《师说》观后感
答：从《师说》联想到我们的教育，联想到我们的小学教育，联想到我们对学生的德育教育，只有让高尚的品德从小学生起就开始写入他们的幼小心灵，我们的社会就会越来越好，违法犯罪才会越来越少，贪污腐败就会越来越少！
答：在思想上是中国“道统”观念的确立者，是尊儒反佛的里程碑式人物。最近阅读了《古文观止》这本书，尤其是韩愈的《师说》给我的应象颇为深刻。本文阐述了从师学习的重要性，本文开宗明义地指出：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，...
答：让我最有感触的便是第一个情节《前夜》，黄渤饰演的工程师林治远，负责开国大典上的电动升旗工作，为了一面红旗，他和同事走街串巷去找红绸子。别人问他为什么这么较真时，他嘶吼着说：“你以为升起来的仅仅是一块红布吗？28年革命，2000多万人牺牲，换来的红旗，我们能做的只有四个字：万无一失！...
答：也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵,但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。 2、《大学》读后感 《大学》总结了人一生实现远大理想抱负的模式,这就是:“修身、齐家、治国、平天下”,把“修身”放在第一位,作为人生的第一大学问。 “修身” 就是我们所讲的“做人”。 一个人只有先学会了...
答：无负今日观后感如下：看完此片就是三个字的感觉：净、静、境！何为“净”？干净、纯净！片中出现的这些位大师前辈，就是给人一种干净、纯净之感。他们的心思单纯，只有教师之份，没有一点点得私心杂念！无论是为了新文化运动中汉字普及、文化推广的鲁迅、黎锦熙等大师，还是为了建立教师节而奔走倡议...
答：观看被围猎的权力警示教育片观后感篇1 为切实加强警示教育,进一步筑牢党员干部思想道德防线,强化干部职工的廉洁自律意识,6月14日,平昌县佛头山文化产业园组织全体干部职工观看了党风廉政警示教育片《被围猎的权力》。 该警示教育片深刻阐述了张显富、苏利明等部分省管干部因理想信念动摇,私欲膨胀,被金钱、情感、贪欲等...
答：《师说》云:术业有专攻。悠悠繁华的唐代,文学之豪韩愈尚诫弟子,我们又何伤?文于博,理于专,二者不可混杂。不可否认,当世学贯中西的学者颇众,但我们亦不可抛却原有的累积,否则得不偿失。 诸葛孔明,运筹帷幄之间,决胜千里之外,饱读兵书,上知天文,下晓地理,学贯古今,达兵法之变,但,终究是一文士。不过他的...
答：《功夫熊猫3》观后感800字(一) 不知从哪里来的执念,在第三部还未问世之前,将剧情甚至台词都记得一清二楚的我,一遍又一遍的欣赏重温着《功夫熊猫》一、二部。阿宝这只长得不符合我审美的肥胖熊猫偏偏就是这么吸引我,目不暇接的水墨情调,行云流水的中国功夫,悠远绵长的中国古典音乐,偶尔跳出的皮影戏,蕴意浓厚的...
答：都挺好观后感1 热播剧《都挺好》,可以简单总结为,一部由一场不和谐的婚姻引发的血案。引发了一系列,由这个家庭走出来的几个深受原生家庭影响的子女的不同人生。因为比较喜欢姚晨,所以她的剧是必看的。 里面反应出的两个时代印记:一个是农转非热,为了获得城市户口,很多农村人不惜以婚姻做跳板,催生了很多不和谐的...
答：《送东阳马生序》观后感1 东阳马生,我比你幸运!或许真像宋濂所说,你的读书条件远比他优越,可我却从中品出了一丝悲哀。我不想和你比读书的条件,却想比一比其他。 在读书的目的上,我比你幸运。你的目的是明确的,千百年来,读书人都是“学成文武术,货卖帝王家”,走的永远是科举仕途。从捧读《三字经》那天...
网友评论：
商莎17118947674：
《师说》读后感 -
21971金贞
： 本文是韩愈所写的古代散文的典范.它论证了教师的职能,作用和从师而学的必要性,批判了士大夫耻学于师的不良风气和影响,从而阐明了从师而问的道理. “师者,所以传道受业解惑也.” 此句说明了老师的作用.是的,每个老师都有帮助学生...
商莎17118947674：
师说读后感 -
21971金贞
： 古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑者也. 这是文章开篇的话.《古文观止》在这句后面批云,“一篇大纲领,具在于此.”好象这话就是本文的文眼.但在文末的总案里,吴家的这哥俩又说,“通篇只是吾师道也一句”,好象文眼又不...
商莎17118947674：
读《师说》后的启示 -
21971金贞
： 《师说》论点鲜明,结构严谨,正反对比,事实充分,说理透彻,气势磅礴,有极强的说服力和感染力.文章先从历史事实“古之学者必有师”、老师能“传道受业解惑”、学者定会遇到疑难“人非生而知之者,孰能无惑”三个方面证明了从师...
商莎17118947674：
求师说的读后感,精炼一些,不要再百度里面复制过来,用自己的话说最高600字 -
21971金贞
： 一气呵成,粗线条概括了中国文化(以文学为主径的小文化)的经脉.余秋雨先生的文化眼光、概括力和艺术感觉都是超常的,表达力更是一流,因此文章写得中气充沛、淋漓酣畅.而这种驾驭历史、囊括文化、指点江山、评判古今的做法,没有...
商莎17118947674：
一篇关于《师说》的感悟 -
21971金贞
： 《师说》是个传统篇目,也是韩愈散文中一篇重要的论说文,文章论述了从事学习的必要性和原则,批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神.我在上《师说》这一课时,为了充分体现《师说》中互相学习的精神...
商莎17118947674：
师说 读后感怎么写啊 -
21971金贞
： 什么是读后感? 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,...
商莎17118947674：
师说读后感文体必须是议论文、 -
21971金贞
：[答案] 古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑者也. 这是文章开篇的话.《古文观止》在这句后面批云,“一篇大纲领,具在于此.”好象这话就是本文的文眼.但在文末的总案里,吴家的这哥俩又说,“通篇只是吾师道也一句...
商莎17118947674：
急、《师说》600字 感想 、里面 某一句话、或者整片课文的感想 、拜托了 、 -
21971金贞
：[答案] 不耻下问 ——《师说》读后感 所谓老师,那他某方面学问肯定比学生高,才称得上老师.人肯定会有不懂的问题要问,而如果不向老师学习,那岂不是始终不能解答这些问题了?老师不一定要比学生年纪大,难道年纪小的...
商莎17118947674：
读韩愈的一篇古文师说后的感想(既师说之我见)该怎么写? -
21971金贞
：[答案] 师说的主题应该是应该是韩愈为了恢复儒学而针砭时弊,批评当时迟于从师的风气.你可以扣住这个中心出发,谈谈你对于儒学,对于恢复先秦诸子的古文,对于韩愈敢于“抗颜而为师”的勇敢的大义凛然,和他为了维护自己的理想所...
商莎17118947674：
读完师说的认识 -
21971金贞
： 作者第一次提出了老师的职责,既概括又全面;作者强调学而知之,必须从师学习,能者为师,不耻下问,尊重老师,奖励后学等思想在今天仍有借鉴意义.但作者所说的“道”,是维护封建统治的儒家之道,所说的“业＂,是“六艺经传”,与我们所讲的“道”和“业”的内涵是根本不同的.他把“士大夫之族”在从师问题上的见识不如“巫医乐师百工之人”看成反常,暴露了轻视劳动人民的封建统治阶级的偏见.
