《少年闰土》原文后续
答：可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门。我站在厨房门口，双手张开，不让大人进去。“我不要闰土回去，让他留下。”我边哭边说。躲在厨房里的闰土说：“我不要回去，我不要回去。”此时，房间里已是鬼哭狼嚎的了。站在厨房门口的母亲看到我哭成这样，于是...
答：月夜看瓜—《少年闰土》续写 湖北省仙桃市 实验小学 六八班 喻天舒 暑假的一天早上，我正在睡觉，爸爸把我叫醒，神秘地说：“你猜，谁来信了？”“是姑姑吗？”我问，“不对，是你的好朋友闰土来信了。”爸爸说。啊！闰土来信了！我急忙拆开信，信中要我去闰土那里拾贝壳、看瓜。噢！我高兴得...
答：《少年闰土》原文 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间①有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹②尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时...
答：他非常渴望能再一次见到闰土。他便徒步走到那个瓜地，他回想起了以前闰土跟他一起在海边嬉戏，还有闰土跟他说过的话，他不禁流下了泪珠。闰土竟然巧妙的也在瓜地里，他就要去城市了，他们两个擦肩而过，毫不知道自己的好朋友远在天边，近在眼前。忽然，有个人说“闰土！”鲁迅才恍然大悟，他两深情...
答：原文(局部) 第一部分:回故乡 我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿!这不是我二十年来时时记得的故乡? 我所记得的故乡全...
答：少年闰土课文解读 课文《少年闰土》主要讲述了一个穷苦农民的儿子给“我”这个世家少爷讲的雪地捕鸟、海边拾贝、瓜地刺猹等故事，使“我们”之间建立了纯真的友谊。由于这是一篇小说中的节选，在理解课文时，我们要结合当时的时代背景来体会，“我”和闰土之间关系的变化，揭示了当时人与人之间的冷漠...
答：读着《少年闰土》这篇课文的第一自然段,我的脑海里不禁浮现闰土看瓜刺猹时的情景,情不自禁地往下读下去。 “。 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。 ”我又不禁想象起来,只觉得闰土好像真得出现在我的眼前。 接着读下去,我了解到闰土是一个活波可爱.聪明能干.见识丰富的...
答：鲁迅秕谷捉麻雀是出自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》中的《少年闰土》。原文片段 我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，...
答：《少年闰土》选自鲁迅先生的短篇小说《故乡》。《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》，这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“机敏、勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友闰土做对比，突出了闰土的形象，与中年的闰土做了巨大的对比。这篇文章是小说《故乡》中一段...
答：本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年──闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹，接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”...
网友评论：
饶雨13218666853：
《少年闰土》续写 -
6338鄢肥
： 雪地捕鸟—《少年闰土》续写 湖北省仙桃市 实验小学五八班 喻天舒 寒假到了,我收到闰土的信,信中邀我去闰土家捕鸟.我欣喜若狂,连忙收拾行李,向乡下闰土家走去. 到了闰土家,他还是那个老样子,头戴一顶小毡帽,紫色的圆脸,...
饶雨13218666853：
少年闰土续写300字 -
6338鄢肥
： 30年过去了,闰土在我搬家之时回来了.这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这...
饶雨13218666853：
续写《少年闰土》 作文 -
6338鄢肥
：[答案] 正月过去了,与鲁迅形影不离的闰土又要离开了,闰土与鲁迅都非常伤心,但这是不能改变的. 鲁迅送闰土到了大门口,眼泪汪汪地说:“闰土弟弟,你能不能不走?” 闰土听了,泪水在眼眶里打滚,说:“树...
饶雨13218666853：
雪地捕鸟 - 少年闰土续写作文 -
6338鄢肥
：[答案] [雪地捕鸟-少年闰土续写作文]雪地捕鸟—《少年闰土》续写 寒假到了,我收到闰土的信,信中邀我去闰土家捕鸟,雪地捕鸟-少年闰土续写作文.我欣喜若狂,连忙收拾行李,向乡下闰土家走去.到了闰土家,他还是那个老样子,头戴一...
饶雨13218666853：
小学六年级《少年闰土》续写作者和闰土分别时说的话 -
6338鄢肥
： 六年级课文《少年闰土》续写300字以上 正月过去了,与鲁迅形影不离的闰土又要离开了,闰土与鲁迅都非常伤心,但这是不能改变的. 鲁迅送闰土到了大门口,眼泪汪汪地说:“闰土弟弟,你能不能不走?” 闰土听了,泪水在眼眶里打滚...
饶雨13218666853：
《少年闰土》原文结尾是写什么的 -
6338鄢肥
： 《少年闰土》原文结尾写:闰土和“我”的分别于友谊.(请采纳!谢谢!)
饶雨13218666853：
小学六年级课文少年闰土之后闰土变成什么样了?
6338鄢肥
： 少年闰土充满了生机与活力,对生活充满了希望,一个十足的小英雄形象.他是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年. 中年闰土 中...
饶雨13218666853：
六年级上册《少年闰土》30年后续写200字 -
6338鄢肥
： 30年后再见朋友 鲁迅和闰土自从在小时侯的那一次分开后,他们就再也没有见过对方一面了. 这一天,鲁迅从港口出来,他马上就要离开港口了.他非常渴望能再一次见到闰土.他便徒步走到那个瓜地,他回想起了以前闰土跟他一起在海边嬉...
饶雨13218666853：
少年闰土主要内容是什么?
6338鄢肥
： 《少年闰土》的主要内容是:先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿四件事.通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象,表达了“我”热爱劳动人民的思想感情.
饶雨13218666853：
少年闰土概括课文主要内容不能写这个(课文通过＂我＂的回忆,刻画了一个见识丰富而又可爱,聪明又能干的农村少年---闰土的形象,反映了＂我＂与他儿... -
6338鄢肥
：[答案] 《少年闰土》这篇课文的主要内容是“我”和闰土相处的过程中,闰土给“我”讲了四件事, 看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿 .刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象,表达了“我”热爱劳动人民的思想感情.
