《搭船的鸟》带答案

  • 从搭船的鸟选段的描述中,你体会到作者怎样的情感?
    答:文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。文章记录的就是“我”乘船去乡下的外祖父家的途中的一景,“我”运用善于观察的眼睛捕捉到了这一情景,便使读者拥有了一只充满灵性的鸟儿。“我”也...
  • 搭船的鸟的答案。?
    答:语文三年级上册第十五课搭船的鸟第三自然段的疑问的答案是什么?母亲告诉我这是翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。“搭” 是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵字,体现了鸟和人在自然中的和谐。 “这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。”篇...
  • 搭船的鸟中文版阅读答案是什么啊?
    答:1、搭dā(搭船、搭车、勾三搭四)2、亲qīn(母亲、父亲、亲密无间)3、父fù(祖父、父亲、父老乡亲)4、沙shā(沙漠、豆沙、沙滩)5、啦lā(来啦、沙啦、哗啦)6、响xiǎng(响声、音响、不同凡响)7、羽yǔ(羽毛、羽绒、羽翼)8、翠cuì(翠绿、翠竹、翠色欲流)9、嘴zuǐ(张嘴、...
  • 搭船的鸟哪些是好词好句
    答:答案:①我和母亲坐着小船,到乡下(外祖父)家里去。我们坐在船舱里。天下着大工业雨,雨点打在船蓬上,“(沙啦、沙啦)”地(响)。船夫披着(蓑衣)在船后用力地摇着(橹)。②后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽啊!它的(羽毛)是(翠绿)的,翅膀带有一些蓝色,比(...
  • 搭船的鸟的课后习题答案
    答:《搭船的鸟》是统编教科书三年级语文上册第五单元的课文,本单元是有关于习作的策略单元,旨在让学生体会作者如何留心观察事物,从而指导学生仔细观察,把观察所得写下来。本文以一个孩子的口吻写了他在大自然中观察、认识翠鸟的过程,“我”乘船去乡下外祖父家时,无意中发现一只美丽的翠鸟,这次平常的...
  • 搭船的鸟一课运用积累简单概括内容
    答:搭船的鸟一课运用积累简单概括内容答案如下:《搭船的鸟》以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。童年本身就是一个有着太多问号的年龄,无数的好奇与遐想编织着...
  • 搭船的鸟体会到了作者怎样的情感?
    答:《搭船的鸟》通过对小鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述,体现了作者对羽翠鸟的喜爱之情.这篇课文以“搭船的鸟”为题,一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。 文章展示了人与动物和谐...
  • 会搭船的鸟教学设计
    答:1、同学们,这节课我们学习第10课,《搭船的鸟》。(板书课题)(用红色为“搭”加着重号)这是我们今天要认识的第一个生字朋友,谁来读一读?为它组个词。“搭船”是什么意思呢?看到这个题目,你有什么疑问吗?(学生质疑)根据学生具体情况,预设以下几种答案:⑴ 搭船的鸟是什么鸟?⑵ 这...
  • 语文搭船的鸟教学反思
    答:文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。我也正是抓住了这个字向学生提出问题,让学生理解“搭”字在课题中的含义。李雨蒙站起来就说是“搭窝”的意思,因为不是我要的答案,所以我没有说什么就让她坐下...
  • 会搭船的鸟教学反思
    答:会搭船的鸟教学反思 篇1 文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。我也正是抓住了这个字向学生提出问题,让学生理解“搭”字在课题中的含义,感受题目所蕴含的深意。在这里我喊了两位学生...

  • 网友评论:

    言彭13945613950: 搭是什么意思?搭船的鸟?搭船的鸟,搭是什么意思?
    32084年贸 : 搭的意思:乘或者坐.搭船的鸟即乘船的鸟.文章记录的是作者乘船去乡下外祖家途中的一景,作者运用善于观察的眼睛,捕捉到一只灵活的小鸟捕鱼的过程.《搭船的鸟...

    言彭13945613950: 课文《搭船的鸟》中搭是什么意思 -
    32084年贸 :[答案] 顺便,捎带,搭把手,有帮助的意思. 如果您有什么疑问和不解之处,欢迎追问我! 如果您认可我的答案,请采纳. 您的采纳,是我答题的动力,O(∩_∩)O谢谢

    言彭13945613950: 搭船的鸟是不是童话故事? -
    32084年贸 : 不是童话故事,是一篇课文,《搭船的鸟》通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写,为我们塑造了一只外形漂亮,动作灵敏的翠鸟. 1、从文中的“冲、飞”和“一下子、没一会儿”描写下可以看出翠鸟的动作快、动作灵敏的特点. 2、从翠鸟站...

    言彭13945613950: 搭船的鸟中的搭字使鸟儿具有了灵性现了什么与什么的和谐 -
    32084年贸 : “搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人类在自然中的和谐,体现出了小鸟出现在我们视线里的模样,本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱,相关原文如下: 它什么时候飞来的呢?...

    言彭13945613950: 搭船的鸟课文中哪一句是比喻句 -
    32084年贸 : 《搭船的鸟》中的比喻句是:哦,我明白了,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢.

    言彭13945613950: 搭船的鸟第四自然段怎么写?仿写. -
    32084年贸 : 《搭船的鸟》第四自然段内容: 我正想着,它一下子冲进水里不见了.可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼.它站在船头,一口把小鱼吞了下去. 仿写示例: 我正想着,它一下子跑进林里不见了.可是,没一会儿,它又跑了出来了,锐利的猫爪下揪着一只老鼠.它站在我面前,一口把老鼠吞了下去.

    言彭13945613950: 仿写搭船的鸟第二自然段写鹦鹉
    32084年贸 : 这只大鹦鹉有着蓝绿相间的羽毛,其中蓝色的多绿色的少.头小小的,圆圆的,一双黑溜溜的小眼睛,像黑宝石一样.细细长长的两条腿像两支又细又尖的箭,漂亮极了.每天天才蒙蒙亮,我刚起床,就会看见他活蹦乱跳的把饲料打翻,掉的满地都是.我气愤极了,走过去准备抓它,它又一脚把碗给打碎了.噢!鹦鹉!我很恼火的看着它,它却昂着头看着我,像得到了奖杯的冠军一样.

    言彭13945613950: 搭船的鸟一文体现了写与人的和谐之美是错还是对呢? -
    32084年贸 : 《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美.这句话是正确的.

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