《壶口瀑布》在线朗读
答：今天上午连续听了两节课。两位老师同题讲《壶口瀑布》一课。这篇文章是第一次接触。没读之前，一看到这个题目，理所当然地想起了黄河那磅礴的气势。去年暑假曾到过壶口，虽是激情澎湃，但因为笔拙，终无法描绘。当时只是写出了一点点的感受，所以特别好奇作者是怎样去描绘它的。于是先借了本书拿起来...
答：《壶口瀑布》教学设计徐州市睢宁县菁华学校杨朗教学目标：1、感受壶口瀑布雄伟、壮阔的气势，了解壶口瀑布的特点。2、品味文章优美的语言，领会课文运用多种手法描写壶口瀑布的妙处。3、领悟作者借自然景观所表达的对于人生的思考和对于民族精神的歌颂。重点：1、通过朗读理清文章思路、感受壶口瀑的特点和气势...
答：大家课后阅读梁衡的《名山大川感思录》,大家畅游在名山大川中，赏读游记，学写游记，丰厚体验，涵养精神，塑造人格。 听课反思 看完这这节课，陈老师讲的单篇教学《壶口瀑布》让我赞叹，佩服。首先，板块设计，线索清晰。 ...
答：像《伟大的悲剧》、《太空一日》这样长篇幅的课文，课堂上不太适合逐字逐句地朗读，可以在提取到关键信息，掌握主要内容的基础上，再重点地读，重点地分析。再比如有的单元安排了几篇语言欣赏性比较强的课文，《壶口瀑布》描写的汹涌奔腾、声震天地、气势磅礴的黄河景观，作者遣词造句生动形象，那么课堂上...
答： 刚刚上完《壶口瀑布》，自我感觉不好，主要原因还是准备不充分，虽然环节已经设计好了，但是没有考虑到过渡，课堂设置不够严谨，随意性太强，结果导致上课途中过渡生硬不自然，而且重点段落还没有涉及到，虽然勉强完成了教学任务，但是估计学生并没有完全掌握本课的...
答：近距离感受壶口瀑布的冲击,进而体会黄河之水如何移出天堂,进入海洋,永不回头的气势。 关于黄河作文11 每年暑假,我们都会去“母亲河”――黄河。对我来说,母亲河一点也不陌生。 那是一个盛夏之夜,爸爸妈妈带我去黄河边玩,我们走在黄河桥上,桥下的河水浩浩荡荡,川流不息。这座桥有二百多米长,十几米宽,桥面...
答：以下是 考 网整理的小学二年级语文《瀑布》教学反思相关资料,希望帮助到您。 1.小学二年级语文《瀑布》教学反思 《瀑布》是一篇抒情散文诗歌。《瀑布》是一首饱含深情的风景诗,通过对瀑布的生动描写,突出祖国山河的壮丽,抒发作者对祖国山河无比热爱之情。本课重点是学生正确流利、有感情的朗读课文,在朗读中感受...
答：南泥湾，是延安旅游名胜景点之一，位于陕西省西安——黄帝陵——延安——南泥湾——黄河壶口瀑布——西安旅游环线上。百年前，这里人烟稠密，水源充足，土地肥沃，生产和经济都十分繁荣。到了清朝中期，清统治者挑起回汉民族纠纷，互相残杀，使这里变成野草丛生、荆棘遍野，人迹稀少，野兽出没的荒凉之地。杨...
答：第五单元属于游记散文,《壶口瀑布》借“壶口瀑布”的磅礴与雄壮,抒发了黄河百折不挠、勇往直前的民族精神;《在长江源头格拉丹东》描绘雪域高原的壮美景色,再现自然的神奇;《登勃朗峰》重点描绘勃朗峰的美景及富有传奇色彩的趣闻轶事;《一滴水经过丽江》,则以“一滴水”的口吻,写其游历古城的旅程,展示了风景、建筑...
答：假如我有一双翅膀，我会飞到雄伟的壶口瀑布去。我昂首仰望，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！被这气势、这风采惊得目瞪口呆。我要拜倒在这大自然的杰作下，去领略它那雄壮的力量、磅礴的气势；在它面前我觉得自己多么渺小，内心杂念荡然无存。我要体会冼星海《黄河大合唱》的灵感，明白...
网友评论：
郟武19249905679：
壶口瀑布全文求原文. -
51959莫彼
： 壶口瀑布处在万里黄河之上.这些年来,由于柯受良、朱朝辉相继驾车成功“飞黄”,使壶口瀑布名声大噪,游客纷至沓来.我初识壶口瀑布,还是在电视里,那时只有轰轰隆隆、地动山摇、飞花溅沫的感觉.直到去年朱朝辉驾摩托车“飞黄”...
郟武19249905679：
赞美黄河壶口瀑布现代诗(朗诵用) -
51959莫彼
： 壶口瀑布 你挣脱世俗的告白 一如云天里直泻而下的激流 溅起千千万万朵浪花也 溅湿我的眼睫 没有人能够破译 我曾经为你埋下的伏笔 夕阳的残片拼凑不出岁月的记忆 只有心灵的甬道上 往返着如歌的行板 无须有桥 走过曲曲折折的人生 绕过九曲黄河的源头 把深情的绝唱 喷涌成惊世的悲壮 就只为 多年以后 我与你 能够 如此美丽的
郟武19249905679：
赞美壶口瀑布的古诗 -
51959莫彼
： 1、穿天透地不辞劳,到底方知出处高.——清代冯云山《咏瀑布》 译文:瀑布勇往直前,奋不顾身,不辞辛劳,从高高的悬崖上凌空倾泻而下,穿透了天空和地面,溪涧怎么能留得住,最后还是要去大海作波涛. 2、豁开青冥颠,泻出万丈泉...
郟武19249905679：
壶口瀑布课文 -
51959莫彼
： 壶口瀑布只是一种象征,象征着中华名族的精神力量 一两次去黄河的壶口瀑布的经历来表达中华名族所具有的勇往直前、百折不回的名族精神 其实描写黄河就是在赞美中华名族 老师好像就是这么说的,就是稍微有点乱啦
郟武19249905679：
壶口瀑布最后一句 -
51959莫彼
： 〖赏析〗《壶口瀑布》是一篇描写水的游记.作者梁衡调动形象生动的笔触,细致地描绘了壶口瀑布的情状和态势,热情赞美了祖国壮丽的河山.全文写景细腻,主要借助了比喻、拟人和排比等修辞手法,抓住事物的特征写出了瀑布的声响、形状、态势及伟力,给人以身临其境的感受.写景不是孤立地写景,而是在写景中抒情言志.一是巧妙地融合在具体的描写之中,二是巧妙联想.由小小的壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美,再由黄河的性格联想到人历尽艰难、宁压不弯、勇往直前的精神,这些都应该牢牢把握,细心领会.
郟武19249905679：
梁衡 壶口瀑布 -
51959莫彼
： 《壶口瀑布》是一篇描写水的游记.作者梁衡调动形象生动的笔触,细致地描绘了壶口瀑布的情状和态势,热情赞美了祖国壮丽的河山.全文写景细腻,主要借助了比喻、拟人和排比等修辞手法,抓住事物的特征写出了瀑布的声响、形状、态势...
郟武19249905679：
赞美壶口瀑布的古诗有哪些? -
51959莫彼
： 1、瀑布 唐代:施肩吾 豁开青冥颠,泻出万丈泉. 如裁一条素,白日悬秋天. 译文: 如青天之顶裂开一个豁口,万丈清泉从中泻下来;又如剪裁一条素绢,在丽日朗照下,从秋高气爽的蓝天上飘然下悬. 2、双调·水仙花 元代:乔吉 天机织罢...
郟武19249905679：
七年级文言文点击《壶口瀑布》 -
51959莫彼
： 4.水 声:震耳欲聋形成原因:当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌、更挤、更急 势:磅礴,惊心动魄 形成原因:河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千...
郟武19249905679：
《壶口瀑布》读后感 -
51959莫彼
：[答案] 黄河—中国的母亲河读《壶口瀑布》有感“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,唐代著名诗人李白脸炙人口的佳句,勾画出了大河奔流的壮观景象.千百年来,这里游人络绎不绝,流连忘返.＂盖河漩涡,如一壶然”,壶口即因此而得名.文中作...
郟武19249905679：
初一《点击》上的《壶口瀑布》 -
51959莫彼
： 黄河浩荡广阔,是至柔至河的水,但当它遇到壶口这样一个阻碍时,却毫不屈服,奋力抗争,勇往直前,冲出一条雄壮坦荡的道路,形成了壮观的壶口瀑布,这是黄河的伟大性格,也象征了中华民族历经艰难却永不屈服、奋力向前的伟大精神.
