《劝学》荀子读后感
答：读完了《劝学》这篇文章后感触挺深的，文章的宗旨是指：学习要“用心一也”！知识是由一点一点积累而成的。俗话说：活到老学到老。这个“学”字有非常重大的意义啊。世上为什么有那么多的伟人能成就一番大事业，就是因为他们“学”。当然世界上的人几乎99%都有学，但为什么有些人一生平平庸庸，而...
答：1. 文言文的荀子《劝学》的读后感 《劝学》的读后感 君子说:“学习不可以停止”《诗经》上说:“不要总想贪图安逸,小心谨慎地做好你的工作,爱好这种行为,神明知道了,就会赐给你莫大的幸福。 最高的修养,莫过于精通道理使得自身起变化,最大的幸福膜过于用原无灾无难。”我们每天都在认真、拼命的工作,为的是以...
答：《劝学》是荀子的代表作之一,是《荀子》的第一篇,“劝”在本文中是“劝勉,鼓励”的意思,所以题目的意思是“劝勉,鼓励人们勤奋学习”.以下是我整理的关于《荀子劝学》的 读后感 ,希望大家喜欢。 荀子劝学读后感 从我们出生那一天起,就开始了漫长的学习之路。一开始,我们学习走路,学习怎样喊妈妈。长大一点后,我们...
答：荀子所在的时代，佛教尚未传入中国，但绝不可说中国即无悟道者，佛经亦云“一切贤圣皆以无为法而有差别”。荀子可谓无师自悟，但其之所以能够悟道还是因为其修学暗合道妙。宣化上人曰老子孔子皆菩萨示现，则荀子之本迹我亦不敢妄测。从《劝学》篇中我们可以明白其修学思想与佛教戒定慧三学是暗合的。荀子...
答：《劝学》的这三段，论述了学习的重要性，指出了学习应该采取的态度和方法。虽然荀子论学的基础是唯心主义的“性恶论”，但是对批判孟子的“先天道德论”起了积极作用。由于历史条件的限制，荀子不可能懂得人的阶级性，他把礼义当成人人应该具备的道德，并且把符合封建伦理规范的行为叫做“善”，把不符合的...
答：这句话的意思是：不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。（积:表示积累。跬:半步，古人以举足一次为跬，举足两次为步，故半步为“跬”。至:指到达。）这句话出自先秦荀子的《劝学》。主要是告诉我们：知识是需要积累的，学习得循序渐进，踏踏...
答：而变得越来越世俗而变得越来越肤浅了呢，那句话，活到老学到老，适用于每个人，我之所以，依然对很多事都心存疑惑，因为我学的太不够了。劝学篇，怎么这个时候才又一次读到，我不由得感叹起来，劝所有的亲爱的读者们，早点读读《劝学篇》，你会更及时的改变自己，荀子，真的很伟大！
答：较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法。中学语文课本中节选了文中的四段，着重论述了学习的重要意义和学习应持的态度。劝，是劝勉、鼓励的意义。①第一部分（第一、二段）：提出中心论点"学不可以已"，并加以论述。"学不可以已"强调学习的重要性，接着具体论述其重要性，即学习可以提高、改变...
答：您的当前位置: 首页>>教育/科学>>高一《劝学》读后感 急!!! 高一《劝学》读后感 急!!! 高一《劝学》读后感 急!!! 高一文言文《劝学》读后感,400字摆布,急求!!! 最佳答案相关答案读完了《劝学》这篇文章后感到挺深的,文章的目标是指:进修要“专心一也”!学问是由一点一点积聚而成的。俗话说:活到老学到老...
答：在他看来，《礼》规定了敬重礼节仪式的准则，《乐》教人培养和谐一致的感情，《诗》、《书》记载了广博的知识，《春秋》包含着微妙的道理，而这些经典涵盖了天地间所有的事情。审视荀子，其封建色彩毋庸讳言。但我也同时想到一位学者的话：“中国的文化都是有原理的。”荀子《劝学》可否看作这诸多“...
网友评论：
匡善13315042066：
荀子<劝学>读后感 -
64217越翁
： 《荀子》全书三十二篇,而以《劝学》为首,非常符合修道的次第.《劝学》又以“君子曰:学不可以已”开篇.学习是贯穿修道始终的.没有正确的见地只能是盲修瞎炼.然而学习又得先有目标.应该“始乎为士,终乎为圣人”,这也是教育...
匡善13315042066：
荀子劝学篇1000以上的读后感 -
64217越翁
：[答案] 《劝学》是战国时期杰出的思想家,荀况的上乘之作.顾名思义,劝学,即劝勉、鼓励学习.这篇写于两千多年前的佳作,至今读起来仍令人回味无穷,给人以启迪. 一提到“学”这个字,就不禁令人想起“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“学...
匡善13315042066：
文言文的荀子《劝学》的读后感?《荀子》的读后感?要文言文形式的!不要瞎凑哦! -
64217越翁
：[答案] 《劝学》的读后感 君子说:“学习不可以停止”《诗经》上说:“不要总想贪图安逸,小心谨慎地做好你的工作,爱好这种行为,神明知道了,就会赐给你莫大的幸福.最高的修养,莫过于精通道理使得自身起变化,最大的幸福膜过于...
匡善13315042066：
读荀子(劝学)有感应该怎么写? -
64217越翁
： 劝学读后感| 《劝学》第一句话就说:＂学不可以已＂这就是告诉我们,学习是没有止境的,我们需要不断地学习.也只有通过不断地学,才能青出于蓝.不断向学,能增广见识,远离愚昧无知;坚持向学,能完善自身,远离低俗平庸,诚敬向...
匡善13315042066：
读《劝学》有感 -
64217越翁
： 君子说:“学习不可以停止”《诗经》上说:“不要总想贪图安逸,小心谨慎地做好你的工作,爱好这种行为,神明知道了,就会赐给你莫大的幸福.最高的修养,莫过于精通道理使得自身起变化,最大的幸福膜过于用原无灾无难.”我们每天...
匡善13315042066：
读劝学有感800字 -
64217越翁
： 《劝学》是战国后期儒学大师荀子的代表作.近来重读,感触颇多.春秋战国是经济基础和社会政治新旧嬗变的动荡时代.反映到意识形态领域,就是以“学士”阶层为代表的知识分子异常活跃,他们或游说诸侯,或著书立说,新思想、新理...
匡善13315042066：
读了劝学有什么感受 -
64217越翁
： 感受:《劝学》作为《荀子》的开篇之作,是一篇论述学习的重要意义,劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文.文章以朴素的唯物主义为理论基础,旁征博引,娓娓说理,反映了先秦儒家在教育方面的某些正确观点,也体现了作为先秦诸子思想集大成者的荀子文章的艺术风格.
匡善13315042066：
文言文的荀子《劝学》的读后感? -
64217越翁
： 《劝学》的读后感 君子说:“学习不可以停止”《诗经》上说:“不要总想贪图安逸,小心谨慎地做好你的工作,爱好这种行为,神明知道了,就会赐给你莫大的幸福.最高的修养,莫过于精通道理使得自身起变化,最大的幸福膜过于用原无灾...
匡善13315042066：
写~劝学~读后感,四百字 -
64217越翁
： 了《劝学》后心得颇多,下面说几句本人的感触.第一句话就说:“学不可以已”这就是告诉我们,学习是没有止境的,我们需要不断地学习.也只有通过不断地学,才能青出于蓝.不断向学,能增广见识,远离愚昧无知;坚持向学,能完善...
匡善13315042066：
求荀子《劝学》读后感,主题是学贵有恒 -
64217越翁
：[答案] 高尔基曾说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加幸福和有意义.”的确,一人读的书越多,就越能明白事理,也就更能读懂人生,更加珍惜人生.我们说人生是一条路,而这条路确实有无数本书铺成的呀!如果没有了书...
