《敬业与乐业》的笔记
答：例如,类似于江河先生的《星星变奏曲》这种内容、形式都很精美的 文章 ,我们可以采用朗读课型、文学欣赏课型;面对梁启超先生论证严密的《敬业与乐业》这类文章,我们可以采用思维训练课型、探究课型,如果时间允许还可以组织学生进行小小的 辩论 赛。 当然,教无定法,根据不同需要教师可以在教学中创造性地采用不同的一种...
答：批注: 常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。批注：在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。批注：是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。批注的位置可以是“眉批”、“...
答：例如，类似于江河先生的《星星变奏曲》这种内容、形式都很精美的文章，我们可以采用朗读课型、文学欣赏课型；面对梁启超先生论证严密的《敬业与乐业》这类文章，我们可以采用思维训练课型、探究课型，如果时间允许还可以组织学生进行小小的辩论赛。当然，教无定法，根据不同需要教师可以在教学中创造性地采用不同...
答：名著名篇推荐 ①《夏感》梁衡 ②《四季交响曲》杨林勃 ③《告别》泰戈尔 ④《难忘的欧阳觉悟老师》聂鑫森 ⑤《故都的秋》郁达夫 ⑥《奶奶的星星》史铁生 ⑦《那一片绿绿的爬山虎》肖复兴 ⑧《敬业与乐业》梁启超 ⑨《忆朱自清》张中行 ⑩《冬天》朱自清 ...
答：阅读是一种重要的职业素养，也是一种享受阅读乐趣的方式。无论是在工作中还是生活中，阅读都是必不可少的技能。然而，如何进行敬业与乐业的阅读呢？本文将为您介绍一些操作步骤。敬业阅读 敬业阅读是指在工作中对相关领域的书籍、报纸、杂志、网站等进行阅读，以提升自己的专业知识和技能。以下是一些操作...
答：1、文章脉络分明，可以分成三个部分：第一部分：（第1段）提出“敬业乐业是人类生活的不二法门”的中心论点。第二部分：（从“本题主眼”……到“这种生活，真算得上人类理想的生活了”）分点论述中心论点。第一层：（从“本题主眼”……到“告诉他们对于自己现有的职业应采取何种态度”）论有业的...
答：《敬业与乐业》文段赏析(已发表)我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一、因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二、因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从...
答：批注: 常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。批注：在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。批注：是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。批注的位置可以是“眉批”、“...
答：例如，类似于江河先生的《星星变奏曲》这种内容、形式都很精美的文章，我们可以采用朗读课型、文学欣赏课型；面对梁启超先生论证严密的《敬业与乐业》这类文章，我们可以采用思维训练课型、探究课型，如果时间允许还可以组织学生进行小小的辩论赛。当然，教无定法，根据不同需要教师可以在教学中创造性地采用不同...
答：呼之欲出的人物，极具人文的内蕴，而是简单地把完整的情节肢解为若干部分，把一些死记硬背的琐碎知识点和抽象符号硬塞给学生，学生在教师乏味的讲解和繁琐的分析过程中，逐渐模糊原已感知到的完整情节与形象，取而代之的是一些无价值的东西。如此周而复始的课堂教学，当然也就遏制了学生学语文的兴趣。这...
网友评论：
戈柔17292412888：
敬业与乐业读后感 -
43687康月
：[答案] 答案一: 梁启超先生的演讲《敬业与乐业》,深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题,论述了敬业与乐业的重要性.梁先生根据自己的亲身经验,指出“责任心”和“趣味”跟“敬业”与“乐业”的关系最为密切:“责任心”就是“敬业”,“趣...
戈柔17292412888：
敬业与乐业150字随笔 -
43687康月
： 读了梁启超先生的《敬业与乐业》,我受益匪浅.我清楚地了解到“敬业与乐业”的重要性.但“敬业”“乐业”的前提是“有业”,没有它,何谈“敬业与乐业”? “有业之必要” 对我们来说,“业”自然是学业.文中引用朱熹的一句话“...
戈柔17292412888：
课文《敬业与乐业》①中心论点②从几个方面围绕中心展开论述③三个方?
43687康月
： 中心论点:我确信 敬业于乐业四字是人类生活不二法门1,有业之必要 【 孔子名言 】【禅师事例】2,要敬业 【职业神圣】【亵渎职业】3,要乐业 【无业最苦】【职业趣味】追问:然后呢~(≧▽≦)/~追答:本文开头交代题目来源后就揭示了全面论述的中心:敬业乐业是人类生活的不二法则.主题部分分别论述了敬业和乐业的重要.本段总结全文,简言之,敬业就是责任心,乐业就是趣味,这才是人类合理的生活,再次强调中心论点.追问:你是语文老师吗
戈柔17292412888：
《敬业与乐业》读后感 -
43687康月
： 此篇文字乃读完《敬业与乐业》一文之后,由感而发,遂书下此篇.“有业之必要”于我们来说,“业”自是学习.待读完“百丈禅师”的故事之后,初觉得此人太死心眼了,而后一琢磨,却觉得自愧不如,与“百丈禅师”相比,我们缺少的不...
戈柔17292412888：
《敬业与乐业》 :结合文段内容和自己的体验,谈谈一个人如何才能做到乐业80字 -
43687康月
：[答案] 我的的生活里:在学习中和同学竞争,努力奋斗,用汗水去找到快乐,从中收获快乐,
戈柔17292412888：
敬业与乐业第八段读后感 -
43687康月
： 第1段:提出问题,揭示全篇论述中心——敬业和乐业.2、有业是敬业乐业的基础3、论述无业的害处4、论述有业的重要5、论述有业之必要6、论述分论点要敬业7、深入论述要敬业8、论述要乐业9、总结全文
戈柔17292412888：
《敬业乐业》读后感 -
43687康月
： 呵呵,自己改改吧: 梁启超先生的演讲《敬业与乐业》,深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题,论述了敬业与乐业的重要性.梁先生根据自己的亲身经验,指出“责任心”和“趣味”跟“敬业”与“乐业”的关系最为密切:“责任心”就...
戈柔17292412888：
《敬业与乐业》读后感, -
43687康月
： 敬业与乐业》是人教版初中三年级的一篇文章,读完《敬业与乐业》一文之后,我有所感受:明白乐:一个人就应该要敬业和乐业.而敬业和乐业的基础是要有业,有业才能使人在经济上能独立,获得生...
戈柔17292412888：
作文 敬业与乐业的读后感 -
43687康月
： 读了梁启超先生的《敬业与乐业》后,我对人生进行了深深的思考. 人的一生十分短暂,有的人把时间虚度了,有的人却过得很充实.这都是因为前者无业而后者有业所造成的.虽然我们现在学习很苦,但比起那些无业的人不是幸福的多吗?...
