《别》阅读理解答案

  • 《别》这篇阅读的答案
    答:1.说明了敌人的猛烈和敌人的凶猛和残忍。2、第一层:与亲人告别 第二层:与战友高别
  • 《别》阅读答案
    答:2.(1)a(2). b.别1是 不要去 2 是 永别了
  • 顾城的诗歌《别》的理解。内含义
    答:分手就是分别,分别又可简称为“别”。这个“别”字不小心就可能成为一首诗的标题了。2004年第11期《知音》杂志的扉页上,就刊登了已故著名诗人顾城的《别》。所写正是初恋分手的那份感觉。初恋,后而分手,感觉无疑是因人而异的。《别》中的诗主体形象“我”的感觉,是理智型的,在理智的陪伴下...
  • 金牌学案 阅读短文《别》的主要内容
    答:1、孩子为了给母亲一份美好的礼物.却被母亲误解.面对女儿的孝心.母亲无言以对.2、承上启下,孩子没想到母亲的回答竟是这样.原本单纯的希望母亲有什么想要的特别礼物.却被妈妈误解了自己的初衷.第一个原因是不理解母亲的希望会是如此第二个是为了母亲误解自己而惊异.3、妈妈,我不是为了写作文,我只想...
  • 《别》阅读答案
    答:读《别了,语文课》这篇文章后,我明白了一个道理:读书,只要你读得懂,能理解,就什么都会了。3.阅读心得 读了《别了,语文课》这篇文章后,我又重新认识到了国语是那么的丰富,那么的有趣。可以让人读到痴迷的程度。一个叫陈小允的学生,他很不喜欢上国语课。听到妈妈说要移民到中美洲后。他...
  • 《别》阅读理解
    答:孟梁当时似乎想起了:苏亮动作干净利落,如果我上去炸不掉敌人暗堡怎么办?一瞬间又打消了:苏亮是独生子,家里就他一个宝贝“疙瘩”,爹妈疼得不得了,即使自己也是独生子,也应该舍己为人,英勇炸暗堡,为他人着想。
  • 文言文阅读杜甫
    答:3. 《恨别》杜甫的阅读答案1.这首诗刻画了一位什么样的诗人形象 首联中“四千里,恨离家之远;“五六年”,伤战乱之久.诗中数量词体现了个人的困苦经历,国家的艰难遭遇,表现了作者思念家乡、忧国忧民的情感.尾联回应首联,抒写诗人听到唐军战胜叛军后的喜悦,以及对尽快平定叛乱的渴望.《恨别》中颈联“思家步月清...
  • 我想要《告别阅读》题的答案
    答:我要变成一个梦儿,从你眼皮的微缝中,钻到你的睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时,我便如闪耀的萤火似的熠熠(yì)地暗中飞去了。---5.请结合画线句的含义。 画线句:他呀,他现在是在我的瞳(tóng)人里,他现在是在我的身体里,在我的灵魂里。--- 解;1、...
  • 《别》文章的标题是“别”,“别”至少有两种含义: 一是: 二是:_百度...
    答:标题是文章的“眼睛”,是文章内容、思想情感的高度概括。文章的标题一般具有深刻的含义,或者隐含有多重的意思。正确理解文章标题的含义能够帮助我们领悟作品的思想内涵、理清文章思路。因此,对标题的分析理解显得尤其重要,从这一点看,准确理解文章标题的含义也就成了阅读和理解文章的一个关键的突破口。...
  • 求一道高一语文题目答案
    答:以下是我给你推荐的高一语文期末测试题及参考答案,希望对你有帮助! 高一语文期末测试题 一、默写(本大题1小题,共14分,每空1分。) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(14分) (1)看万山红遍, ;漫江碧透, 。(毛泽东《沁园春•长沙》) (2)寻梦?撑一支长篙, ,满载一船星辉, 。(徐志摩《再别康桥》)...

  • 网友评论:

    祝威13437953314: 《别》阅读答案 -
    42710夔栋 :[答案] 钉子:敌军 宝贝疙瘩:很珍贵的独生子 这篇文章的主人公有三个:朱铁、孟梁、苏亮. 炸掉碉堡的是孟梁 2.(1)a(2).b.别1是 不要去 2 是 永别了

    祝威13437953314: 六年级下册语文阅读题《别》这一短文的主要内容.急需!!!!!!!!十分钟之内,拜托了!!!!!! -
    42710夔栋 : 1请用简洁的语言概括本文所讲的故事.2文中第七段第一句的表达作用.3补充女儿“妈妈,我不是...”后面的话.4说说题目“心愿”的含义.5对于这样的母亲,站在孩子的角度,你想对她说什么呢?1、孩子为了给母亲一份美好的礼物.却被母亲误解.面对女儿的孝心.母亲无言以对.2、承上启下,孩子没想到母亲的回答竟是这样.原本单纯的希望母亲有什么想要的特别礼物.却被妈妈误解了自己的初衷.第一个原因是不理解母亲的希望会是如此第二个是为了母亲误解自己而惊异.3、妈妈,我不是为了写作文,我只想完成你的心愿,给你快乐.4、心愿就是女儿对母亲的孝心.5、妈妈,我只是想要你快乐,可是我却连这个都做不到 .是这个吗?由于你没有具体给出题目,只好自己找了!

    祝威13437953314: 顾城的诗歌《别》的理解.内含义 -
    42710夔栋 : 在春天, 你把手帕轻挥, 是让我远去, 还是么马上返回? 第一节诗,不过是一个结构复杂的单句,分开来排就显得单纯多了.很美的季节背景:春天;很年轻的一个动作:轻挥手帕;一个不确定的反向设问;让远去还是返回?——设问是为引...

    祝威13437953314: 《别别别的》阅读答案` 题目三个别的意思组词 -
    42710夔栋 : 类别,道别,差别

    祝威13437953314: 《别委屈了玫瑰》阅读题与答案 -
    42710夔栋 :[答案] 1.(共2分)“玫瑰”既指实实在在的玫瑰花,又指生活中一些微笑美丽的事物.(每点1分) 2.(共3分)作者对前面所说的话有点后悔(1分),作者心情很好,不想破坏这美好的气氛(2分).(意思对即可) 3.(共4分)她是一...

    祝威13437953314: 《别了,我爱的中国》阅读答案.急.1.作者为什么离开中国?2.“别了,我爱的中国”一共出现了几次?有什么不同?3.读了这篇短文你有何体会? -
    42710夔栋 :[答案] 1、为了求得更好的经验,求得更好的战斗的武器. 2、三次.第一次,引出离别之境,离别之情,祖国之美;第二次,讲述自己离开祖国的原因,起承上启下的作用;第三次,总括全文,表达作者对祖国之爱,希望之深. 3、激发了我的爱国热情.

    祝威13437953314: 《别饿坏了那匹马》阅读答案一、在本文,作者回忆了自己上小学五年级时的两件事,请用简洁的语言概括.(1)———————————————————... -
    42710夔栋 :[答案] 1.因为这样我就不用白看人家的书了,也让我看书看的心安理得. 2.残疾青年是一个不计得失、想方设法让'我'读书的有心灵美善良的人.

    祝威13437953314: 《别懂大》阅读答案 -
    42710夔栋 : 1.诗中描写别时的景物有--黄云-----、--白日------、---北风------、---雁-------、---雪-------.2这是一首--送别------诗,从诗句中-----莫愁前路无知己 --------------------可以看出.

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