黎锦熙三段六步教学法
答：1、自动主义程序教学法(识记) 2、“因文而异”教学模式对教材的分类和所采取教学方法以及启示意义(B) 3、黎锦熙的“三段六步”教学程序及特点(B) 4、设计教学法(识记) 5、设计教学法的理论依据与教学基本模式(B) 6、对设计教学法的评价(A) 7、道尔顿制教学实验(识记) 8、对道尔顿制实验的评价(B) 9、结...
答：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心...
网友评论：
双超18868383924：
什么是黎锦熙的三段式教学法? -
45206弓栋
： 教学字词——逐段讲解、分析内容——总结巩固、练习作业构成的“三段式”课堂结构教学,导致教学“重内容分析、轻语言...
双超18868383924：
六步教学法的优缺点 -
45206弓栋
： 一.六步教学法的基本内容包括以下六点.一、定向.就是确定这一课的学习重点.例如讲《桃花源记》一课,生字有哪几个;词,虚词“焉”的用法,“妻子”“阡陌交通”古今词意的不同;句,这一课的省略句式比较突出,列为重点;译...
双超18868383924：
信息技术环境下＂三段六步＂课堂教学模式有什么特点 -
45206弓栋
： 1.“三段六步”是指课堂遵循教学过程的递进原则和学生认知规律,确定学生自主学习、合作学习、用中学习三段,每段分为两步.第一段“自主学习”包含“目标导学”和“自学生疑”两个步骤,教师激情导入,出示“学案”,明确学习目标...
双超18868383924：
如何实现阅读教学361教学模式 -
45206弓栋
： 在新课程改革的背景下,改变中学语文教学的现状,构建＂三段六步一目标＂的教学模式,＂三段＂即＂课前预习、课堂探究、课后检测＂三个阶段,＂六步＂即课堂探究过程中＂分工、自学、交流、展示、质疑、点拨＂六个步骤,以此达到一个＂课堂高效＂的目标,让语文课堂真正实现高效教学.语文是集工具性、人文性、思想性、艺术性于一体的基础学科,一个个美丽的方块字,一个个生动的词语,一个个规范的句子,一篇篇优美的文章,无不表现出中华民族特有的汉语言无与伦比的精彩;一首首经典的诗歌,一篇篇优美的散文,一部部传世的小说,一曲曲感人的戏剧,无不把汉语言最
双超18868383924：
十二路潭腿是什么? -
45206弓栋
： 少林十二路谭腿预备:立正设方向南,右拳平西正拳,左掌置右夹前(指尖向上)动作右拳经前上,左掌横并从上面下,齐至胸前,右拳横伸西,左掌右夹前. 第一路 1、 冲拳:并左步东马式,左变拳腰出立冲,右拳不动. 2、 骑马式:...
双超18868383924：
中国第一部语文教学杂志是什么??? -
45206弓栋
： 我国第一部小学语文教学法专著——《教童子法》 《教童子法》是我国清代著名的文学家和文字学家王蝎(178~1854)所著的一部我国最早的小学语文教学法著作,也是一部论述启蒙教育的专著.书中对小学教学的一般原理提出了一些独到的...
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英语读写融合教学培训体会
45206弓栋
： 小学英语的听、说、读、写是整个的教学过程,具有相当重要的意义,缺一不可,... 同时,教师要精心组织教学,优化教学方法,利用一切教学媒体(图片、实物、玩具、...
双超18868383924：
汉语有哪些语法和修辞? -
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： 一 语法实体及其分类 语法实体,是一种语言中构成语法系统的实际要素.分为语素、词、短语、复句、句群、句子语气. 语素:最小的音义结合体.主要作用是构词.(花儿为两个语素) 词:能独立运用的最小语法单位.分为单纯词、合成词...
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黎氏八骏的介绍 -
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： “黎氏八骏”指黎锦熙、黎锦晖、黎锦曜、黎锦纾、黎锦炯、黎锦明、黎锦光、黎锦扬.湖南省湘潭县中路铺镇南岳衡山支脉晓霞山石潭坝乡菱角村长塘组,这是一个不到10户人居住的小村落.19世纪末20世纪初,这里曾诞生了为我国文化、科学事业作出过重要贡献的黎氏八兄弟,人称“黎氏八骏”.(一代国画宗师齐白石,则诞生于晓霞山东麓之星斗塘.)
双超18868383924：
学习为什么要注重广博 -
45206弓栋
：“知术欲圆,行旨须直;大漠孤烟,长河落日.”----黎锦熙 “知”既是对认识、知识、理智与智慧的概括,也是对探求知识、培育理智和积累智慧的过程的概括,《礼记•中庸》说:“好...
