《散步》公开课教学实录

  • 初中语文散步教学设计
    答:初中语文散步教学反思 《散步》是一篇溢满了浓浓的亲情的文章,作者笔下一家四口的互敬互爱、其乐融融如春阳般暖透人心。准备这堂课前,我给自己的目标是能通过这篇文章触碰到孩子内心的柔软,让他们在品读课文时自然而然地感受到爱和亲情的温暖,从而发自内心地想去爱自己的亲人,让亲情离他们近一点、再近一点。上...
  • 幼儿园大班语言公开课教案
    答:幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿理解小狸猫与小白兔的不同做法,尝试用完整的语言讲述画面内容。 2、学习儿歌,知道应如何尊敬长辈,要时时注意别人的感受。 3、通过倾听、猜测、讨论、加深对故事内容及《弟子规》---出则弟的理解。 活动准备: 1、故事动画《小狸猫和小白兔》。 2、小白兔...
  • 幼儿园大班语言公开课教案
    答:幼儿园大班语言公开课教案 篇1 【活动准备】 1、知道地球是人类的家,了解自然环境与人类的关系。 2、主动关注画面细节,乐意动脑、动口讲述画面内容。 3、培养环保意识,促进积极的环保行为的形成。 4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 5、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 【活动准备】 ...
  • 幼儿园大班语言公开课教案《母鸡萝丝去散步》
    答:《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书,它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比,文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事,而另一个主人公——狐狸,却在母鸡的背后上演了一出滑稽可笑的“捉鸡”屡屡受挫的故事。 本课的设计力求引导孩子在笑声中理解画面内容,能讲述出隐藏在图画背后的故事,并体会阅读绘本的...
  • ...了准备讲公开课,要讲人教版七年级上中的《散步》,但是想来想去不知 ...
    答:要做到学生是主体
  • 幼儿园中班公开课活动教案【十篇】
    答:下面 无 为各位整理了幼儿园中班公开课活动教案【十篇】,供各位参考。 1.幼儿园中班公开课活动教案 活动目标: 1、通过“图形分家”的操作活动,继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。 2、发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。 3、体验数学集体游戏的快乐。 4、初步培养...
  • 幼儿园小班音乐公开课教案
    答:【1】幼儿园小班音乐公开课教案 教学目标:1、引导幼儿感受夜晚星空闪烁、柔美的意境.启发幼儿用跳跃、连贯的唱法演唱歌曲。2、用打击乐器敲出两种不同的节奏型。教学准备:1、打击乐器若干2、小动物头饰(猫、狗、鸭、羊)3、节奏卡 4、录音带、录音机 教学过程:1、老师带幼儿听音乐模仿各种动物的...
  • 幼儿园中班语言儿歌公开课教案
    答:幼儿园中班语言儿歌公开课教案8 活动目标 1.欣赏儿歌所描绘的夜景,进一步感受灯与生活的关系。 2.理解重叠量词表达的数量,学习使用重叠的量词。 活动材料 1.主题活动录音带中班①(秋季)1盒,录音机1台。 2.每个幼儿主题活动图画书(火与电)1册 活动过程 1.美丽的夜景 (1)请幼儿欣赏《火与电》第16—17页...
  • 四年级下册语文公开课教案
    答:四年级下册语文公开课教案1 《画杨桃》 教学要求: 1、知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,从中受到科学思想方法的教育。 2、体会课文哪些地方写得真实具体。 3、学会本课7个生字,理解词句,会用“叮嘱”“教诲”造句。 4、朗读课文。背诵最后两个自然段。 教学重点、难点: 联系课文内容,理解老师通过...
  • 幼儿园中班科学公开课教案:各种各样的昆虫
    答:1、挂图30号;《小朋友的书·动物世界》。2、本活动开展前可与家长配合,利用散步、远足等活动引导幼儿观察各种昆虫,使幼儿积累一些相关经验。活动流程:一、出示挂图 通过猜谜语,激发幼儿探索昆虫的兴趣,了解昆虫的名称。师:今天,老师给小朋友们带来了几个小昆虫的谜语,我们一起来猜一猜是什么昆虫...

  • 网友评论:

    倪媚19211426917: 莫怀戚<散步>怎么讲?
    15728却话 : 散步》教学实录 设计简说: 本文编排在苏教版教材八(下)第五单元,这是一个以“人生体验”为主题的单元.本单元的教学重点大体可分为朗读训练,整体感知,语言...

    倪媚19211426917: 语言学用课应当怎么教以散步的教学设计为例 详细�0�3 -
    15728却话 : “语言学用课”应当怎么教?—— —以《散步》的教学设计为例■ 程韶荣阅读课怎么教,我们常常大而化之地采取文学赏析课的一种模式引导学生走进文本、 走出文本,结果是语文课千篇一律,大同小异,让学生味同嚼蜡,所得甚微.导致这种...

    倪媚19211426917: 急急! 散步教案 -
    15728却话 : 《散步》教学案例 铜陵县流潭中学:芮小兵 设计说明:本篇教学设计分五部分,第一部分为情景导入, 创 设情 境.第二部分为师生互动,学习新课.第三部分为学生表演,激发兴趣.第四部分为课外延伸,激发情感.第五部分为发挥想象,动手创作.本篇教学设计贯彻新课程标准所提倡的互组、合作、交流、探究的精神和理念,将知识和能力、过程与方法、情感和价值观三位一体,着力培养的提高学生的语文素养,特别是通过教师的设计突出学生 情感的培养.

    倪媚19211426917: 我最喜欢的一堂语文课初—600字《散步》 -
    15728却话 : 暑假时,我读了一篇文章,名称是《散步》.这篇文章写的是一件很平常的小事,然而这平常的小事,也能体现浓浓的亲情.当我初次读完这篇文章时,感觉很平淡.可是当我又细细品味课文时,我好像看到了一家三代人出去散步,看到了他们...

    倪媚19211426917: 初一语文上册第一课<散步》找出课文中两处景物描写,结合上下文仔细品味,说说他们在文中所起的作用 -
    15728却话 : 田野和小路

    倪媚19211426917: 散步教案最后一段怎么理解
    15728却话 : 哪怕是一家人一起散步这样平常的小事,也能体现出浓浓的亲情.《散步》这篇请同学们齐读课文最后一段,体会这段话的深刻含义.同学们以小组为单位,

    倪媚19211426917: 学完课文我明白了() - 上学吧
    15728却话 : 今晚,爸爸妈妈带我上公园去散步.公园里,游人三三两两在树阴道上、人工湖畔悠闲地踱着步.我们一边走,一边谈笑着.晚风习习,树影婆娑,醉人的花香沁人心脾.平静的湖面就像一面大镜子,微风拂过,激起一圈圈涟漪,只见波光碎影...

    倪媚19211426917: > 这组四字词语有什么特点 - 苏教版四年级下册:《永远的白衣战士》教学实录 -
    15728却话 : ·2-6年级四字词语总汇 2-6年级四字词语总汇 雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 人外有人 天外有天 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 贪小失大 勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自现 三年级上册: 远近闻名 黑白相间 轻重倒置...

    倪媚19211426917: 如何打造语文课堂的魅力 -
    15728却话 : 新课改要求我们打造高效课堂,我倒以为先要尝试让我们的课堂鲜活生动起来,打造魅力课堂更为重要.听了很多课改课,都是将几节课的内容压缩到一节课来上.预习-整体感知-合作探究-拓展迁移-课堂检测,面面俱到,一节课拼命赶时间,结...

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