少年闰土告诉我们什么道理
答：1、它告诉我们，人的性格和行为方式是可以塑造和培养的。闰土之所以能够成为勇敢机智、见多识广、活泼可爱的少年，与他的家庭环境和经历有很大的关系。他的父母亲都是勤劳朴实的农民，他的叔叔们也都是在社会上有所作为的人，这样的家庭背景让闰土从小就受到了良好的熏陶和教育。2、这篇课文也告诉我们...
答：您好!这说明了:当时社会的黑暗与不公
答： 今天，读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文，我深受感触。我对文中的少年闰土十分佩服，对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闰土不仅英勇，聪明，能干，机智且知识丰富，给人们留下了难以磨灭的印象，使我对他产生了敬佩之情。少年闰土十分可爱。你看他，紫色的圆脸...
答：最后写“我”和闰土的分别和友谊。 课文一开始，展现在读者面前的是闰土看瓜刺猹的场面。读了这段文字，少年闰土的形象深深地烙印在我们的脑海里。从课文中我们不难发现，作者笔下的闰土与“我”是很不一样的。例如，闰土生活在“海边农村”，而“我”生活在“高墙大院”；闰土是一个“忙月”的...
答：17 少年闰土一、教材解读1.课文简说。本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年——闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了...
答：读了这段文字,少年闰土的形象深深地烙印在我们的脑海里。从课文中我们不难发现,作者笔下的闰土与“我”是很不一样的。例如,闰土生活在“海边农村”,而“我”生活在“高墙大院”;闰土是一个“忙月”的儿子,“我”是一个“少爷”;闰土见多识广,而“我”却孤陋寡闻。环境不同、阶层不同、生活不同,没有让“...
答：二、成年的闰土是一个没有自由，被社会无情洗礼的，知进退的无奈的普通人，他的生命在说出“老爷”两个字以后，黯然失色，一个为了活着而活着的人。闰土，是鲁迅先生写出来的人，我想我们很难判断他是个什么人，我们只能通过先生的描述，跟着先生的意思去理解先生的那个人。这也是多少中国人的成长轨迹...
答：故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画，反映了半封建半殖民地中国农村的衰败，农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态。小说是用第一人称写的，里面“我”的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过虚构、想象，所以不能说“我”就是鲁迅。
答：1、我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行（xíng）缺土，所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶（jiàng）捉小鸟雀的。批注：五行指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。文章一开始已经提到了闰土是闰月...
网友评论：
倪彩18887596911：
少年闰土想告诉我们什么 -
61075龚穆
： 想告诉我们在一个人成长过程中会失去原本的纯真,会受到世俗的沾染.鲁迅对此还是遗憾和无奈.
倪彩18887596911：
《少年闰土》的感悟? -
61075龚穆
： 少年读不懂闰土32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333433626434,读懂已中年,原来我们的生活都像极了闰土!在小学时,课文中的很多人物都给我们留下了深刻的印象,比如小弗郎士、小英雄雨来…… 提起少年闰土...
倪彩18887596911：
<<少年闰土>>这篇课文说明了什么道理? -
61075龚穆
： 您好! 这说明了:当时社会的黑暗与不公
倪彩18887596911：
鲁迅先生笔下的润土是一什么样的人?他给我们什么启示? -
61075龚穆
： 鲁迅先生笔下的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年.中年闰土:自卑、衰老、迷信,像个木偶人. 给我们的启示是; 少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年.“他的父亲十分爱他”,他的生命是有活力的,他的思想是...
倪彩18887596911：
鲁迅作品<<少年闰土>>的中心思想 -
61075龚穆
： 少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢、聪明能干、见多识广、害羞的农村少年的形象,作者在文中闰土给＂我＂讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,表现了闰土丰富的知识,和...
倪彩18887596911：
读了少年闰土,你读懂了什么? -
61075龚穆
： 细读鲁迅先生的《故乡•少年闰土》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. 我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的...
倪彩18887596911：
鲁迅写少年闰土你体会到了什么? -
61075龚穆
： 就是在抨击旧社会
倪彩18887596911：
少年闰土这篇文章的中心思想是什么? -
61075龚穆
： 刻画啦友谊思乡.聪明能干可爱善良
倪彩18887596911：
《少年闰土》通过预习我读懂了什么 -
61075龚穆
：[答案] 课文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象,表达了“我”与闰土的友谊及对他的怀念之情.这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给...
倪彩18887596911：
《少年闰土》向我们讲了什么事情
61075龚穆
： 闰土给我留下他聪明能干(雪地捕鸟)、知识丰富(海边拾贝)、机智勇敢(看瓜刺猹)、活泼可爱(看跳鱼儿)的印象
