《小虾》通过描写小虾的

  • 小虾课文主要讲了什么 《小虾》这篇课文主要写小虾的一些什么
    答:《小虾》课文主要讲了什么:1、《小虾》是一篇描写小虾生活习性的文章。2、通过“我”观察小虾吃食、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了“我”对小虾的喜爱之情。3、认真观察小虾的生活习性,悉心照顾小虾的情景等。
  • 写小虾有趣作者抓住的是
    答:小虾的腿、钳子、胡须。《小虾》一文用细致生动的描写,详细描述了作者抓住的是小虾的腿、钳子、胡须。作者以第一人称描写了在院子里的缸里养着一群小虾,及养虾过程中的一些趣事。
  • 小虾课文主要写了什么
    答:小虾课文是一篇描写小虾生活习性的文章。通过作者观察小虾吃食、打架等细节的描写,突出了小虾让人觉得很有趣、脾气很不好两个特点,抒发了作者对小虾的喜爱之情。内容还包括认真观察小虾的生活习性,悉心照顾小虾的情景等。
  • 小虾课文第三自然段主要写了什么
    答:主要写了小虾的捕食动作。《小虾》是北师大版三年级下册语文教材中的一篇文章。这篇课文描写小虾生活习性,通过“我”观察小虾打架等细节描写。这篇课文抓住小虾的外形、活动及生活特点,突出了小虾有趣和脾气不好的两个特点,采用总分的写法,有顺序地给我们介绍小虾,表达了对小虾的喜爱之情。
  • 小虾第三自然段主要写了什么
    答:1、《小虾》课文第三自然段,主要写"小虾吃东西很有趣,吃饱了的小虾显得十分自在,独自游来游去"。2、这篇课文描写小虾生活习性,通过“我”观察小虾打架等细节描写,抓住小虾的外形、活动及生活特点,突出了小虾的有趣,采用总一分的写法,有顺序地给我们介绍小虾,表达了对小虾的喜爱之情。
  • 小虾这篇课文,作者写小虾生气时,主要是抓住小虾的___、___、___几个...
    答:你好!这三空分别填:……主要抓住小虾的(钳子)、(胡须)、(眼珠子)几个部分。
  • 本文是从小虾的什么和什么两方面写的?
    答:本文是从小虾的外表特征以及活动轨迹和喜好,对于小虾进行了全面的描写
  • 《小虾》中有哪些生动的句子?
    答:写出了小虾的种类。2、要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它们立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。赏析:用拟人的手法,描写出小虾生气时的各种神态。
  • 课文小虾第三自然段主要写了什么?
    答:课文第三自然段写小虾真有趣。《小虾》这篇课文通过“我”观察小虾吃食、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了作者对小虾的喜爱之情。
  • 小虾这个这篇课文是从哪三个方面讲述小虾的知识?
    答:小虾这篇课文从小虾的外形特点,生活习性,繁殖情况等方面介绍小虾的知识。

  • 网友评论:

    蔚哀19230512947: 课文是从哪几个方面来写小虾的?
    44105温峡 : 课文从外貌、吃食物、脾气等几个方面写小虾的.《小虾》是一篇描写小虾生活习性的文章.通过“我”观察小虾吃食、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了“我”对小虾的喜爱之情.《小虾》是小学三年级语文的文章,这篇课文主要写了“我”发现家里一口缸闲着适合养虾,于是捉来小虾养在缸里,小虾在缸里生活的十分自在,后来还繁殖后代,生活得更加快乐.

    蔚哀19230512947: 小虾第三段课文解析
    44105温峡 : 1、《小虾》课文第三自然段,主要写"小虾吃东西很有趣,吃饱了的小虾显得十分自在,独自游来游去".2、这篇课文描写小虾生活习性,通过“我”观察小虾打架等细节描写,抓住小虾的外形、活动及生活特点,突出了小虾的有趣,采用总一分的写法,有顺序地给我们介绍小虾,表达了对小虾的喜爱之情 小虾第三段课文解析 《小虾》第三自然段写了小虾吃东西时动作不但小心,而且灵活,十分有趣.文中通过对小虾生活习性的描写,突出了小虾有趣和脾气不好的两个特点,表达了“我”对小虾的喜爱之情.

    蔚哀19230512947: 【小虾】一文有哪些地方表达了作者对小虾的喜爱之情 -
    44105温峡 :[答案] 通过作者观察小虾吃食、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了作者对小虾的喜爱之情.第三自然段主要写小虾的有趣.第四自然段主要讲小虾脾气不好.

    蔚哀19230512947: 读课文,回答问题. 作者从哪些方面描写了小虾?试着概括每段的段落大意. 第一段告诉我们作者________的起因. 第二段写了小虾的不同________. ... -
    44105温峡 :[答案] 养小虾,类别、样子,吃东西,生气

    蔚哀19230512947: 小虾这篇短文写出了小虾的什么特点 -
    44105温峡 : 通过作者观察小虾吃食、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点.抒发了作者对小虾的喜爱之情.第三自然段主要写小虾的有趣.第四自然段主要讲小虾脾气不好.

    蔚哀19230512947: 小虾一文介绍了小虾的哪些特点 -
    44105温峡 : 《小虾》一文主要介绍了小虾两个方面的特点.1、小虾脾气不好,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来,并且小虾的搏斗很猛烈;2、小虾非常有趣,一是在吃食时,会先用钳子轻碰食物,然后后退,直到确认没有危险后,才会用两个钳...

    蔚哀19230512947: 小虾的课文属于什么结构? -
    44105温峡 : 《小虾》的课文属于总分结构.本课是部编版教材三年级语文下册第四单元的一篇略读短文.课文通过“我”观察小虾生气、打架等细节的描写,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了作者对小虾的喜爱之情.

    蔚哀19230512947: 本文是从小虾的什么和什么两方面写的? -
    44105温峡 : 本文是从小虾的外表特征以及活动轨迹和喜好,对于小虾进行了全面的描写

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