《手指》课后小练笔写眼睛
答：我先在大拇指上画上了嘴和眼睛，接着在其他指头上画了花纹，再把掌心的下面用一条线连起来，然后在下面画上脚，最后在手指上画上波浪线，一幅孔雀开屏的画就做成了。我给它取名叫《小孔雀》。下面我要变换手势，进行了手指画的创作，我握紧拳头，用笔描了一圈，就在纸上画好了一个拳头，我先在...
答：小练笔，想想身边有哪些事物让你有所感触，有所启发，学习本课写法写一写，写出事物的特点和自己的感悟。(如：五官的对话;标点符号的争论;文具的争吵等。)板书设计： 5 手指 各有所长 各有所短 团结就是力量 【2】手指优秀教学设计 一、激发兴趣，导入新课 1.谈话导入：生活中平凡的人和事，常...
答：我拿出文具盒,忽然看见文具盒上的熊猫伸着手指头,向我摇头,好像在说:“好好学习,做个文明学生。”我觉得有道理,就放回了文具盒。 我的文具盒不仅是我的“文具保管员”,还是我的“良师益友”。我怎能不喜欢它呢? 2. 写身边熟悉的一个物品小练笔三百字 写身边熟悉的一个物品小练笔三百字 世界多姿多彩,每...
答：《手指》一文中丰子恺运用了比喻、拟人排比的修辞手法，使文章看起来更生动、幽默、有趣。原文节选：大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来...
答：六年级《穷人》小练笔50字 “噢,天哪!”渔夫一惊,“这真是太不可思议了!桑娜,是你抱过来的吗?噢!你看他们多可爱呀,简直就是天使!” 渔夫用他那双粗糙的手,抚摸着那两个熟睡的天使的脸蛋.突然,在他的眼睛里闪过一道眼神,这眼神里交杂着悲伤,无奈,怜悯和对这两个孩子的喜爱……不过这只是个瞬间,当渔夫...
答：一听见这样的声音,他便浑身打战,晃脑袋,摆身子,手指乱抓象弹琴, *** 放屁象放铳。 2. 描写人物动作神态 小练笔100字写同学的 小明是我们班的劳动委员,长的和我一样高,长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵。他乐于助人。有一次,全班大扫除,我负责擦窗户。这时老师让我去接一桶水,而我却正在教室外,...
答：小学四年级语文(人教版)下册第19课的小练笔 今天,我们学习了杏林子的文章《生命 生命》这一篇文章。这篇文章写的是杏林子见到了我们不常见到得有意义的事情。这一篇文章让我感到震惊、震撼! 我知道,杏林子是一个残疾人,因为得了类风溼性关节炎而导致头不能转,全身都不能动。只有手指能够动弹,其他地方根本不能动弹...
答：1950年7月10日,中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会在北京成立,并在14日发出《关于举行‘反对美国侵略台湾朝鲜运动周”的通知》。抗美援朝运动开始播及全国,形成第一个高潮。 1950年9月15日,以美国为首的“联合国军”75000人在朝鲜西海岸的仁川港登陆。此后,朝鲜人民军腹背受敌,损失严重,转入战略退却。10月1...
答：是六年级上册《唯一的听众》续写吗? 如果是的话,我可以教你怎么写喵~ 1.如果是续写的话,就要先衔接上文,为下文的行动,语言,事情发展等提供铺垫。 文中说:拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上,我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。 那时,我总是不由得想起那位“耳聋...
答：本文为您介绍描写人物动作神态小练笔100字写同学的,小明是我们班的劳动委员,长的和我一样高,长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵。他乐于助人。有一次,全班大扫除,我负责擦窗户。这时老师让我去接一桶水,而我却正在教室外,十分无奈小明是我们班的劳动委员,长的和我一样高,长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇...
网友评论：
子点15838921615：
仿照22课《手指》的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话? -
52783尚念
： 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴二十四小时保护他的安全,享受着无忧无虑的生活.但是, 换一个角度看,鼻子作为五官中的一个重要器官,也有诸多的生存风险.厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不...
子点15838921615：
仿《手指》200字急急急急! -
52783尚念
： 在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称. 小 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小...
子点15838921615：
五官的作文仿写手指上400字数 -
52783尚念
： 《手指》仿写-----五官 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人的窗户.有的人眼睛大,有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作.起床时,走路时,其他的器官都不忙,只有眼睛...
子点15838921615：
仿照课文《手指》的写法,为五官写一篇习作 -
52783尚念
：[答案] 《五官》 我们每个人都随时随地带着五官,永不离身.一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格. 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇帝一样,享受着无忧无...
子点15838921615：
五官的短篇童话(小练笔 - 童话)急!仿写六年级下课文《手指》写一段关于五官的小练笔(童话故事吧),字数200左右不要五官斗争之类的!太普通了! -
52783尚念
：[答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;...
子点15838921615：
模仿《手指》写一篇《五官》的作文结构要和手指一样,不要有语言. -
52783尚念
：[答案] 1.每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他...
子点15838921615：
仿写六年级作文《手指》写笔的最好,谢谢大家,速求!!! -
52783尚念
： 一棵树,五个杈,不长叶子不开花.你们知道这个谜语的谜底是哪个身体部位吗?哈哈,猜不出来吧,让我来告诉你,它就是手指.一提到手指,我们自然而然就想到它的灵巧.它是我们干活的工具,帮我们干了不少活.就凭这点它就值得骄...
子点15838921615：
模仿《手指》写600字的文章 -
52783尚念
： 在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称.鼻子在脸上的位置确实得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他保护安全,享受着无忧无虑的生...
子点15838921615：
如何按《手指》仿写《人的五官》 -
52783尚念
： 在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护...
