《少年闰土》听课心得
答：”我想,安老师所执教的《少年闰土》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧。本课教学有这样三个层次1、初步综合阅读阶段的自读感悟,2、局部分析阅读阶段的自读感悟;3、深入综合阅读阶段的自读感悟。安老师让学生边读边想,将少年闰土的形象完整地展现给大家。而在开放引导这一环节,安老师采用了“三多”...
答：教师语文听课心得体会1 这学期,我一共听了19节课,这些优秀课给我的教学工作带来了很大的帮助。不少课我现在还能回忆起来,比如邓颖芳老师的《早》、张冬香主任的《海伦凯勒》、张福新主任的《天游峰的扫路人》、袁红萍老师的《放小鸟》以及刘义明主任的《荷花》。他们在课堂上成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留...
答：今年下半期,我们小组研讨了《少年闰土》一课的教学。通过这一课的研讨,我了解了小说教学不只关注小说的四个要素,还要关注每一篇的独特之处。《少年闰土》一文闰土的语言是重点,从闰土的语言里既可以感受到闰土的生活环境,还可以体会到闰土的性格及品质。在此基础上,师傅还引导我们要关注独特的标点符号。闰土的几次...
答：六年组语文在进行《少年闰土》教学中,尝试进行描写人物外貌方法的运用。注重了语文的工具性。 今后的教学我们要都要紧紧围绕教学目标和研究主题展开,围绕一个切入点,展开有效的教学活动,尊重学生年龄特点,切实引导学生自主探究知识,形成基础知识和基本技能,感受所学知识与生活的密切联系。 但是,在教研活动中仍存在许多的...
答：《少年闰土》张贵民老师的配乐……这些老师们都适时地在自己的课堂教学中运用情境教学，让学生亲身地去“感悟”课堂，“感悟”语文。他们充分倡导了语文教学中的人文性。教师在关注学生语文知识、语文能力发展的同时更加关心学生的情感态度和价值观的发展。深刻理解了“唯有用灵魂才能塑造灵魂”的道理。
答：在语文教学中我注意引导学生去感受中国语言文字的美,并结合一些特殊的课文,特殊的节日,特殊的事件,特殊纪念日等拓展阅读。 如学了《草船借箭》,引导阅读《三国演义》有关章节;学了《十里长街送总理》后,推荐阅读《大地的儿子》;学了《少年闰土》,推出鲁迅小说《故乡》。3月5日,读《雷锋的 故事 》; 父亲节 ...
答：让学生到生活中看看鲜艳的花,闻闻香甜的果,真正感受“鲜艳”和“香甜”这样的词语。苏霍姆的生活教育法就是在学生到大自然中去学习。 山西魏国英 结合文字,领悟情感。运用工具书,培养习惯。 大连 杨军 能通过预习借助字典、词典,理解课文中有关词语的意思。例:《少年闰土》“我家是一件祭祀的值年。”中的“祭祀...
答：7-8周《只有一个地球》等 9-10周《少年闰土》《一面》等 11周《综合性学习》 12-14周《老人与海鸥》等 15-17周《伯牙绝弦》《月光曲》等 计划方案 篇5 一、指导思想 认真贯彻镇教研工作计划的精神,以促进学校的内涵发展为中心,努力创设良好的语文教研环境,提高学生的语文素养,以丰富的教研活动提升教师的...
答：6%。我们在学习课文的时候,常常是重视对课文内容的理解,却忽视了有关作者的自然情况及当时的写作背景,我们教师在讲读课文的时候常常让我们的学生去进行课前预习,查找相关的资料,其实这种做法是非常有好处的,尤其是一些经典的,脍炙人口的好文章,如《鸟的天堂》、《桂林山水》、《少年闰土》、《月光曲》、《伯牙绝...
答： 3、课例研习:《长相思》。 十一月: 1、秋季教学视导工作总结。 2、主题教研:教学内容的选择、教学环节的组织。 3、集体备课:一年级《小小的船》、二年级《称赞》、三年级《孔子拜师》、四年级《搭石》、五年级《最后一分钟》、六年级《少年闰土》。 十二月: ...
网友评论：
戎唐13768234939：
学习了少年闰土的感悟是什么
47978宗仪
： 少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢、聪明能干、见多识广、害羞的农村少年的形象,作者在文中闰土给＂我＂讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边...
戎唐13768234939：
《少年闰土》的感悟? -
47978宗仪
： 少年读不懂闰土32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333433626434,读懂已中年,原来我们的生活都像极了闰土!在小学时,课文中的很多人物都给我们留下了深刻的印象,比如小弗郎士、小英雄雨来…… 提起少年闰土...
戎唐13768234939：
学了少年闰土你有什么感受?? -
47978宗仪
： 读完这篇课文,我觉得鲁迅尽管是富家子弟,但是他能与农村的闰土相交往,在日常的活动中建立是深厚的交情,这就是深入生活不嫌弃贫苦,不会看不起穷人,是一种非常高尚的品格.鲁迅后来能成为伟大的文学家我想是与这种品格是分不开的.同时我也看到少年闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子,在他身上有着非常优良朴实无华的品德,与这样的人交往可以学到好多知识、好多生活的本领,好多乐趣.
戎唐13768234939：
读《少年闰土》有感 -
47978宗仪
： 这学期读了《少年闰土》,这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的,读后感想很深,让我对鲁迅先生和闰土都产生崇敬的心情,为他们的深厚感情而感动. 文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷,住在城市里,过的是无忧无虑的富...
戎唐13768234939：
少年闰土读后感受30字 -
47978宗仪
： 读《少年闰土》有感读了鲁迅师长教师写的《少年闰土》一文,我深受感触.我对文中的少年闰土非常佩服,对文中的“我”能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃.少年闰土非但聪慧,活泼,而且知识雄厚,给人们留下了难以消逝的印象,使...
戎唐13768234939：
少年闰土读后感 -
47978宗仪
： 本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》.课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年──闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情.课文先描绘了“我”记忆...
戎唐13768234939：
读完六年上册的第17课【少年闰土】有什麽感想?? -
47978宗仪
： 是:少年闰土不但聪明、活泼,而且知识丰富,给人留下难以磨灭的印象,使我对他产生了敬佩之情.谢谢.^-^
戎唐13768234939：
《少年闰土》读后感 -
47978宗仪
： 细读鲁迅先生的《故乡•少年闰土》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画.我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由...
戎唐13768234939：
少年闰土这篇课文写出读后感难舍难分话离别 -
47978宗仪
： 短暂的相识,纯真的情谊,浓浓的思念,永久的回忆.今天,我读了鲁迅先生的《少年闰土》,深有感触.这篇文章主要讲了,一次偶然的机会,“我”与闰土相识了,闰土向我讲起自己在海边的经历,让“我”很是钦佩,可是后来,闰土要回...
戎唐13768234939：
少年闰土的读后感
47978宗仪
： 当看完一本著作后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧.那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是我帮大家整理的少年闰土的读后感,仅供参考...
