《好的故事》一等奖教案
答：《好的故事》教案设计一、教学目标：1.会写12个生字，重点理解“预告、幽雅、错综、荡漾”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.弄清“好的故事”的具体内容，体会这个故事“美丽、幽静、有趣”体现在哪里。4.结合“阅读链接”中的材料，理解课文最后两个自然段。5.体会作者于美好的景致中寄托...
答：鲁迅的《好的故事》易于理解.文中所描写的景物（我板书）：小船，山阴道，新禾，草，花，，乌桕，鸡，狗，斜栏，农夫，村妇村女，茅屋，塔，晒着的衣裳，簔笠，天，去，竹，小河，萍草，游鱼……。文中并没写“故事”，所以读者回答不出“好的故事”指的是什么。“好的故事”指的就是文中所...
答：三、尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。活动重点难点：倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件与过程，体验春风、春雨、太阳光对小桃仁的爱及小桃仁变成小桃树的自豪的心情。活动准备：一、课件《小桃仁》二、教学挂图三、用过的一次性纸杯、玉米种子（也可其他）小桃核。活动理论依据：本...
答：幼儿园教案《讲故事》1 小猴有一节竹竿,当枪耍,当马骑,很快就玩够了,竹竿还能怎么玩呢?” 小熊有一卷纸,叠手帕,叠青蛙,很快就玩够了,彩纸还能怎么玩呢? 大熊有一大团线绳,接花扣,翻花绳,很快就玩够了。还能怎么玩呢? 大家都问“怎么玩”,被猩猩伯伯听到了。猩猩伯伯说“咱们一块儿做风筝好不好?”大...
答：《好饿的毛毛虫》教案 一、活动目标 1.通过绘本故事,让幼儿掌握毛毛虫的生长演变过程。 2.了解其他一些特殊动物的生长演变过程。 3.学习为小书编写页码。 二、活动准备 ppt、白纸、固体胶 三、活动过程 (一)讲述故事,了解毛毛虫的演变过程 1.(先打开幻灯片)今天,老师带来了一个故事,你们看,这是什么?(...
答：品读好最抓心的第五重点自然段。 教学过程: 一、曲调未成情先行 1、 首先利用以前学过的课文谈话自然导入新课: 师:还记得《生命桥》这篇课文吗?学生纷纷谈感人场景。师生齐诵《生命桥》精彩片段。 师:今天老师又给你们带来一个令人感动的故事,题目是《天鹅的故事》。(板书课题) 2、然后利用故事的形式描述为...
答：教师用材料:教学读本7-7、教具“真正的大カ士”中的字卡、课件“真正的大力士”。幼儿用材料:幼儿读本7-7、学具“真正的大カ士”中的字卡。活动过程 一、活动导入 谈话导入，引出故事。教师:咱们班上谁的力气大?カ气大的人有一个称呼叫作“大力士”。今天的故事里，大象文文要去参加森林大力士比赛...
答：《城里最漂亮的巨人》中班语言教案 篇1 活动目标: 1、通过理解故事,感知乔治乐观、善良的个性。 2、能根据朋友的需要选择合适的物品。 3、体验帮助别人的快乐。 4、理解故事内容,丰富相关词汇。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 活动准备: ppt 活动过程: 1、导入提问:什么是巨人? 2、展开(1)...
答：2.小学三年级语文《天鹅的故事》教案 一、教学目标: 1、学会本课11个生字及新词,认读4个字。 2、了解所讲的故事,感受天鹅的团结勇敢的精神,并能说出感受最深的地方。 3、能把课文分成几部分,说出每一部分的主要内容。 4、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的语句。 5、能把读了这篇课文的感受写下来。 二...
答：9、改编儿歌《找朋友》将儿歌“敬个礼呀、握握手、你是我的好朋友、再见” 改编成“伸出手呀、帮个忙呀、我们就是好朋友、谢谢” 幼儿园小班绘本教案--《熊叔叔的生日派对》 活动目标: 1、让幼儿学习观察画面,体验阅读段文章的乐趣。 2、帮助幼儿根据故事情节理解动词和反义词。 活动准备: 1、故事PPT 2、动...
网友评论：
莘蚀18311492559：
好的故事课文解析好的? -
6551端康
： 《好的故事》是《野草》中比较突出的一篇散文诗. 作者让我们“看见一个好的故事”中许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷.这句话表现出了鲁迅思想深处那种对理想的执着追求,自然而然的成为本文的文眼.
莘蚀18311492559：
好的故事这篇课文采用什么的形式描写了一个好的故事好的故事其实是一个什么? -
6551端康
： 《好的故事》这篇课文,以梦幻的形式,描写了一个没有“故事”的“好的故事”,其实是一个梦境. 《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗.此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾...
莘蚀18311492559：
中班教案《最好事》情景讲述 -
6551端康
： 活动目标: 1.了解故事内容,理解词语“寂寞”、“孤零零”,学说短句:“我来陪陪你”. 2.运用探究、表演等方法,感受小动物与老公公之间的情感. 3.体验给别人带来快乐时的愉悦心情,学习关心别人. 活动准备: 1.教学挂图《最...
莘蚀18311492559：
小灰兔听了小白兔的话又会怎么做呢 -
6551端康
： 小灰兔听了小白兔的话,觉得很惭愧,红着脸对老山羊说:“请您也给我一包菜子吧.”老山羊送给小灰兔一包菜子.小灰兔回到家里,把地翻松了,种上菜子. 过了几天,白菜长出来了,小灰兔给白菜浇水,施肥、拔草,捉虫.白菜很快就长大了.小灰兔拔了一些白菜给老山羊和小白兔送去,看到老山羊和小白兔开心地收下白菜.小灰兔心里有说不出的高兴,开心地笑了.小灰兔真正明白了:不劳而获是不对的.要靠自己的双手辛勤地劳动,才能收获更多的果实.
莘蚀18311492559：
好的故事文段中倒影表现了什么? -
6551端康
： 《好的故事》文段中倒影表现了大面积的、相对静止的景物,表达了作者对河水、对水乡浓浓的、沉醉的爱. 原文片段:我仿佛记得坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,...
莘蚀18311492559：
《遇到火灾怎么办》教学设计 -
6551端康
： 吴 楠 【教学目标】 情感态度价值观:1、培养学生热爱生活,乐观向上的态度以及社会责任感. 能力目标:1、培养学生小组合作的意识,使他们能具体问题具体分析.2、初步形成自护自救能力. 知识目标:1、 通过学习,使学生掌握一些应...
莘蚀18311492559：
《求一个是另一个数的几倍是多少》教学设计及反思 -
6551端康
： 《求一个是另一个数的几倍是多少》教学设计及反思 教学目标:1.理解一个数是另一个数的几倍的含义,建立倍的概念,初步掌握求一个是另一个数的几倍是多少的数量关系和解答方法;2.使学生经历将求一个数是另一个数的几倍是多少的实际...
莘蚀18311492559：
幼儿园中班语言教案 -
6551端康
： 幼儿园中班语言教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小...
莘蚀18311492559：
小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 -
6551端康
： 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思活动目标: 1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少. 2.培养幼儿的动手能力和比较能力. 活动准备: 水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...
