《劝学》知识点总结
答：今义：知识、学识的渊博。参 古义：检验。例：君子博学而日参省乎己。今义：加入。假 古义：凭借，借助。例：假舆马者。今义：与“真”相对。金 古义：金属制的刀剑。例：金就砺则利。今义：金子，黄金。爪牙 古义：爪子和牙齿。例：蚓无爪牙之利。今义：坏人的.党羽、帮凶。用心 古义：...
答：3.孙权劝学知识点归纳 三、《孙权劝学》1.出处:选自《资治通鉴》2.作者:北宋史学家、文学家司马迁,字君实,世称涑水先生。 3.文学影响:司马迁主持编写的《资治通鉴》是我国第一部重要的编年体通史,共294卷,记述了公元前403年(战国时期)至公元959年(五代时期)共1362年的史实。全书内容以政治军事为主,略讲经济...
答：第一个比喻“青出于蓝”，不能认为它的意思是比喻学生超过老师。这是它作为成语后新产生的意思。本文中这个比喻和“冰寒于水”，说明事物经过一定的变化，可以提高。“直木为轮”说明事物经过一定的变化，可以改变原来的状态。这样，三个比喻分了两层意思。作者在这基础上，用“故”归纳上文，又用了...
答：《孙权劝学》重要文言实词、虚词等整理归类？实词：卿、当涂、辞、治经、博士、涉猎、就学、大惊、才略、往事 虚词：以、岂欲、为、但、乃始、及、遂 成语：吴下阿蒙 刮目相待 古今异义词：博士：古义：当时专掌经学传授的学官。今义：学位的最高一种。往事：古义：历史。今义：过去的事情。...
答：导语：《孙权劝学》是司马光创作的一篇叙事散文，对话言简意丰，生动传神，富于情趣。下面是文言文的译文，欢迎参考!孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”...
答：(《劝学》) 2. 师说翻译及文言要点整理 译文:古代求学的人一定有老师。 老师,是用来传授道理,讲授学业,解答疑难问题的。人不是一生下来就懂得知识和道理的,谁能没有疑惑?有疑惑却不向老师请教,那些成为疑难的问题,终究不能解决。 在我之前出生的人,他懂得知识和道理本来就比我早,所以我跟从他并以他为师;在...
答：本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。可分两层：先写孙权劝学，吕蒙“乃始就学”;后写鲁肃“与蒙论议”,“结友而别”.本文记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论...
答：文言文是 高一语文 考试中重要的知识点,也是高一语文考试中的必考考点之一。下面给大家带来一些关于高一语文必修一文言文知识点整理,希望对大家有所帮助。 高一语文必修一文言文知识点1 文言实词 兴文言翻译xīng起;兴起。《劝学》:“积土成山,风雨兴焉。” 就文言翻译jiù接近;靠近;趋向。《劝学》:“木受绳则...
答：《孙权劝学》文言知识：一、通假字孤岂欲卿治经为博士邪！邪：通“耶”，语气词。表反问语气。卿今当涂掌事。当涂：“涂”通“途”，道路，仕途。亦作当权。二、词类活用1.蒙辞以军中多务 辞：状语后置，名词作动词。2.大兄何见事之晚乎 之：主谓取独。三、一词多义以：蒙辞以军中多务。
答：以下内容是我为整理的 高一语文 知识点,欢迎阅读学习。 高一语文下册文言文知识点1 文言实词 兴文言翻译xīng起;兴起。《劝学》:“积土成山,风雨兴焉。” 就文言翻译jiù接近;靠近;趋向。《劝学》:“木受绳则直,金～砺则利。” 望文言翻译wàng远望;远看。《劝学》:“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
网友评论：
涂昆15185572542：
文言文《劝学》中需要掌握那学重点内容? -
5761阚河
： 一、文言实词 1、“劝学”的“劝” 2、“木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也”中的“中”、“以为”、“輮”、“曲”、“然”. 3、“故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过...
涂昆15185572542：
劝学 师说 文言文知识整理 -
5761阚河
： 一、《劝学》 1、通假字: 木直中绳,輮以为轮,其曲中规. “輮”通“煣”.用火烤木材,使之弯曲. 虽有槁暴. “有”通“又”,再.副词. “暴”通“曝”, 则知明而行无过矣. “知”通“智”. 君子生非异也,善假于物也. “生”...
涂昆15185572542：
求劝学文言的知识点 -
5761阚河
： 通假字 木直中绳, 以为轮 通“煣”,以火烘木,使其弯曲. 虽有槁暴 通“又”. 则知明而行无过矣 通“智”,智慧. 君子生非异也 通“性”,天赋,资质. 词类活用 木直中绳, 以为轮. ,使动用法,用煣的工艺. 君子博学而日参省乎己...
涂昆15185572542：
荀子的《劝学》有哪些知识?
5761阚河
： 子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的.他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导 、日积月累、不断求知的学习精神.
涂昆15185572542：
劝学重点的句子 -
5761阚河
： 1青,取之于蓝而胜于蓝.冰,水为之而寒于水. 2故木受绳则直,金就砺则利.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣. 3假舆马者,非利足也,而致千里.假舟楫者,非能水也,而绝江河. 4故不积跬步无以至千里,不积细流无以成江海.骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍. 这些句子会作为知识点考,例如,让你翻译这些句子的意思,解释重点词义,会拓展考你成语等
涂昆15185572542：
劝学 节选 应抓住哪些重要知识点
5761阚河
： 首先应把书上的知识掌握牢固,然后根据经常出现的题目或相关知识点进行总结,知道自己应复习什么;在每一章过后,应进行知识梳理,做一个知识结构图出来.在上完后把全部整理的知识点放到一起,一定要先把你整理的知识点记住.当然,并不是每一节都要记住,有的知识联系到如节约资源、环保等时要求掌握就行了(而在实际生活中一定要把环境保护放在第一位),这样的考试题目只是一扫而过.
涂昆15185572542：
《劝学》知识结构 -
5761阚河
：[答案] 多看感兴趣的古文配白话翻译版的书.多背、多读.增强语感 慢慢来 学《山市》时,我就引进现代的海市蜃楼的科学知识做比较,学生很快就理解了
涂昆15185572542：
求劝学文言知识点
5761阚河
： http://baike.baidu.com/view/17130.htm#4 【文本分析】 本文第一句提出全文的中心论点:学不可以已.接着围绕这个中心论点分三段从三个不同角度进行论述. 第1段:论述学习的意义在于能够提高自己,改变自己.第2段:论述学习能够弥补...
涂昆15185572542：
高一语文必修一劝学重要字词和特殊句式知识整理 1.通假字 2.古今异义词 3.名词用作状语 4.名次用作动词 5.动词用作名词 6.形容词用作名词 7.形容词用作动... -
5761阚河
：[答案] 1①輮以为轮 輮 通“煣”,用火烤②虽有槁暴 有 通“又”,暴通“曝”,晒③知明而行无过矣 知 通“智”④君子生非异也 生 通“性”,资质,禀赋2.①輮以为轮 以为 古:把...做成②君子博学而日参省乎己 君子 古:有修养的...
涂昆15185572542：
梳理劝学文章思路,列出文章的结构提纲 -
5761阚河
： 《劝学》各段的条理十分清楚,基本上是每段阐述一个具体问题.而且总在文章的开头、结尾部分作出明确的交代.例如,文章的第一句写道:“君子曰:学不可以已.”这既是全文的一个中心论题,也是第一段所要开始阐述的内容.而在段的...
