《少年闰土》阅读题
答：1.闰土的心里有无穷无尽的稀奇事，这些稀奇事是指闰土给我讲的 _捕鸟；看瓜刺猹；捡贝壳、看跳鱼儿。2.我素不知道天下有这许多新鲜事。素_向来的意思_。这句话说明我过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。与文中_他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。_这句话的意思...
答：（一）啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1.一个“啊”字，包含了作者怎样的思想感情？你应该怎么样的语气？2.闰土的心里有哪些稀奇的事？3.说说“他们都和我一样只看见院子里高...
答：3.分别时，"我"和闰土都哭了，说明了_闰土是我的钦佩羡慕对象，又表明了闰土与我之间的友情之深___。4.假如闰土和"我"都到了中老年，闰土和"我"见面时会说些什么呢？__闰土会回忆小时候与我开心地玩时的情景（具体是什么忘了，好像有四件，什么雪地捕鸟啊），感叹世事变迁___
答：1.我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚
答：...,,.1.虽然 但是 4。闰土由原来“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽”的活泼可爱的少年变成了一个眼睛“肿得通红”、脸色“灰黄”并“刻着许多皱纹”的“石像”；由原来活泼刚健、聪明热情、见多识广、讲起农村见闻来滔滔不绝的农村少年，变成了一个虽是勤劳质朴，却生活困苦、麻木迟钝、愚昧落后的...
答：2.小学六年级的生活一晃而过，真是（光阴似箭）（日月如梭）。我即将升初中了，我想用“少壮不努力，老大徒伤悲”来告诫自己使自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学（前程似锦）！祝愿我的老师（桃李满园）！5.x.√√x√三.小学生阅读文库 希望...
答：本题答案不唯一,符合要求给满分。(每空1分) 6、(1)落红不是无情物,化作春泥更护花 或 零落成泥碾作尘,只有香如故。(2分) (2)举头望明月,低头思故乡/此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(答案不唯一,1分) (3)轻诺必寡信 (1分) (4) 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(2分) 7、(1) 必得之 再...
答：如在教学《少年闰土》这课时，我根据这篇课文前后的不同内容采用了自由读、分角色朗读这两种形式，就收到了较好的效果。课文开头写少年闰土月下看刺猹，景色写得较美，表现了少年闰土的机敏和勇敢，在指导学生读这一段时，我首先让学生理解，在理解的基础上又让学生自由读书感悟，最后指导学生抓住这段中...
答：我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。
答：《少年闰土》第二课时教案 一、导入 通过上节课的学习我们已经了解了闰土是一个健康可爱的农村少年。这节课我们将进一步来认识这个少年闰土,进一步来了解鲁迅对少年闰土那一份特殊的感情。 二、研读课文、整体感知 1、 师;请同学们快速阅读第6-16节,想一想:闰土向“我”讲了几件事?
网友评论：
尤施18051906920：
少年闰土阅读题,好的话有分加我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了.“... -
20100禄韦
：[答案] 1.标出短文中的一个比喻句:我们沙地里,潮流要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚 2.短文的第三自然段运用了__对比___写法,说明闰土__对农村生活,对家外自由世界,对广阔天空的向往_____,说明＂我＂和＂我往常的...
尤施18051906920：
少年闰土的阅读题 -
20100禄韦
： (1)第一层:(应该是到去看)我盼望闰土早点儿到,他到后,我跑去看. 第二层:(到将他套住了)闰土的外貌. 第三层:(到最后)我很怕羞,但我们很快熟识了.(2)指:闰土颈上套一个明晃晃的银项圈.(3)外貌:紫色的圆脸……银项圈.是一个朴素,普通,讨人喜爱的孩子.我能力有限,错了不要介意.
尤施18051906920：
阅读题 少年闰土啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的.他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙... -
20100禄韦
：[答案] “往常的朋友”是些“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄.最后一句话的含义是“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往.
尤施18051906920：
有关于 少年闰土 的阅读题?急!!!!!!!!!!
20100禄韦
： (一) 啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的.他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空. 1.一个“啊”字,包含了作者怎样的思想感情?你应该怎么样的语气? 2.闰...
尤施18051906920：
少年闰土的阅读习题
20100禄韦
： 1. 兴高采烈地说 手舞足蹈地说 2. 池塘捉青蛙 3. 闰土在讲雪地捕鸟时,她和我一样,只看见墙上的四角天空,不知道捕鸟时须下大雪才好. 闰土在讲海边拾贝壳时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角天空,不知道海边有如许多的贝壳 闰土再讲看瓜刺猹时,他们和我一样,只看见院子里高墙上的四角天空,不知道西瓜有这样危险的经历 闰土在讲看跳鱼儿时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角天空,不知道有青蛙似的两个脚
尤施18051906920：
《少年闰土》阅读答案 -
20100禄韦
： 他们指'我'往常的朋友. '我'就是少年时的鲁迅. 院子里高墙上的天空指被四面围墙网住的一片天空. 句子的含义是:我生活在衣来伸手饭来张口的环境中,没有跟外界接触,不知道外面的世界有多么精彩,像井底之蛙. 表现了我对现有生活的不满,渴望接触外面的世界. 表达了我对闰土的敬佩和羡慕之情. 流露出我对农村生活的无限向往. 望采纳额,手打很累的.
尤施18051906920：
少年闰土阅读题答案,通过表示颜色的词语,让我们感受到什么 -
20100禄韦
：[答案] 鲁迅先生在文章中很少会用到表示鲜艳颜色的词语,大都是些表示黑暗的,在这里,表示鲜艳颜色的词语衬托出了闰土的形象,也说明了\“我”对闰土的喜爱.
尤施18051906920：
说一下少年闰土阅读题 -
20100禄韦
： 文中讲了闰土捕鸟、管瓜刺猹、拾贝壳三件事,从中让我们感受到闰土是一个活泼可爱、聪明能干、见多识广的农村少年 我是一个小学生,啦啦啦
尤施18051906920：
说一下少年闰土阅读题鲁迅先生写的少年闰土,文中讲了闰土------,--------,------三件事,从中让我们感受到----------------------------------. -
20100禄韦
：[答案] 文中讲了闰土捕鸟、管瓜刺猹、拾贝壳三件事,从中让我们感受到闰土是一个活泼可爱、聪明能干、见多识广的农村少年 我是一个小学生,啦啦啦
尤施18051906920：
少年闰土阅读题答案中课文第一自然段是怎样描写这件事的快速回答
20100禄韦
： 《少年闰土》第一自然段,闰土在心中的美好形象:一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢、聪明能干、见多识广、害羞的农村少年的形象.《少年闰土》节选自鲁迅1921年...
