《劝学》高中课文朗诵
答：⑶解读:边大声朗读课文边根据课下注释逐句理解课文大意,有不理解的,同桌可以相互讨论。 ⑷释疑:交流讨论不理解的语句。 ⑸故事复述。 议一议:主要讲了孙权劝吕蒙学习的故事,孙权为什么“劝”,是怎么“劝”的,“劝”的结果怎样?请仔细揣测文章中人物对话的语气来谈。 《孙权劝学》优秀教案设计大全三 【学生分析...
答：懂得三更灯火五更鸡，正是男儿读书时的道理。全诗：劝学诗 颜真卿（唐）三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少...
答：希望同学们通过孙权劝学这个小故事,也能有所收获。 学习这篇文章的主要目标是:出示课件,生齐读明确。 ①朗读课文,能借助工具书和课下注释读懂文意; ②通过诵读揣摩人物说话时的语气,体会人物形象; ③通过阅读、体验、感悟,懂得开卷有益的道理。 二、朗读课文,品味语言 教师出示多层次朗读要求,讲读明确。 (一)...
答：译文 当初，孙权对吕蒙说：“你如今执掌大权，管理政事，不可以不学习！”吕蒙以军中事务太多为借口推辞。孙权说：“我哪里是要你成为研究经书，传授经学的学官呀！只不过是要你广泛浏览群书，了解往事罢了。你说你事务多，能像我（有那么多事务）一样？我经常读书，自己认为（读书对我）十分有效益。...
答：劝学教案 篇3 教学目标: 1、认知目标:认识“孟、推、剪”等8个字,会写“母、泪、孩”等7个字及本课的词语。 2、能力目标:分角色朗读课文,并能演一演。 3、情感目标:使学生懂得学习、做事都要持之以恒,否则将一事无成的道理。 教学重点:学习生字词语,分角色朗读课文。 教学难点:表演课文,在情景表演中...
答：二、朗读课文,注意下列句子中加点的词所表示的语气。 设题目的是让学生了解课文中的几个语气词所表示的语气。文言文中的语气词有重要的表情达意作用,并且数量多,用法灵活,在学习文言文的过程中要注意随时积累。文言语气词的用法,要通过朗读来体会。 1.孤岂欲卿治经为博士邪! 邪:表示反问语气,可译为“吗”。
答：“有人说,《劝学》是一篇具有浓厚人文特色的,始终把‘人’放在重要位置上进行论述。对此,你是如何认识的?”等等,训练学生探究思维的能力,提高学生的思维品质。 教具准备 录音机、教学磁带、投影仪、多媒体CAI。 课时安排 2课时 教学步骤 预习提纲 1.朗读课文,结合注释,借助工具书,掌握重要词语的音、形、义...
答：先请同学们齐声朗读课文。第一次有这么多老师来听课，学生读得异常响亮整齐，我夸赞道：“真应该好好表扬你们，读得实在太完满了”学生的情绪有些上来了。师：通过刚才的朗读，请回答问题，题目是“劝学”，意为劝勉学习，那学习的目的是为了什么呢？能在原文中寻找到答案么？生：学不可以已。师：...
答：《孙权劝学》优秀教案 篇6 教学目标: 1.学习一些文言实词和虚词的用法,翻译课文。 2.熟练的朗读课文,最好达到背诵。 3.学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。 4.理解本文开卷有益的主旨。 教学重难点: 1.学习一些文言实词和虚词的用法。 2.学习运用“吴下阿蒙”“士别三日,刮目相待”等成语。 3...
答：以下是我收集整理的孙权劝学 教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 孙权劝学 教案 篇1 学习目标 1.学习、积累文言文词汇。 2.理解文章内容,背诵课文,理解文章主旨。(重点) 3.反复朗读课文,深入品味人物语言,分析人物性格。(难点) 学法指导 朗读法,圈点批注法,自主、合作、探究法 课前准备:收集资料。 孙权...
网友评论：
南瞿17361693535：
劝学古文朗读停顿高一 -
29941上荔
：[答案] 君子曰:学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,鍒以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,鍒使之然也.故木受 绳则直,金就砺则利.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣. 吾尝终日而思矣,不如...
南瞿17361693535：
荀子 - 劝学翻译和朗读 -
29941上荔
： 君子曰:学不可以已.青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣.吾尝终日而思矣,不如须臾...
南瞿17361693535：
劝学 全诗
29941上荔
： 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
南瞿17361693535：
古诗 劝学
29941上荔
： 劝学 年代:【唐】 作者:【颜真卿】 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. 劝学 年代:【唐】 作者:【孟郊】 击石乃有火,不击元无烟.人学始知道,不学非自然. 万事须己运,他得非我贤.青春须早为,...
南瞿17361693535：
急求国学古文《劝学》朗诵开场白和结束语.
29941上荔
： 开头:客气下问好,然后直接说朗诵的题目,今天我为大家朗诵的题目是《劝学》,开始朗诵,结束;谢谢大家. 你的演讲的环境,以及意义没说,是为什么朗诵没说,要是比赛的话,一般就以上一俩句就OK了 要是有特定环境和意义,要是没人补充,可以Q我 765223255
南瞿17361693535：
高一语文必修三古诗文朗读 -
29941上荔
： 《劝学》,《孙膑减灶》,《庖丁解牛》
南瞿17361693535：
孙权劝学全文的朗读节奏 -
29941上荔
： 初,权谓/吕蒙曰:“卿/今当涂掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中多务.权曰:“孤岂欲卿/治经/为博士邪!但当/涉猎,见/往事耳. 卿言/多务,孰若孤?孤/常读书,自以为/大有所益.”蒙/乃始就学.及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更/刮目相待,大兄/何见事之晚乎!”肃/遂拜蒙母,结友/而别
南瞿17361693535：
《劝学—荀子》《师说—韩愈》 文章朗诵, 声音下载,不要视频.
29941上荔
： 在QQ音乐里打:劝学、师说.就有文章朗诵了.也可以下载学有所得、融会贯通.有什么不明白的欢迎提出来. 还望采纳. 《劝学》文章朗诵下载: http://www.libone.com/ebook/%d3%d0%c9%f9%b6%c1%ce%ef/%bd%cc%d1%a7%cb%d8%b2%c4/%b8%df%d6%d0%d3%ef%ce%c4/%c8%b0%d1%a7%c0%ca%b6%c1%c2%bc%d2%f4.mp3 《师说》文章朗诵下载 http://www.laomu.cn/yyzx/gzgsw/2_5shishuo.mp3
南瞿17361693535：
孟郊《劝学》诗. -
29941上荔
： 【劝学】孟郊 击石乃有火,不击元无烟. 人学始知道,不学非自然. 万事须己运,他得非我贤. 青春须早为,岂能长少年. 劝学 勉励人学习;鼓励人努力学习 知道 通晓天地之道,深明人世之理 闻一言以贯万物,谓之知道.——《管子》 得: (会意.金文字形,右边是「贝」(财货)加「手」,左边是「彳」,表示行有所得.手里拿着财货,自然是有所得.本义:得到,获得) 长:时间久 长,久也.——《广雅》
南瞿17361693535：
劝学2(古诗) -
29941上荔
： 题为《劝学》古诗如下: 劝学 作者:孟郊 击石乃有火,不击元无烟.人学始知道,不学非自然.万事须己运,他得非我贤.青春须早为,岂能长少年. 劝学 作者:颜真卿 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.
