鼓励小学生复述故事
答：故事复述能力 #细节观察训练 #亲子手工 #怀旧故事会
答："可以说，兴趣是提高学生写作的内动力。在平时的教学中，生动有趣的素材积累也是影响学生作文的一个极为重要的因素。笔者以为，教师应该有目的、有计划地教给学生观察和写作的方法，培养学生兴趣，加强平时训练。1．复述故事写作文 小学生都爱听故事，为了让他们兴趣盎然地进入写作状态，形成轻松的写作氛围...
答：第一.首先就是复述阶段。我们家长要让孩子自己去理解一个故事，理解到自己能够将故事尽可能完整的复述出来。可以从简单的，主人公的名字，主人公是什么样的人，这个故事当中情节的发展，一直到“你”怎么看主人公的。这是一个加法的过程，目的是让孩子学会内容的收集。这个时间的长短，取决于孩子的阅读...
答：小学复述故事的三种方法：简要复述、详细复述、创造性复述。1、简要复述，就是忽略一些次要的信息，只把故事的主干说出来即可。2、详细复述，尽可能地将看到的内容复述下来，越详细越好。3、创造性复述，在复述的时候不拘泥于故事的内容，自己进行适当的发挥。复述故事时需要注意：1、理解故事内容。先把...
答：复述课文是一项综合能力,需要教师采取有效策略,训练让学生逐步做到自信地说,下面我为大家带来了小学语文中常用的复述 方法 ,供大家参考。 1小学语文中常用的复述方法 一、详细复述 详细复述通俗意义上来说就是还原原文的复述。这样复述就是要求根据 文章 的顺序做出最清楚、明白、连贯的表述。 教师一般可采用下面三种...
答：在人们一片啧啧称奇声中，卖油翁笑了笑，说道：“我这点雕虫小技也没有什么了不起的，不过是手熟而已。”陈康肃看完了表演以后笑了起来，客客气气地把卖油翁送走了。这则寓言告诉我们，再难的事，只要我们反复地不间断地练习、实践，日久天长，必定会熟能生巧。复述三篇寓言故事篇二 ...
答：所以，要一步一步慢慢来 – 先让他复述不起眼的小事或故事中的小片段；然后，让他逐渐增加细节，或是逐渐延长从事件结束到你询问他的时间间隔。比如说，你和孩子玩了一个游戏。刚开始时， 一做完游戏你马上就问他刚才在干什么；逐渐地，你要延长从游戏结束到向他提问的时间间隔，并且可以问他一些...
答：《灰姑娘》 有一个小女孩，母亲去世了。爸爸又娶了一位心肠歹毒的后妈，还带两个女儿。 灰姑娘皇宫大臣宣布皇宫要选王妃。当日，灰姑娘的后妈和两个姐姐，穿着华丽晚礼服去参加宴会，但后妈让灰姑娘去干活。女巫帮助了她。但舞会上灰姑娘冲忙中，掉了一只水晶鞋，王子带着鞋子去找这位姑娘，没有人...
答：第四自然段通过风娃娃的想法，能察觉它被喜悦冲晕了头，有点儿自以为是。第五、六自然段讲风娃娃因为方法不当，给人们帮了倒忙，受到了大家的责备。第七自然段写了风娃娃的委屈，妈妈的提醒和点拨。这个故事告诉学生“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用”的道理。
网友评论：
宁丽15140914710：
如何让孩子复述故事?
65971高战
： 在家长讲完故事后,让孩子复述一遍故事,这对孩子理解故事内 容、熟悉故事情节以及发音措辞、锻炼记忆力和注意力等方面都非常 有好处.在孩子复述故事时,我们可以纠正他们不正确的发音,促进他们 说好普通话.还能促进孩子养成良好的语言习惯,如有的孩子在说话 时候总喜欢用同一个词“完了”或者“之后”,还有的孩子喜欢一边 说话一遍摸鼻子、拽衣服等,针对这样的情况,我们应该在充分表达 对孩子的肯定和欣赏之后让孩子响亮、连贯、大方地讲述.
宁丽15140914710：
如何培养学生的复述能力 -
65971高战
： ＂作文真难!＂这是小学生的普遍反映.作文到底难在哪里?经过多年的探索和实践,笔者发现,小学生作文之所以这么＂难＂,原因不外乎两个:一是小学生缺乏写作兴趣;二是写作素材平时积累不足.为此,本人从这两个方面入手,对作文...
宁丽15140914710：
400字鼓励小学生积极向上的演讲稿和故事 -
65971高战
： 做一个积极向上的人 在365夜童话故事中,有许多的故事告诉了我们做人的道理,告诉我们做人一定 要善良,比如《严寒老人》中的巧姑娘她非常的勤快,最终得到了老人的报酬, 而懒姑娘非常懒,最后什么也没有得到.《水金球》中的小王...
宁丽15140914710：
如何培养孩子的复述能力 -
65971高战
： 打开本文图片集在孩子的适当年龄,有意识地培养孩子的复述能力,不仅能使孩子深入理解接触的内容、提高阅读的水平,还有助于发展孩子的逻辑思维能力、社会交际能力,同时对于培养语感、熟悉语脉、积累词汇等都有不可忽视的作用.时下,越来越多的家长开始注重对孩子复述能力的培养.那么,对孩子进行复述训练时有哪些方法呢?编制提纲在指导孩子复述的初始阶段,家长可拟出详细的复述提纲,让孩子对照提纲复述.(剩余1063字)
宁丽15140914710：
如何提高孩子事情复述能力? -
65971高战
： 关于如何提高事情复述的能力 (重新讲述刚刚发生的事情),重要的是要从让孩子回忆刚刚发生的事情开始.例如,妈妈刚一离开房间, 爸爸就问,“谁刚刚走出房间?” 或者,孩子刚一放下书,老师就问,“你把书放在哪里了?” 再比如,...
宁丽15140914710：
你给孩子讲完绘本故事会要求孩子复述内容吗?
65971高战
： 1.首先讲,我不会要求孩子复述孩子是这样,如果很自然的将孩子带入读绘本的境界,孩子会越来越喜欢,如果一开始就要求孩子读完绘本还必须要求复述,孩子带着任务...
宁丽15140914710：
小学生的励志故事有哪些? -
65971高战
： 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来…… 第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所...
宁丽15140914710：
怎样培养小学生的想象能力 -
65971高战
： 一、 大量观察. 人的想象总是以自己头脑中的形象为基础的.头脑里的形象是哪来的,是通过广泛接触事物、大量丰富、开阔而深刻.反之,孤陋寡闻,头脑中形象单调且少,想象自然狭窄、肤浅.因此,父母要从孩子幼小的时侯起,尽可能...
宁丽15140914710：
怎样才能编出孩子想听的故事 -
65971高战
： 人们常说,好老师应该多给孩子讲故事.不但老师要给孩子讲故事,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都应该给孩子讲故事.在欧美国家和我国台湾地区“亲子共读”已成为一种文化现象,一种儿童教育的最好方式,它是一种快乐的儿童语言,游戏,也...
宁丽15140914710：
如何开发孩子语言能力? -
65971高战
： 4岁是言语发展一个重要的里程碑,在这一年中孩子的言语发生了翻天覆地的变化.一项研究表明3~6岁孩子声母发音正确率为66%、92%、96%、97%,韵母发音正确率分别为66%、97%、99%、100%.由此我们可以看出整个幼儿期的发音能...
