗽，让我跟妈妈整天胆惊受怕的，而且他还每天吃药，他还不改，使我跟妈妈不敢回家，我们一回家就有一股难闻的烟味。爸爸，你能改一改吗？吸烟对身体有极大的危害。
爸爸，你能听女儿一次吗？这也是为了你好，希望你从今以后能改，成为女儿心目中的好爸爸。
爸爸，你能改一改吗？
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