《我的家在这里》教案
答：这是运用夸张的手法表现作者沉浸在梦中,不能自拔,从而表现出作者对中剪子巷的家的眷念、怀念。另一方面也暗示现实的家的陌生。 2、为什么现实中的家,曾居住过的那些家,均不是我的“家”,而“只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家”?现实的家究竟有什么不好呢? (学生畅谈自己的看法,然后...
答：1、播放音乐《我想有个家》。出示歌词：我想有个家 一个不需要华丽的地方 在我疲倦的时候 我会想到它 我想有个家 一个不需要多大的地方 在我受惊吓的时候 我才不会害怕 谁不会想要家 可是就有人没有它 脸上流著眼泪 只能自己轻轻擦 我好羡慕他 受伤后可以回家 而我只能...
答：活动准备：《小朋友的书，我的家》路线图、房子图 活动过程：一、引起兴趣 师：小朋友和老师都有自己的家，那你们的家住在哪里呢？老师先来介绍一下自己的家。我家住在00路00小区00幢00层00室 师：现在，请小朋友自己来介绍一下，我请小朋友来介绍一下。二、说说我家在哪里 1、怎么来 ...
答：一、教学内容 本教学设计根据人教版七年级历史与社会第一课《我的家在哪里》第一框《从社区看我家》内容设计。二、目标设计 （一）知识与技能：1.通过观察平面图，初步掌握地图的三要素。2.能够根据平面图上的方向，描述一个地点的具体位置；能认识一些常用的图例；能从比例尺大小对图中信息的影响中...
答：下面是我收集整理的幼儿园大班语言教案:我的家,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班语言教案:我的家1 活动目标: 1、结合情景理解一些表示因果、假设的复句。 2、认识环境保护的重要性。 活动准备: 课件准备:地球照片,图片《地球我的家》4张,多种环境照片等。 纸面教具:学习单:《如果…》。 活动过程: ...
答：小班语言活动《我的家》教案1 设计背景 对于刚入园的小班孩子而言,他们最为熟悉 最为亲切 最为引起他们共鸣的就是自己的家,为此我设计了这次活动,目的是通过对画面细节的观察和判断,家庭生活的回忆和模仿,引导孩子充分感受家人之间的爱与被爱,体验全家人在一起的欢乐时光。 活动目标 1、在说说玩玩中感受自己和...
答：四、创设情境“小兔的家”,帮助小兔将家打扫干净。 ——教师扮演兔妈妈:我家的小兔真是个调皮的小捣蛋,你看,它把家里搞得乱七八糟的,请问你们可以帮助我把家里打扫干净吗? 幼儿园中班教案《我的家》4 活动目标: 1、了解不同的家不同的外形特征。 2、能用纸折好房子,粘贴在纸上,并添画出花、草、树等...
答：下面是我整理的《我的家》幼儿园小班主题教案,希望能够帮助到大家。 《我的家》幼儿园小班主题教案1 活动目标: 1、幼儿在谈谈、讲讲、 整理物品的过程中,了解、感知卫生间、厨房、卧室所不同的功用。 2、体验帮妈妈做事的快乐,萌发幼儿爱妈妈的情感。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的 心得。 4、培养...
答：《我的家》幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标: 1、幼儿在谈谈、讲讲、整理物品的过程中,了解、感知卫生间、厨房、卧室所不同的功用。 2、体验帮妈妈做事的快乐,萌发幼儿爱妈妈的情感。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。 4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
答：1、中班语言教案《我的家》反思设计背景 中班的幼儿各方面都有了一定的发展，包括语言表达能力。本次活动设计就是想让幼儿从身边最近的地方，最近的人出发， 使幼儿想说、多说、爱说，注重用完整的语言表示，进一步促进幼儿语言的发展。以及感受家的温暖。活动目标 1：锻炼幼儿的胆量，学会倾听。2：...
网友评论：
赵滢14781321272：
中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 -
46162甄维
： 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析的写作思路在于:首先对课程的流程做具体的描述,然后对课程整体进行评价和分析.正文 听课记录 活动过程: 一、谈话:我爱我家 说说自己喜欢家的理由. 你的家里有些什么? 二、欣赏与讨论 ...
赵滢14781321272：
中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 -
46162甄维
： 在中班的语言活动中,我们大多数都以故事或者简单的儿歌教学为内容,但是本次的语言活动《我爱我家》是一首语意优美的诗歌.在活动目标中也体现了理解诗歌,让幼儿感受诗歌的画面和语言美.那么在本次的活动中我们的重点就是要让幼...
赵滢14781321272：
小班诗歌《我的一家》教案 -
46162甄维
： 为您奉上,敬请参考,有疑问敬请追问! 小班社会教案《我的一家》 2014-02-28 | 小班 教案 快活 《小班社会教案“我的一家”》摘要:识别 1、出示百口福,让孩子识别家人,并凭据不雅察说说其特性的差别 先生总结:爸爸,爸爸真神情...
赵滢14781321272：
幼儿园大班安全与健康里的我爱我家教案怎么写 -
46162甄维
： 【活动目标】1、进一步感受家的温暖,产生爱家的情感.2、乐于和同伴说说爱家的理由,分享家庭的快乐.【活动准备】1、幼儿前期搜集的相关资料课件《家是什么》.2、音乐《让爱住我家》、《相亲相爱的一家人》.【活动过程】...
赵滢14781321272：
幼儿园大班语言教案 散文诗家是什么说课稿 -
46162甄维
： 《家是什么》说课稿 各位评委,各位老师大家好!今天我的说课是中班语言活动《家是什么》,这是是中班教材“我爱我家”中提供的一首散文诗,诗中分别用一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床、一轮太阳来形容我们的家,平凡而又质朴的语言...
赵滢14781321272：
我的乐园写家为主题的作文600字
46162甄维
： 每个人都有属于自己的乐园,那里乐趣多多,我们都可以得到不一样的收获.那么你的乐园是在哪里呢?我的乐园写家为主题的作文600字有哪些呢?下面是小编为大家整...
赵滢14781321272：
幼儿园中班社会活动我的家乡在哪里教案 -
46162甄维
：[答案] 社会领域中班活动 “我的家乡”课堂实录 【设计意图 :《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,社会领域内容与要求指出:充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感.幼儿...
赵滢14781321272：
一年级上册综合实践教案 迷路了怎么办 -
46162甄维
： 目标:让幼儿知道自己及家庭的简单情况,增强幼儿的自我意识.材料:用积木搭几条街道,十字路口搭一个民亭;用椅子搭几个家;已布置好的儿童商场一个.准备:1、在组织此活动前应与家长联系,请家长告诉幼儿有关家庭的简单情况.2、民...
赵滢14781321272：
四年级品德与社会《我的家乡在哪里》教学反思 -
46162甄维
：[答案] 教学《请到我的家乡来》一课,我试图引导学生通过对话,充分发挥学生的主体作用,让学生了解、熟悉家乡,萌发对家乡的热爱之情.为达到教学目标, 本节课我准备了两张地图:中国政区图、湖北省政区图.在开课时我用优美、动听的歌曲《在希...
赵滢14781321272：
中班语言教案《玩具宝宝回家了》 -
46162甄维
：[答案] 以玩具宝宝小象回家举例说明 教案如下: 活动目标: 1、 能根据提示,观察图意,理解故事内容,感受小象要回家的心情,乐意把玩好的玩具送回家. 2、 懂得幼儿园的玩具是给大家玩的,不能自己拿回家. 3、学习短句:我的家在幼儿园的玩具...
