《摇花乐》仿写小练笔
答：仿写第7课《桂花雨》 中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。 小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到...
答：6.一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气.他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停.他一急起来眼睛就眨得更厉害了.7.〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣.她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么...
答：6.一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气.他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停.他一急起来眼睛就眨得更厉害了.7.〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣.她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么...
答：仿写第7课《桂花雨》 中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。 小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到...
答：5. 五年级上册语文全文仿写第7课 仿写第7课《桂花雨》 中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。 小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;...
答：这下我可乐了，帮大人抱着桂花树使劲摇啊。是摇哇摇，桂花纷纷落下，我们满头满身都是桂花，我喊啊！真像下雨，好香的雨呀！仿写句子需仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；...
答：这下我可乐了，帮大人抱着桂花树使劲摇啊。是摇哇摇，桂花纷纷落下，我们满头满身都是桂花，我喊啊！真像下雨，好香的雨呀！仿写句子需仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；...
答：夏季七月前后，爸爸总是带我去捉鱼，爸爸在旁边读书，我总是喜欢把手伸到水里，水凉凉的，鱼多的时候，小鱼好像着了魔似的，欢快地在我手边游来游去，一点儿也不害怕，每到这时候，我都恨不得自己立刻变成小鱼，跳入水中，和它们一起嬉戏。写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己...
网友评论：
单柱13455074712：
仿照摇花乐的片段以什么乐为题的作文400字? -
28960翁侍
： 捉虾乐 太阳已经落下山头,只留下大片灿烂的晚霞在天边,在山头,在树梢.我们一群小伙伴提着水桶,穿过一片小竹林,走过一座小石桥,很快来到小溪边.来不及擦把汗,我们便迫不及待地投入小溪的怀抱.溪水清清的、凉凉的,好惬意...
单柱13455074712：
五年级上册语文全文仿写第7课 -
28960翁侍
：仿写第7课《桂花雨》 中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节. 小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢.我喜欢的是桂花.桂花树的样子笨笨的,...
单柱13455074712：
描写摇花乐的作文100字左右 -
28960翁侍
： 花,是我们祖国大自然美丽的象征.我家门前就有一棵树叶茂盛、桂花朵朵的桂树. 春天时,树虽然看上去全是叶子,一点儿也不美;但秋天一到,树就会焕然一新,树就会散发出一种迷人的香味. 台风天气,我们就会举行“摇花大会”.每...
单柱13455074712：
桂花雨摇桂花继写200字 -
28960翁侍
： 这是一篇回忆童年生活的文章,描写了在家乡摇落桂花时的情景,表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念. 课文先写小时候对桂花的喜爱,写为什么要摇桂花,接着主要描写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的...
单柱13455074712：
摇花乐作文怎么写? -
28960翁侍
： 每年八月,都是桂花盛开的季节,我的故乡的桂花这时开得特别旺,那金色的小花,虽然小,但香气十足! 摇桂花对我来说是件大事.所以,只要差不多到桂花开放的季节,我就会总是问妈妈:“妈妈,什么时候摇桂花?”可妈妈每次都说:“...
单柱13455074712：
＂飘香的生命＂本文借用桂花的香气赞颂默默奉献的人,请你仿照这样的写法,写一段话 -
28960翁侍
： 课文先写小时候对桂花的喜爱,写为什么要摇桂花,接着主要描写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景,最后写“我”对童年时代“摇花乐”的怀念.作者以童年时代的眼光看待事物,反映出纯真的童趣、纯朴的情感,这种情感集中体现...
单柱13455074712：
仿照《人物描写一组》写一位自己班里的同学200字 -
28960翁侍
： 在我的作文辅导班里有一个活泼开朗的同学,他的名字叫杨小龙,在作文辅导班里发生了许多有趣的故事. 上个星期六,我们共同来到作文班.下课时,我在墙上的地图中发现有一个国家,名叫“尼泊尔”,这正是杨小龙爱玩的游戏中一把刀的...
单柱13455074712：
用一段话描写桂花雨摇桂花那时的情景 -
28960翁侍
： 写作思路:写出桂花雨的美丽. 到了桂花最成熟时,外婆和妈妈拿着塑料薄膜簸箕等物什来收集桂花.在桂花树下铺好塑料薄膜,我和妹妹特别兴奋,和外婆她们一起拼命地摇着桂花树,那金黄色的小小桂花悉悉索索地抖落下来,霎时如同下起...
单柱13455074712：
怎么写12课摇桂花的情景 -
28960翁侍
： 我站在树下,摇着桂花树.一阵阵桂花像雨一样落下来,还有香味呢!
单柱13455074712：
请简要地写出你读了下面句子的体会.1、于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的 -
28960翁侍
： 1. 作者深深怀念童年时代的家乡. 2. 作者只是对家乡的美景有深刻的印象,并不是怀念家乡,
